学习经验演讲稿

时间:2021-11-14 19:02:44 演讲稿 我要投稿

学习经验演讲稿汇编15篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的学习经验演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习经验演讲稿汇编15篇

学习经验演讲稿1

  在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。

  要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。

  其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

  同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学,江泽民(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到:“解答数学题,最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。

学习经验演讲稿2

各位家长们:

  大家好!我是XXX

  转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

  “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

  另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

  3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

  4。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

学习经验演讲稿3

  大家好,我叫陈蓓蕾,今年23岁,来自陕西省洛南县,一个普通的小县城,那里有山有水,是一个很美的地方。但是为了生活,我不得不离开,虽然我很舍不得……

  大学毕业以后,我努力地找工作,我不想去外地,因为我离不开家人,但是西安的工作怎么就那么难找,不是工资低,就是要求高,没有办法,我只能到一亲戚介绍的单位去工作,这是一家建筑公司,效益待遇各方面都不错,我干着类似于文秘的工作,虽然没有技术含量,但确实很轻松,管吃管住,一个月还能发两三千块钱,别人都很羡慕,但是从内心来讲,我一直很被动的活着,我学的是播音主持专业,却呆在这枯燥乏味地方,早上上班,然后公司也没多少事情,就狂上网,下班就是吃饭,然后睡觉,过着如此无聊的生活。(过去)

  挣钱了,也该为自己和家人做点什么了,因为用东西便宜,也因为杜鹃姐姐的热情,我来到了玫琳凯,并迅速的办理的加入,慢慢的发现,其实这里真的很好,不但能学到很多成长的东西,也能有些额外的收入,所以我努力的去做,从学习分享开始,从美容课开始,从坚持去工作室开始,我完全成了一名合格的兼职美容顾问,我把自己学到的东西毫无保留的灌给朋友,同事们,还给她们上美容课,虽然不是很标准,但至少我去做了,我的真诚和努力,让我的销售展开了,从加入到现在,我很好的完成了六个月的完美起步,而且销售了5000块钱左右,并开发了一名合格的美容顾问。(概述收获)

  回想,这六个月我学到了很多,主要是成长方面的一些收获吧,以前不愿意去想,不愿意去做的事情,现在我想到了,也做到了,不知道从什么时候开始,我变得更成熟懂事了。

  我会为妈妈的皱纹和白发而流泪,会为爸爸的体检结果而伤心,会为兄弟姐妹的烂袜子而睡不着觉,会为家里只吃素菜而难过……我开始不愿意乱花钱,但是我会给兄弟姐妹们买学习用品,会给妈妈零用钱,给她用玫琳凯最好的护肤品,也会给爸爸买衣服买药,给家里买很多东西……上个星期三妈妈生日,那天我心情很复杂,很沉重,妈妈又老了一岁,而我呢,还是一事无成,真希望她能等我,等我挣钱了去孝顺她,但是岁月无情,她还是会老下去……当晚我想了很多,难道我还无动于衷吗?我要起身干活了,我要挣钱……于是我打了个电话,跟她说:妈妈,很抱歉我不能陪你一起过生日,但是我一定会给你补上,明年的生日,我保证好好给你过,生日快乐,妈妈,我永远爱你!妈妈很高兴,也很感动,她哭了,但我知道她是幸福的。其实这些话我以前是说不出口的,但是现在我可以,这也是因为在玫琳凯学到的吧(家庭)

  来到玫琳凯之后,我学会了怎么去跟朋友和同事交往,我始终记得“你希望别人怎样待你,你就得怎样待别人”的原则,所以我真诚的对待身边的每一个人,也一直主动地去付出,不管做什么事情,我都会站在他们的角度去想想,从而学会了宽容和理解。我有个同事不太好相处,总是欺负我,后来我们吵架了,所以一直不愿意跟对方讲话,有时侯擦肩而过,她还会小声的骂我,让我觉得很烦,但是来到玫琳凯,我变得宽容了,我愿意去理解她,并且有时候会对她微笑,现在,虽然我们还是像陌生人,但是至少她不那么敌视我了,我很开心。玫琳凯的双赢思维这部分内容在生活中给我很大帮助,让我学会怎样很好的去处理很多问题。(朋友同事)

