阅读伴我成长的演讲稿范文400字（通用14篇）
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的阅读伴我成长的演讲稿范文400字（通用14篇），希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
爸爸、妈妈总说他们小时候条件有限，不能多读书。所以，从我很小的时候就给我买书，鼓励我多读书。从最早的图画书、漫画书，各类童话书，到现在的《十万个为什么》、《儿童百科全书》，还有各类文学书，如《爱的教育》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》、《笑猫日记》系列等等，摆满了我的书架。
不知从什么时候起，书成了我形影不离的好朋友。我也由最初的妈妈命令我读书、看书，到现在常常被书迷住，妈妈催着吃饭、睡觉也舍不得放下，有好看的动画片也不看了。
记得有一次，我被我的新书《夏洛的网》吸引了，晚上做完作业很晚了，妈妈催我关灯睡觉，我却翻来覆去，怎么也睡不着，掂记着小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的命运，我终于忍不住悄悄打开了台灯，读了起来，我正读得津津有味，却被妈妈发现了，把我训了一顿。通过这本书让我明白了什么是最真挚的友谊，一张小小的蜘蛛网织出了无尽的爱与温情。
书是心灵的窗口，是知识的源泉。读书让我增长了很多课外知识，积累了很多优美的词句，提高了我的作文水平。读书给我带来了许许多多的快乐！
阅读伴我成长的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书中知识是无穷无尽的，我爱阅读课外知识，因为书中有最珍贵的智慧宝藏，让我们去阅读、欣赏。
我看过许多书，有《小故事，大道理》、《1001个动物之迷》、《十万个为什么》等……从书里我学到了许多知识。我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，里面的知识是应有尽有。例如最让我喜欢的是书里面一篇关于《月球》的天文地理学的文章，里面主要介绍：月球是一个没有生命的寂静的星球。月球表面的坑洞，是很久以前陨石撞击或火山暴发所遗留下的痕迹，月球表面覆盖着10厘米厚的细小沙粒，没有水也没有空气。在1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登月，这是人类第一次登上月球。月球自己不发光，我们看到的是它反射太阳的亮光，由于太阳、月球、地球三者位置的变化，造成在一个月之间，我们看到的月亮会有不同的样子。书里的知识带领我们去了解无穷无尽的宇宙太空。
阅读带给我们许多知识，知识是学无止尽的，多阅读，你就感到无比快乐，多看一本书，就能学到新知识，阅读使我们的生活增添了意义。我爱读书，我爱阅读，我是幸福的、快乐的。我愿意在知识的海洋里自由自在地翱游。
阅读伴我成长的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯。”我知道这句名言的意思之后，就努力读书。语文老师曾经说过，“书籍是人类的营养品；书籍是我们精神上的粮食；读书破问卷，下笔如有神。”语文老师的话，我铭记在心，所以我要时时刻刻的努力读书。
我看过很多书籍，其中我最喜欢的，有：《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《童年的远方》……《天蓝色的彼岸》讲述了一个关于生命和死亡的故事，故事中的的主人公是个小男孩，他因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸。《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。《童年的远方》讲述了每一个人快乐的童年，和每一个人童年时代的梦想。
书不但可以给我们知识，也可以带给我们快乐；书是我们精神上的粮食，书好像是一位真诚的挚友，而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书；书也是一杯浓浓的咖啡或一杯淡淡的清茶，书也是我们打开智慧大门的钥匙。所以我们要多读书。
阅读伴我成长的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
小时候，妈妈经常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的情缘。
记得六年级时的一个星期天，妈妈午饭前要出去一下，走前嘱咐我说：“琦琦，妈妈要出去一下，饭我给你在电饭煲里保温，菜放在桌上，你就早点吃饭，不然一会儿菜都凉了。”
那时我正津津有味地看着书，妈妈的话根本没仔细听，只是嘴上应了一声，“知道了”。我继续陶醉在书本中，那时是11点左右。我看啊，看啊，1个小时过去了，我竟然不觉得饿，我被书中的故事深深地吸引了。
下午两点多了，妈妈终于回家了，可她进屋一看，咦！怎么菜动都没动。于是，妈妈便直奔书房看个究竟，我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说：“都两点多了，你怎么还不吃饭呢？”我站起来，手上仍拿着书说：“老妈再看一会儿好吗？就一会儿，就一会儿！”说完我便又坐下了。妈妈看着我，吃惊地站了一会儿，无可奈何地摇了摇头说：“真是个小书虫！”
我爱读书，因它让我的生活更加充实和快乐！
