好支部好党员好故事优秀演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的好支部好党员好故事优秀演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好支部好党员好故事优秀演讲稿1
甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，热爱自己从事的崇高事业。自20xx年参加工作以来，丁俊河一直担任班主任工作。平日里，他严格要求自己，注重自己的言行举止，从点滴小事潜移默化地影响学生。他注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的首先自己做到。例如，他要求学生按时上学、不迟到，他就从不迟到，而且每天第一个到校。他要求学生不乱丢果皮纸屑，他只要见到纸屑、垃圾就随手捡起，并带领学生做好值日工作。值日生每日一换，但他自己却是永远的值日生，用他自己认真、严谨的工作作风潜移默化地影响着学生。多年来，他所带的班级，各项工作总是开展得有条不紊。这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。他尊重每一位学生，从不挖苦讽刺他们。让学生承担任务时，也采用询问、商量的口吻进行；教育学生要搞好团结，他首先和学生交知心朋友，经常与学生交换各自喜欢的图书，交流喜爱的电视节目等。
时时不忘自己的责任，时时不忘组织的信任，时时不忘岗位的重要。“教师不爱国，学生如何爱国？”“对教师来说，爱学生就是爱国。”这是丁俊河常说的话。他关心、爱护每一名学生，使他们无时无刻不感受到老师对他们的爱。对于后进生，他在思想上不歧视他们，在教育上做到动之以情、晓之以理，从而提高他们的思想认识，增强他们的自信心和自尊心。学生陈泽林学习基础差、记忆力弱，成绩经常不及格，但该生学习积极努力求上进，常常为自己考不好而苦恼。丁俊河在为他补课时，经常安慰他别给自己太大的压力，帮助他找到有效的学习和记忆的方法。丁俊河创设的这种宽松的学习氛围，使陈泽林消除了紧张。期末考试，陈泽林所有科目的成绩均为合格。班里学生田野，文理分科之前，曾是年级里的“风云人物”，脑瓜子很是聪明，却问题不断，上课睡觉，下课打架，身边时常围着一圈儿问题学生，经常被作停课处理，成绩总也达不到老师的预想。年级主任、班主任、任课老师软硬兼施，都没起到什么明显作用。文理分班来到丁老师的班级，丁俊河与田野进行了一场兄弟之间的谈心，二人约定好本学期做出个样子给年级主任、任课老师看一看。渐渐地，老师们发现田野变了，期中考试时，田野竟考到了年级前十五名的行列，老师同学们都赞叹丁俊河的谈话有“洗心革面”之效。对于那些家境困难的学生，丁俊河总是及时地发现，在生活上、学习上极尽全力帮助他们。申岳辰飞同学家庭条件差，父母不在身边，跟随年迈又没有收入的爷爷奶奶长大，每当学校里订教辅资料总会犯难。好多次，丁俊河都主动替他付清费用；知道申岳辰飞同学爱读书，丁俊河又多次买来课外读物送给他；了解了申岳辰飞生活上的长期困难后，丁俊河跑前跑后为其申请了学校的各项贫困生补助，又为其争取到了社会人士的资助，解决了孩子学习上的后顾之忧。这一切都使孩子们感受到了丁俊河对他们的爱，孩子们在学习上更加用心了，也更加爱他们的班主任了。
用坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点，亮自己、照亮别人。在教育教学过程中，他特别注意育人环节，经常利用主题班会、团会向学生进行各方面的思想教育。多年来，针对每一届学生的不同问题，xxx精心设计了不同主题的主题班会。“学习并快乐着”，让刚进入高中的学生以一种积极却又轻松、刻苦但不痛苦的心态去迎接高中生活的每一天。“在考试中进步”，让学生懂得考试的最大意义在于发现自己知识上的缺陷、能力上的不足，历练良好的心态；而分数的意义在于认识自己、发现自己，得到进步，而绝非打倒自己，一蹶不振。“他眼里的高考”，让过分看重考试结果患得患失的同学理性地认识到：赢得了一次高考，不等于赢得了整个人生，高考的失利也不代表未来不会精彩。通过召开“我爱我家”的主题班会，使学生在家中的表现发生了明显的变化。他们开始尽力为父母做一点儿事，家长们高兴地说：“孩子真的长大了，懂事了。”最让人感动的是在20xx年5月12日汶川发生地震后，丁俊河在第二天就组织同学办了一期防震小知识的板报，并且在第二周的班会上召开了以“伸出你的手，温暖汶川人”为主题的班会，号召同学们向灾区捐款。短短的几分钟里捐款就达300余元。要知道，他们这里的孩子一周除了家长给的生活费外，并没有属于自己的多余零花钱。几天后，丁俊河才知道有相当一部分同学为了这份爱心饿了肚子。如此种种，不胜枚举。学生评价他的主题班会，是最好的心理课，是人生成长的最好舞台。通过多侧面、多角度的育人活动，班级里涌现了许许多多的好人好事。就这样，这个班在他的带动下，成为了全校文明班级的典范，被评为“文明班级标兵”、“优秀班集体”。