  听了玫琳凯的很多培训之后,我知道自己要改变了,于是我先把自己的网名改成改掉,就叫改变,我希望它每天提醒我,提醒我要改掉所有的坏习惯,变得勤快一点,少说多干。于是我坚持每天用玫琳凯的产品,坚持每天刷牙,坚持今天的事情今天做,坚持早上不睡懒觉,坚持吃晚饭去公园走走,坚持没事的时候就看书等等,慢慢的,我发现自己很多坏习惯不见了,照照镜子,漂亮多了。来到玫琳凯,我除学会宽容,理解,善良,热情等,我还变得自信多了,变得有责任多了,口才也变好了,现在不管在任何场合,我都成为大家的焦点,成为一个自信,热情,真诚,美丽的女孩。也正是我的这些发光点,吸引了很多我身边的朋友,包括我开发的那名美容顾问和一些准开发对象。(自己)

  现在,有种感觉越来越强……对,是种责任感,对于家庭,对于朋友,对于自己,对于我的美容顾问,对于我的顾客,我有种负罪感,所以我要更加努力,好好学习,好好挣钱,好好做玫琳凯,从美容课开始,从小事开始,让自己变成一个有使命,有能力的女人。我很向往首席们高级的生活品质,站在万人舞台上的那种风范,也很想去他们去过的每一个美丽的地方,所以我一定要努力。在玫琳凯,我不喜欢承诺什么,因为我感觉如果做不到,很没面子,但是今天,我才明白,承诺可以给人力量,给人动力,不敢承诺是因为不敢相信自己,所以今天我向大家承诺,向自己承诺,我要起身行动,坚持上好美容课,好好学习,提高自己的专业技能,更好的销售和开发,增加业绩,挑战下期红训营。希望大家监督我。(未来)

  有句话很经典:上帝没有时间和心思去造一个废人,所以每个人都有自己的使命和潜能,人生最悲哀的事情莫过于当合上棺盖的时候,你竟然不知道你还有多少潜能没有发挥出来。所以希望大家一定要相信自己,然后加倍努力,实现自己的梦想,一起加油!加油!加油!(结束语)

学习经验演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自_______,我很荣幸今天能站这里和大家分享我的学习经验。通过多年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!我的发言完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿5

  大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:

  1、抓住课堂四十五分钟,学会听课

  听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

  课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

  2、形成适合自己的有效的各科学习方法

  因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。

  初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

  3、科学合理的学习

  (1)每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  (2)学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  (3)坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  (4)学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  (5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  (6)注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。

学习经验演讲稿6

  每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。

  首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。

  1。做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。

  2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。

  3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。

  4。多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。

  5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。

  6。善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。

  希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!

学习经验演讲稿7

老师、同学们:

  大家好!很荣幸在期中考试总结会上演讲。

  通过这次期中考试,我挑出了我几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

  书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

学习经验演讲稿8

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!我是xx班的xxx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

  一、时间的安排与利用。

  这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆,因为头脑清醒,效果,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。

  二、各个学科的学习方法。

  首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

  三、保持积极乐观的心态。

  平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

  每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是的。

  谢谢大家!

学习经验演讲稿9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在这里作为获奖代表和大家一起分享我获奖的感受。

  时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学习努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉,在这里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的快乐,感受到了来自学校的温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。

  有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学习的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。

  当然我的学习和工作中仍存在许多不足,我平时的学习积极性不高,对自己的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改进的。

  虽说遗憾是人生的必历之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握现在,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还可以对自己说:“我有遗憾,但是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自己一个远大的前程和目标,拾起曾经的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!谢谢大家!

学习经验演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。

  总的是像老师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。

  在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最后的书面表达,也是课文的翻版。

  英语要多背、多看,数学则要多做。

  数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。

  语文要多做、多看、多积累。

  语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。

  至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。

  这就是我的学习经验,希望对你的'学习能有所帮助。

学习经验演讲稿11

亲爱的各位老师、同学们:

  大家好!

  在数年的教学实践中,曾经有不少的学生向我提出“如何才能学好语文?如何才能学好数学?如何才能学好英语?如何才能学好专业课?”等一系列的问题。我的回答是“找到适合自己性格的有效的学习方法是学好每门课程的关键。”每个人都有自己的性格,即使同胞兄弟姐妹性格也不完全一样,全班同学之间性格同样也不尽相同,所以成绩千差万别。学习与人的性格有关,不同的性格会有不同的行为方式,也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会,学会学习即掌握好学习方法十分重要。找到与自己性格相适应的学习方法,发扬其中的长处,克服其中的短处。就像人要过河得有桥和船一样,学习方法就是要到达知识彼岸的桥和船。