阅读伴我成长的`演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。没错这句话被形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下。用起来就会得心应手。
是的，读书不仅能使人了解许多知识，丰富我们的词汇量，还可以让人掌握更多的好词好句和名人名言，当你写作的时候用上，会使你的文章更生动，读书能使人拥有渊博的知识，读不同种类的书，就会了解到不同的东西，在你和别人的谈话中在别人心里留下深刻的印象。
读书，还可以让我们懂得更多的道理，如：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。他告诉我们在年少是我们应该努力读书，要不然等到年老时才后悔。
读书，在绚丽的春天，没有人会否认春天的浪漫与温暖。读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热与激情。读书，在凉爽的秋天，没有人会否认秋天的苍凉与希望，读书，在寒冷的冬天，没有人会否认冬天的寒冷与肃穆！
读书你在我心里，读书你在我的四季里。读书你在我的生活里，读书你是我的人生之路。
阅读伴我成长的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
读书是一种享受。读书是一种幸福。读书是一种生活方式。书籍对我们来说不是可有可无的，而是我们生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满乐趣。我很喜欢读书，但是以前不喜欢读书，因为读书枯燥无味。现在我已经爱上了读书。为什么？请慢慢听我说。
以前我最讨厌读书，但是我妈坚持让我读。她说，我一定要读书，这样才能增长见识，开阔眼界，陶冶情操，成为一个有用的人。我不这么认为。玩一会儿就好。为什么一定要学习？但是有一天，一些事情改变了我。那天我妈让我陪她去店里买书。她想借此机会让我改变。书店里，只有书，没有别的。无奈之下，我只好从书架上取下一本书，但我被它迷住了，久久不肯离去。直到妈妈叫我回家，依依不舍的离开，我才放下书。
这件事不仅改变了我的想法，也改变了我的梦想。以前我的梦想是画画，现在我的梦想是写书，写最好的文章和诗歌给大家看。而且我也喜欢看书，因为看书的感觉就是和素未谋面的朋友聊天。有时候，书就像一面镜子，看着自己，反思着自己。有时候，书就像微风，打开我们心灵的窗户，吹动我们的心。
反正读书是一件很美好的事情。
阅读伴我成长的演讲稿7
各位老师、同学们：
你们好！我是××，今天，很荣幸能站在这里，与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读，我成长》。
首先，我想问大家，您爱读书吗？相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
阅读伴我成长的演讲稿8
亲爱的老师和同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”。哲学家关于书的警句，揭示了开卷有益的深刻道理。
我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天，父亲给我买了一本《笑猫日记》，我看了之后很喜欢。然后吵着要买一整套《笑猫日记》，但是我可以在网上看。哇！太贵了。花了170多元。我觉得我妈不会同意买，但是我妈说：“好吧，你买吧。”于是我高高兴兴的弄了一套《笑猫日记》。
第一次看的时候没有按顺序看，有些地方不太懂。后来又依次看了一遍，不仅让我看懂了，也给了我很多新的体验。到现在为止，这一套《笑猫日记》我已经看了四五遍了，每次看都会有新的感觉。
三年级的时候听爸爸说有本好书叫《哈利波特》，然后让妈妈给我买。刚开始看前几章很无聊。我很耐心的看完，然后发现很有意思。现在看了三遍《哈利波特》，还是觉得很有意思。
读书不仅有趣，还让我明白了很多道理。我深深觉得，多读几本好书，会让我受益终生。
阅读伴我成长的演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我非常喜欢读书，每当我烦躁、苦恼或伤心的时候，我就会拿起书本来读，徜徉在书的世界里，不知不觉就把所有的不开心抛到九霄云外了。
当我不快乐的时候，我会捧着我最心爱的漫画书，与豌豆在绿油油的草地上玩耍，与小冲在课堂上一起看小衰怎样出丑，与圣诞狐和单伟一起来一场漫画大PK。
当我不坚强的时候，我会拿起《假如给我三天光明》，在主人公身边，看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。
当我想去小岛旅游的时候，我会翻开《鲁宾逊漂流记》，在渺无人烟的小岛上，与鲁宾逊一同种地、打猎。
当我想要探索神秘的大自然的时候，我会走进《我的野生动物朋友》，与贝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小狮子、在河里和鳄鱼一块捕鱼。
我还会在《少年军体世界》里，与姚明、易建联一起打篮球，和拥有“猎豹”之称的埃托奥一起踢足球。我还想扛着最先进的武器守卫祖国。
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，人们又说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正因为这样，我们要多读书，读好书，让书成为我们生命中的一部分。
阅读伴我成长的演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