xxx履行着一个教师的职责。几年来，他克服了家庭、工作、生活等方面的困难，为了自己热爱的教育事业，倾一腔热血，永不言悔。学生生病时，他送去水果问候；学生受到伤害时，他细心呵护；学生学习落后时，他耐心辅导……他深深地懂得“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”他的言行潜移默化影响着孩子们，学生们克服困难，关心老师，班级自主管理井井有条，形成了良好的班风，学习成绩总是年级第一。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，丁俊河付出的是汗水和泪水，收获的是那一份份充实而又沉甸甸的情感。他撰写的《课堂教学中如何培养和发展学生的思维能力》获河北省素质教育征文二等奖；他撰写的《素质教育中班主任应树立的六种意识》在全国思想道德教育征文中被评为一等奖。他先后被评为邯郸市优秀教师、优秀班主任和河北省优秀教师、优秀班主任。
好支部好党员好故事演讲稿
30年，辗转3个乡镇，负责过32个村庄，只从事计生一项业务，可见一个人的计生工作经验有多厚。
30年，在他负责过的村庄没有出现过一例因为计生问题而产生的'上访矛盾，可见一个人的能力有多强。
30年，工工整整地记下30多本育龄群众服务笔记，洋洋洒洒20多万字，可见一个人的责任心有多细。
30年，手把手帮带培养了26名计生工作骨干，每月召开的计生例会都会上台培训、教授业务，可见一个人的作用有多大。
在知天命的年纪，他又深入基层，加入了一个与群众最贴近的团体——便民服务大厅。他就是我身边的好党员郭平顺。
30年，扎根基层，30年，无怨无悔，从计生办到便民服务大厅，从部队复员回乡的一名普通战士，到一名深受群众喜爱的基层工作者，一个曾经血气方刚的毛头小伙，现在成了鬓角染霜的“小老头”，他初心未改，活力依旧，用他的话讲，“人在幸福中”。
自1986年从部队转入基层工作以来，他一直热爱着自己的工作，默默地践行着自己的人生誓言，全心全意为群众办好事，干实事，在工作实践中做出了优异成绩，先后多次被平度市评选为“计划生育先进个人”，被省部级表彰为“国策卫士”。
他工作辛勤恪尽职守。他从事计生工作的时期正是计生工作开展艰难的时期，崔家集镇是一个农业大镇，居民绝大部分都是农民，加之部分群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响，“天下第一难事”的计划生育工作在这里开展，难度可想而知。
为此，他把宣传教育工作作为法宝，把落实计生制度作为重头戏，“钉好钢钉子、啃好硬骨头”。他带领所负责村庄的计生专干和计生协会会员，通过在全村设立宣传标语、标牌漫画，通过进村入户、面对面讲解等形式，进行宣传教育，积极营造浓厚的计生宣传氛围。每月10日“阳光计生公开日”活动，他都到所负责村庄蹲点帮促，了解村庄当月情况，掌握第一手资料。真可谓是：进百家门，知百家事，帮百家忙，暖百家心。
今年他调入了便民服务大厅负责农村公章的管理。作为大厅中年龄最大的一位工作人员，他给整个大厅带了个好头。只要进入大厅，我们总能看到一张黝黑却灿烂的笑脸。全镇121个村庄，每个村庄两个公章，他能说出每个公章是软是硬，怎样盖更清晰。他从来闲不下来，没有村民来办事的时候，他就打扫卫生，整理杂物，有了他，大厅的地板从来都光可鉴人。
没有信誓旦旦的豪言壮语，更没有隆重仪式的举手誓言，郭平顺勤勤恳恳、兢兢业业地工作着。对于他，家的概念，就是单位；生活的概念，就是工作；快乐的概念，就是百姓幸福。“几分耕耘，几分收获”，郭平顺以30年的工作实践诠释了这句话的哲理。他任劳任怨地工作，默默无闻地奉献，付出总有回报，回报他的是同事和乡亲们对他的尊敬和爱戴。
好支部好党员好故事优秀演讲稿2
时光飞逝，转眼xx老师已在教育战线辛勤耕耘了15年。诚心诚意为学生，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，是xx老师的真实写照，她以忠诚党的教育事业的实际行动不断书写着爱岗敬业的光辉历程。
信念是前进的动力，在十五年的教育教学工作中，xx老师始终以敬业精神感染同行。无论是耕耘讲坛还是管理班级，她总是以坚定的信念，铿锵地踏出每一步。