  第一,活动型学生的学习方法

  活动型的同学高兴的时候,行动十分明显,表现的相当积极、活跃,但缺乏毅力,脾气不稳定,忽冷忽热,感情剧烈波动,有时使人感到没有安静的时候,遇事缺乏主见,特别易受别人的影响,虽然精力旺盛,但由于热衷于太多的事项,最后常常是一无所成,所以对活动型的同学宜用分散法进行学习。这类性格的学生常常喜欢边玩边学,比如边看书边看电视,边听音乐边写字,边吃东西边背单词,由于一心不能二用,这种学习效率很低。就如118班李瑞鹏同学,每门课都好学、好问、上课有时沉默,有时特积极,特活跃,为了集中他的注意力,我认为对他采取分散学习法是比较合适。比如学习时以20分钟为一段,在这段时间内要求他集中精力学习,然后休息十分钟左右,再改换其他学科,慢慢的从20分钟延长到30分钟、45分钟、一小时逐渐培养他集中精力学习的习惯,还可用学点集中精力的方法。为了培养他的毅力,可以让他多读些书籍,从有趣味的书开始读,让引人入胜的书籍把他的精力吸引过去,集中起来,对于有些英语题,应多想些解题方法,不会做的,也不要轻易放弃,因为目的不仅仅在于要求得到正确答案,还在于培养他集中思考的能力。还可以用些游戏方式,比如拼词、猜谜语、推理等,培养对学习的兴趣,有了兴趣,精力就容易集中些。但是为了集中注意力,我们也要为他选择良好的环境。安静的环境也是集中精力学习的前提。一般而言,温暖的色彩有刺激、发散感情的效果,冷色系列的颜色,则有使人情绪踏实、稳定的效果。书桌前可贴一张学习计划表、人生格言、计划完成情况表和学习进展情况表等。以便形成良好的学习氛围和学习习惯。

  第二,认真型学生的学习方法

  认真型的同学比较自信,有扎扎实实学习的态度,自制力强,能脚踏实地,一步一个脚印地按自己的计划进行学习,不受他人的影响。学习有自主性和计划性,课堂中有时很具有开拓力和创造力。这样的同学都用混合学习法,对他们来说也是恰到好处。但是缺乏表现力,就如116班的王婷同学,学习认真,也很自信,可是上课回答问题不积极,做题时容易出错,究其原因我认为她应该扩大自己的视野,因学习成绩好,往往容易产生过于自信的思想,有时沉溺于自我中心的范围中,而看不到自己的不足点。由于过于认真,而缺乏表现力,举止刻板,书呆子气十足,表现出自负倾向,而且思想和视野往往比较狭隘。认真不是坏事,在不失其特征的同时,应该培养开朗、大方善于表现自己的性格。不防多找些课外读物和习题集锦等来看,多向别人学习和请教,在丰富自己知识的同时也要意识到自己的不足之处。不要因为过于认真,与人不能进行和谐的相处,因此失去很多的好朋友。要用宽容的态度对待所有人,当别人成功时我们应给予掌声,当别人失败时我们应给予鼓励和安慰。

  第三、自卑型学生的学习方法

  自卑是一种自觉不如人、轻视自己的情绪体验,并逐渐会转化为一种稳定的性格。常常会处于恐惧心理,觉得干什么都干不好。它常常影响着学生的学习和做其他的事情,有时还会产生“破罐子破摔”的心理。如果不克服这种心理,可能孩子会一事无成。尤其我们职业高中的学生存在自卑心理的真是数不胜数。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。首先我认为这些同学在学习中应该用激励法,从而使他们对自己树立自信心,自信的产生可以消除自卑心理。一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话,往往会充满自信,热血沸腾,学生们同样如此。每个学生身上都蕴藏着好的品质,都有他独特的美,问题在于我们不善于去发现,那些常常听到“笨蛋”、“你不行”、“三等残废”之类的斥责语的学生,他们的心灵中有一种自卑的阴影,而且阴影恰恰就是他们养成恶劣品质的种子,老师无意中把孩子推向失败。有些同仁时常说你们学校的学生怎么怎么,但我不那样认为。在英语课堂教学中,我对学生的要求是学会一个单词是一种成功,每天多记一个单词便是一种进步的表现,典型的一个例子是,我的学生呼艳艳,她的成绩在高一的第一次入学模考时的46分到高考时的优秀成绩83分。对于口语训练,只要她说,我不苛求语言的精炼程度,只要她开口便给予鼓励和赞美。抓住她的优点,找出她的闪光点,小题大做,无限夸张,让学生找到“我能行”、“我是好学生”的感觉。爱迪生、达尔文、瓦特、爱因斯坦、丘吉尔等杰出人物,在上小学时都曾经是成绩差的学生,但他的闪光点被老师及周围人的“火眼金睛”挖掘出来,不断赞赏,反复鼓励,最终成为伟人。因此对于自卑型的学生我们应多给予鼓励、赞扬并树立高度的自信和培养顽强的毅力。利用课余时间让他们多读些名人轶事,从而克服自卑的心理。