紧张了一学期，总算结束了，期末考试成绩考得不错。同学们都准备在假期里好好休息一下，可是我早就做好了打算，利用这个假期读一些经典名著，丰富自己的知识。
我现在是小学六年级的学生，那些童话故事、寓言故事已经不能满足我的阅读需求。我要读整本的书，读中外名著，《绿山墙的安妮》、《王子与贫儿》、《上下五千年》、《居里夫人传》……都列入了我的阅读计划。
“阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的主要途径。”“阅读训练在发展智力方面的作用并不亚于数学课的计算训练。”我牢记着这些名言，每天快乐地阅读着。书里的故事有的扣人心弦，有的让你泪眼婆娑，有的让你回味无穷……
《上下五千年》让我了解了祖国的历史和文化，《居里夫人传》让我知道了居里夫人是一位多么了不起的科学家……
“书是全世界的营养面包。”高尔基的这句名言说得真好。我每天读书，有时忘记了吃饭，忘记了游戏，觉得时间过得飞快。我想告诉大家：我阅读，我快乐！
阅读伴我成长的演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在我的记忆里，我读过的第一本书是五颜六色的，上面有美丽的图画和文字。那时候，我被那些图画所吸引，因此，我爱上了读书。但是，我慢慢长大后，即使书上没有图画，我依然坚持读书，因为读书给我带来了许多快乐。
高尔基曾经说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”所以读书才能使我们进步。读书能告诉我们许多知识。它教我们怎样说话、怎样做事、怎样做人。例如课本中孔融让梨的故事让我明白尊老爱幼的传统美德；《我为你骄傲》中的小男孩，为自己的意外错误感到不安，并且用自己的实际行动解决了问题……不仅是这些，我还从中学会了许多好词、好句、好段。每次和爸爸妈妈玩成语接龙时，我总是胜利者，这也是读书的力量。少年时代的周恩来就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，只有读书才能为祖国做贡献，只有阅读才能塑造更好的自己。
我要认真读书，养成阅读的好习惯。书给我带来了知识、乐趣和力量，所以，我阅读我快乐！
阅读伴我成长的演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
我小时候，很不爱读书。要是读，也就看一两眼罢了。可自从经历过这样一件事，我就变得爱读书，非常喜欢读书了。
这样事情是这样的。有一次，是星期天，我在家很快地把作业写完了，就开始玩了起来。玩着玩着，我觉得很无聊，就开始看电视。看了不一会儿，我看见妈妈在一旁看书，就跟妈妈说：“书好看吗？您不觉得很无聊吗？跟我一起看会儿电视吧。”妈妈说：“不，你没有看过书，你怎么知道书不好看，你怎么知道书无聊。”“我看过。”我说。“你只是草草地看上几眼，走马观花。”妈妈又说。我不好意思地低下了头，也拿起一本书认真读了起来。从这以后，我仔仔细细地读每一本书，决不像从前那样，走马观花，马马虎虎地读。我读的书很多，如《十万个为什么》、《爱的教育》、《天方夜谭》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》……原来书架上只有几本书，妈妈一个人看，现在书架上有二三十本书，我和妈妈一起看。
我喜欢读书，因为阅读使我成长。
阅读伴我成长的演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
课外书是我们生活中不可缺少的朋友，一旦接触，我们就会被它深深的吸引着。
我特别喜欢看书，只要一接触书本，就会被书里的情节深深吸引，就像磁铁一样吸住，爱不释手。我家里的书，堆得如一座大山一样，十个柜子也装不完，简直不敢想象。我家里的福尔摩斯全集是最吸引我的眼球，书里讲的是：福尔摩斯凭他的智慧破获一件又一件的案子，无论凶手使用什么方法，他都能用敏锐的眼睛，把每件案子的破绽看穿，找出凶手留下的蛛丝马迹，而且每次凶手被锁定的时候，凶手还会抵赖，一定要福尔摩斯拿出证据才肯认罪，但这个对于聪明的福尔摩斯来说，已经没有难度，他会从容不迫地推理出案件的真相。
福尔摩斯能有如此破案的超强能力，与他平时热爱学习、热爱读书分不开，他也很爱看书，他可以从书中得到启发，学以致用，他让我感到，阅读在生活中的重要性和必要性，我也要像福尔摩斯学习，做一个能保护人民、爱戴人民的“福尔摩斯”，要把破案的蛛丝马迹找出来，不能让凶手逍遥法外，要把证据找出来，让证据说话、让事实说话。
阅读伴我成长的演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
生活离不开阅读，阅读会带来知识和快乐。人离不开阅读，人如果没了阅读，就像蚊子没了血，老虎没了肉一样，这都是必不可少的。
古人语：读书有三到，谓心到，眼到，口到。其中最重要的还是心到，若心不到，自然没有眼到与口到。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍还是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。
阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”理解了这句名言后，我不在局限于阅读教科书，抽空看课外书来增长我的见识。
阅读，是我们成长的伙伴；阅读，伴我们成长！！
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