她曾教过一位叫xx的学生。他自幼便失去了母亲，父亲又为了生活长年奔波在外，一直跟着继母生活。他的童年生活缺少的是阳光雨露，缺少的是母爱亲情，就这样在浑浑噩噩中放任自流、破罐破摔，久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”。xx老师曾对他多次进行过说服教育，收效却总是不大。寒冬腊月的一天，xx老师在上课时，发现他神色黯淡，浑身瑟瑟发抖。仔细一看，他竟然只穿着两件薄薄的单衣，两只暗红色的手上布满了冻疮，几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此情此景，她的心一下子就被震撼了。赶紧找来衣服给他穿上，又带他到学校医务室清洗伤口，然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过xx老师一个星期的清洗护理，他手上裂开的口子竟渐渐痊愈了。她还利用休息时间，带上礼物去看望他的继母，去做他继母的工作。从此以后，她发现孩子仿佛是换了个人，不再对其他同学寻衅滋事了，上课专心听讲，按时完成作业，还经常主动帮老师擦黑板，学习成绩一下子就提高了十几名。后来孩子毕业了，告别时，他动情地对xx老师说：“老师你对我真好，我真希望你做我的妈妈！”听到孩子从心底里发出的呼唤，xx老师欣慰地笑了。
如今，xx老师的儿子6岁了，他常常问她，为什么不去幼儿园接他。xx老师告诉他，妈妈的班级里还有40多个学生，他们都是妈妈的孩子呀！时间长了，儿子知道妈妈把爱都给了学生。记得xx老师唯一一次去接孩子，当她兴冲冲的赶到幼儿园时，竟然不知道孩子在哪个教室里上课。而当孩子看到她非常高兴，他大声向小朋友介绍：“这是我妈妈，我妈妈也来接我了。”听到这些，她的心一阵酸楚。也许，面对父母、孩子，xx老师有太多的亏欠，可是面对我的学生，面对党旗，她可以拍着胸脯说：“我问心无愧。”
正所谓“奉献一份爱，回报以千百份爱。奉献一份真诚，回报以千百份真诚。”终于，她的一切付出也赢得了学生的爱戴和家长们的理解，所教的班级还被评为哈尔滨市优秀班集体，孩子们毕业时家长们还送来了鲜红的锦旗对她表达最真诚的谢意。20xx年xx老师还被评为哈尔滨市优秀中队辅导员，她的“育人风格”也在道里区“德育在线”网站发布。
20xx年5月xx老师的右眼又一次犯了虹膜炎，而且已经到了单靠上眼药水无法控制病情，必须直接在眼睛上注射眼针的严重程度。小小的眼睛注射一管药水自然是不堪重负，所以眼睛是红肿的、向外翻鼓着眼球，看上去十分骇人。疼痛的感觉撕心裂肺，可是一想到她的学生们会因为她的生病而耽误课程，她的学生家长们会因为她不在孩子们身边而感到不安，她便强忍着眼痛，用纱布蒙上右眼，坚持给孩子们上课，做好他们的守护者。而孩子们也透过她的行动，懂得了感恩，他们常常会来安慰她，帮她做事，请求她休息片刻。孩子们的挚诚，更使她体会到作为一名班主任教师的荣耀，而学生家长们也被她义无反顾的奉献深深打动了，20xx年6月，家长还在道里区“民生民意网”上对她的工作给予了表扬与肯定，送来了感谢的锦旗。而与此同时，她还被评为道里区“德能双馨”教师，工作事迹在道里区教育信息网发布。
回首往事点点滴滴，从教十几年来，她始终用自己的实际行动践行自己“用母亲的情怀做老师”的誓言，履行一名共产党员的神圣职责。
伴随着15年的辛勤耕耘，xx老师也逐渐形成了“自然灵动、小桥流水”般的课堂教学，《装满昆虫的口袋》《美丽的武夷山》《美丽的彩虹》分获全国一等奖，另外省级课8节，市级11节，区级11节也分别获得特等奖和一等奖的好成绩。她连续四年被聘为市“乡村教师进名校”活动指导教师，被哈尔滨学院聘为教育实习指导教师。她参与研究的五个省级课题也获得结题，她个人也被评为课题研究骨干教师。她多次参与了省、市、区学术论坛交流活动；多篇论文在国家、省、市、区获奖。她的课堂教学成果还被收录于区五年课改成果《实施新课堂名师共成长》一书中，《千金难买的那粒糖》被编入区未成年人思想道德建设工作成果集《基石》一书。
“成功之花，人们只惊羡她现实的明艳，然而谁又知道，当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗，可以说是xx老师工作历程中最精辟的注解。
xx老师常说：她并不是最优秀的，她所能做到的，老师们都能做到而且都能做得更好；她没有多少睿智思想，她所呈现的，仅仅就是自己思考碎片的堆积，可能相比而言，她多了一份憧憬，多了一份坚持，多了一份信念。是的，她所做的没有惊天动地的大事，她所拥有的不是多么高尚的情怀，她只是在用行动践行着自己的誓言，在履行着一名共产党员的神圣职责。可就是因为这份执着与坚守，成就了她今日的业绩，她不愧为“我身边好党员”的典范！
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