让爱永驻心中初中演讲稿

时间:2022-05-31 08:46:05 演讲稿 我要投稿

让爱永驻心中初中演讲稿范文(精选23篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的让爱永驻心中初中演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

让爱永驻心中初中演讲稿范文(精选23篇)

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱,是来自身边的人的关心,也许是一杯热茶、一颗蜜糖;爱,是来自陌生人的帮助,可能是一枚硬币、一把小伞。

  爱,是伟大的。比尔·盖茨成为世界首富,却拿着亿万资产为慈善事业做贡献,帮助世界各地染上恶疾、家境贫寒的人能像正常人一样生活,然后在社会上做演讲,呼吁人们关注这些人。

  爱,是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户摔下来的孩子,用自己脆弱的双臂去接住了那个孩子。那个孩子没什么事,可她的手臂生生折断。事后,躺在病床上的脸色苍白的她却微笑着说:“当时也没多想,身体就已经冲出去了,只要孩子平安就好。”

  这些爱如初升的红日版温暖了整个社会,让越来越多的人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人,每一个人又把这份爱继续传递下去……

  让我们关注每一个人,爱每一个人,给他们一点帮助,哪怕是一点能填饱肚子的食物,都能给他们带来无限温暖,甚至于能改变他们的人生!让爱永驻心中吧!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。

  让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。

  让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。

  让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。

  友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。

  爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

  爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,安慰人心。

  从出生到说话,从无知到青年,再到成年,我们中有谁不是在爱中长大的?

  孟子说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概括了爱的心理学。然而,这些只是单调的,是人际间的爱,这不是我要说的。

  从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……

  在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。

  所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。

  不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。我的演讲稿完毕,谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。

  自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

  爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。

  身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。

  在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。

  在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。

  把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。

  所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。

  从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。

  正如孟子所说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。

  从出生起,我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里,太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种,同样的,我们从来到这世界上起,就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般,博爱的世界毫无吝啬的爱着我们,为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林,湛蓝的天空和无暇的云朵……

  在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。假如世界一开始,便是污浊不堪的,我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱,我们才得以享受这一切。

  对于世界的爱,不说别的,单单是我们这些人类,我们,又做出了什么回报了呢?是了,我们回报了,我们疯狂的汲取世界上的一切,我们贪婪的吞噬着,将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多,越来越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我们呐喊,向我们控告着:“人类啊!你们停手吧!看看这一切,看看,看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭,可还是不知悔改。只有极少数人良心发现,会忏悔自己的罪行。纵然,我们看到了这样的变化并及时做出改变调整,也并不全出自对世界的爱,无非是自己的既得利益罢了。

  所以,让我们从现在开始,爱这个世界吧!只有爱上世界,才能更好的守护这个世界。

  不只是人,世界不也需要被爱吗?不只是人?世界也渴望被爱吗?不只是人,世界也充满爱啊!让爱永驻心中,请爱这个世界吧!

  谢谢大家。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  爱是如此抽象,同时又如此具体。当你卸下妈妈沉重的背包,给朋友一份真挚的祝福,给邻居一句深情的问候,你心里就有了爱。

  让友谊永远留在我心里。什么是友谊?是钟子期俞伯牙的山川断琴祭友吗?马克思和恩格斯几十年来一直同舟共济。或者。也许是F4温暖的《第一时间》,是久违的朋友见面时的问候,是患难之交。但无论多么伟大或者平凡的友谊,依然重要。

  让友谊永远留在我心里。敢问什么是亲情?是母爱的温柔还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的《认识你》的歌,陈红的《常回家看看》的歌,旅途之外的未接电话,母亲节一束美丽的康乃馨,一句关心的话,或者大雨中撑起的晴空。但是,无论亲情是浓是淡,它无时无刻不在你身边,把你的生活和我的生活装饰的漂漂亮亮,亲情永远在我心里。

