中班下学期家长会演讲稿范文
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的中班下学期家长会演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班下学期家长会演讲稿1
各位家长：
大家晚上好!
对于我们这个班级的孩子和家长来说，我也是个生面孔。我在这个学期担任我们中二班的配班老师，以后和大家相处的时间还很多，希望我们能经常沟通、合作愉快!
今天，我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流，借此来相互了解，达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下：
一、幼儿学习情况反馈
1、刚升中班，各方面能力基础还不结实。
2、没有养成良好的学习和生活习惯。
3、学习自主能力不强，需要他人督导。
4、自信心不够，不敢多做尝试。
5、班内小朋友差异大，个人水平达不到全班平均。
6、自理能力有待加强。
二、如何改进(教师及时做好相应反馈)
1、孩子需要怎么做?
2、老师要做哪些事?
3、家长如何帮助幼儿?
4、何为家园共育?
三、幼儿一日生活记实
幼儿在园的一日生活各个环节以照片的形式传达给家长，帮助家长了解孩子在园的一日生活情况。
四、填写调查表
为了能更深入的了解孩子，给孩子制定最好的学习方法，帮助孩子取得更大的进步，让孩子各方面都能得到发展，成为最棒的宝宝，特做如下调查，请家长们据实填写，共同建立好家园合作的桥梁!
1、孩子在家会自主学习吗?家长如何引导孩子养成良好的学习习惯?
2、孩子在园学了什么，家长知道多少?您会在什么时间陪孩子聊天、学习?
3、如果孩子发脾气了，您会怎么做?怎样坚定作为家长的立场?
4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食这个问题的?
5、您希望老师怎么做?您有什么疑问或者有什么好的建议?
五、班主任小结
中班下学期家长会演讲稿2
叔叔阿姨、爷爷奶奶们：
你们好！
我是六（8）班的学生代表，感谢您从百忙中抽出时间来参加这次家长会。很荣幸我能成为这次家长会的学生代表，同时也感谢大家对我的支持！
时光如流水，涓涓不息，当时光老人走到今天，我们已经历了六年级段中考试。往日的嬉笑，少不识愁，年少轻狂，都已在学习的紧张中被压抑。作为一名学生代表，我来将本班的情况向大家汇报一下！
我们班共79人，分为9个小组，每个小组都有一位大组长和两位小组长。其中，栗洁、柏佳南、刘倩倩这几位大组长比较负责任，把小组管理得有井有条；关琳、梁仕英、王洋等几位班干部也很认真负责，及时督促同学们写作业，养成良好习惯。我们班的赵老师和胡老师无私地给我们学习上的鼓励和关怀，及时督促我们。我们有负责任的老师，有家长们的配合，有关心我们的学校，因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习也有了很大的进步，但是我们还应该“百尺竿头，更进一步”。在这里，我也代表全班同学向我们的班主任赵老师和胡老师说一声：“老师，您辛苦了！”
我还要向家长们提出以下几点建议：
1、教育我们要有端正的学习态度；
2、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；
3、经常和我们交流，了解我们的学习情况；
4、我们马上要毕业了，应尽量阻止一些同学上网；
5、耐心辅导我们完成各科作业。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠！叔叔阿姨，爷爷奶奶们，有了你们的配合，我们一定会以优异的成绩来回报学校，老师以及您们望子成龙，望女成凤的愿望，一定为最后一个多月的小学生活画上一个圆满的句号！
最后，愿我们的家长能够为我们未来的`成功而骄傲，自豪！
谢谢大家！（鞠躬）
中班下学期家长会演讲稿3
首先我们对大家能抽空来参加我们的家长会表示热烈的欢迎。今天我们召开家长会正好给我老师和家长提供了一次深入沟通交流的机会，让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。
实话说我们老师和这些孩子交往快一年多了，孩子给我们留下了深刻的印象，许多孩子的变化和进步都是很大的，无论是生活习惯还是学习习惯，相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。在这里我要感谢大家对我们工作的支持，对孩子成长的关注。
小班，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步， 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，升如中班，我们将一如既往地工作和学习，下面我和家长一起分享我们的教育观点，教育措施：
一、中班幼儿的年龄特点：
1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟。
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、教育工作计划
初步让幼儿掌握：
1、社会知识；
2、自然知识；
3、对数的探索；
4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等；
5、生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。
6、语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。
三、家长配合事项：
1、为了更好地开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持与配合，具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中，或者以小便条的方式告诉您，希望家长们能随时关注，并及时回复。
2、请配合提醒幼儿注意个人卫生，如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的海产品、水产品，不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中，并交待清楚也可写好纸条，以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。
4、孩子刚刚升到中班，因而在上、下楼梯的时候，请家长配合我们教育孩子在上、…下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤，注意安全。
5、专车接送的注意事项。
6、请家长督促幼儿按时完成好家庭作业。
四、家长讨论问题：
1、当你的孩子与别人争执时，家长是否要介入？
2、对于小孩告状的事情你怎么处理？
3、对于我们中班的作业情况有什么意见？
4、对于老师在园批评幼儿时，家长持什么态度？
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