  总之,学习方法是通过在学习的实践和学习的体验中总结出来的快速的、有效的掌握知识的策略。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。因为学习方法直接关系到学习效率,所以学习方法越来越受到人们的高度重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。学习方法不是让老师或家长制定的,在学习中,而是根据自身的性格特点来为自己制定相应的学习方法,对于所有的学生来说,课堂学习的时间是共有的,书本上的知识内容是相同的。要实现超越,仅仅把握住时间和内容是远远不够的,必须掌握科学、实用、高效的学习方法,只有这样才能超越他人,名列前茅。

学习经验演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸在这里给你们做这个演讲。今天我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。

  进入六年级后,每个学生的生活都会很相似。早上,我被闹钟粗暴地吵醒了。你必须再次从床上爬起来。毕竟,你会迟到五分钟。刷牙,就是随便把牙刷戳进嘴里。洗脸的话,就是拿毛巾随便在脸上擦点东西。这么晚起床,自然没心情吃早饭。当你吃了一半的时候,你必须扔掉书包去上学。等到上课,不行,专心听是不可能的,就算听了也不想听。人虽然还在教室,但思想已经飞出了云端。就这样,一直到放学,到解放。但是回到家,噩梦还没有结束。那是作业。看来你不能在9:30之前完成作业。完了,洗完再睡觉。已经十点多了。然后我就被闹钟吵醒了,当天就开始了。这一天下来,好像整天被人牵着鼻子走,什么都没学到,所以当时很多同学都抱怨学习太辛苦。

  其实造成这种现象的直接原因是睡眠不足。有一次,为了摆脱作业的折磨,我没做完作业就早睡了。第二天,我没用闹钟,就醒了。我注意到我没有完成作业,所以我花时间写作。令人惊讶的是,这份作业的质量相当高,而且完成得很快。我也意识到了这一点,所以从那天开始,我会早起早睡。根据科学数据,午夜前一个小时的睡眠质量相当于十二点后两到三个小时。所以早睡半小时,早起一小时是科学的。不要对这个建议充耳不闻,这种感觉可以在三周的放松时间后实现。在这一个小时里,我经常背一些比较难的课文,那些通常需要半个小时才能背完的课本,十分钟就能背完。剩下的时间我会预习当天的课文:语文是清除单词障碍,确认重点难点;数学要确认今天学什么,是什么概念,什么原理;英语要提前背单词,整理语法点。

  也许你已经发现,与你成绩直接相关的是你听课的效率。只要你的准备工作到位,就很容易达到预期目标。笔记可以直接写在教材的空白处。如果不够,可以附上说明。在完全记住笔记的内容后,笔记将被移除,教材将再次被清理。

  在课后的十分钟里,我们不应该浪费它。我们应该有一个坚实的记忆。课堂上的大部分内容过几个小时就会忘记。课后抽出五分钟时间滚动记忆,再好不过了。与其在期末多做几个专项训练,不如花五分钟高效复习。

  同学们,今天,我给你们讲讲这些经历,让你们学得更好。只要你照我说的做,我相信你的成绩会提高的。因为这是我走了很多弯路总结出来的精髓。

  谢谢大家!

学习经验演讲稿13

尊敬的家长们:

  你们好!

  我叫XXX。在期中考试中,我经过努力,获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

  其次,要想搞好学习,务必掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。比如上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维潜力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,能够为师矣。”不也是这道理吗?

  最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  我的话讲完了,谢谢大家!

学习经验演讲稿14

亲爱的各位同学:

  大家好,我是来自**的**,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,希望对你们能有所帮助。

  学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

  大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

  大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

  最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

学习经验演讲稿15

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我是初一(1)班的***。今天很荣幸能够在这里与大家交流我关于学习的一些浅见。作为学生,学习是要居于首要地位的。它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。

  首先学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,认真上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。而后,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。

  我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:

  一是客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

  二是合理安排学习时间,劳逸结合。而我的学习时间安排是这样的:在早晨不要睡懒觉,而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充沛的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。

  三是灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。

  四是在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。

  不过最重要的就是要及时做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。住宿生每天都会在教室里安静的写作业或看书,但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应该同住宿生一样上好每一节晚读课。

  最后,需要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。

  以上就是我本人关于学习的一些经验之谈。希望同学们能够找到属于自己的学习方法,受益终生。谢谢大家。

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