  让爱永远留在我心里。何谓爱情?在一起几十年的是杨过和小龙女。是《梁祝》,成为蝴蝶,梁山伯与祝英台的悲壮永恒之歌吗?或者。也许只是情人节的一朵玫瑰,逆境中的一种深深的安慰感,或者只是真诚的牵手,但无论唱爱情的流行歌曲多么动听,无论多么销魂,让我们永远把它留在心里。

  爱情是一场小雨,滋润着焦虑的心。爱情是一阵风,吹走了委屈和烦恼。爱是照亮黑暗旅程的一盏明灯。让爱情永远留在心里,心里的玫瑰也不会凋谢。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心里”。爱情就像一杯热茶,冷了就温暖人心。爱情就像一句问候,在人难过的时候安慰人。从出生到说话,从无知到青春到成年,我们中间谁不是在爱情中长大的?

  孟子说:“人有四心:恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱的心理。但是,这些只是单调的人际间的爱,不是我想说的。

  从出生开始,我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天,太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同样的温柔对待世界上的每一个地方。我们是一种生物。同理,自从我们来到这个世界,我们就被这个世界的爱所包围。世界的爱并不意味着爱我们,并向我们展示所有的美好。茂密的森林,蓝天和完美的云彩。

  在我看来,这个世界不一定要这样,它付出一切只是为了让我们看到一面,而这一切都是为了这个世界好?答案是否定的,人类的生活再美好,受益的也不是这个世界。宇宙万物随时都会发生变化。如果一开始世界很脏,我们可能会认为这没关系。但正是因为对世界的热爱,我们才能享受这一切。

  不仅是人类,这个世界也需要被爱,渴望被爱。让爱留在心里,爱这个世界。

  我的演讲结束了,谢谢!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我这篇演讲的三个主题都有我的故事,但我最想讲的是把爱永远留在心里。

  这里的学生都是00后。有人说00后的我们傲慢,脾气暴躁,以自我为中心,是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的,是真的。

  爱是一个含义非常广泛的词。爱,爱什么?爱老师,爱朋友,爱玩耍,爱学习,爱音乐,爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。最近我妈总说我像刺猬,总说“别吵,别烦我!”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时,我也有点沮丧。爱,怎么能不爱呢?只是不知道怎么表达,父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。

  随着岁月的车轮滚动,我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励,从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹,鬓角多了几根白毛,有没有感觉到父母有时候是无能为力的,有没有知道父母是乐于看着孩子长大的,有没有意识到父母在变老,有没有意识到我们肩上的责任?

  这个时候世界上最珍贵的就是幸福,最温暖的话语也不过是“我爱你”。最后,我想说,让爱情永远留在心里。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

  因为爱着,所以记得。——题记

  迷惘。

  搜索着过去的记忆,却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事,现在却遗忘了。

  我有些迷惘。时光飞逝,我却好像什么都没有收获,过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷,而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下,懊恼地扯着头发,却突然想起了一件事。

  忆起。

  那是一件很小的事情,不知为什么记得。一年夏天,爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了,爸爸也示范了,可我就是学不上。一次次跌倒,妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天,车没学会,我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布,一瓶红药水和一张纸条,上面写着:“上一些药水,免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光,我领略了父亲的害羞和对我的爱。

  收藏。

  打开了记忆的闸门,一件件小事忆上心头,才发现自己原来记得如此的多,而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何?暮寝而思之:原来那些事虽小,却充满了爱,它们也因为浸透着爱而有价值。

  拿一块妈妈买的饼干,喝一杯爸爸泡的茶,才发现;因为爱着,所以记得。今天我收获了唯美,因为我找到了记忆的色彩,虽朴实无华,却弥足珍贵,我会将它永远收藏在记忆的录像中,不断回放。

  爱,无处不在,许多事都值得收藏。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我心中,有一份爱让我感到无比幸福,那就是来自妈妈的爱——无私的母爱。妈妈是明媚的阳光,我是嫩绿的小苗,她温暖着我,照耀着我;妈妈是蔚蓝的天空,我是欢快的小鸟,她让我在天空中自由自在地飞翔;妈妈是健壮的大树,我是柔弱的树苗,风雨来了,她为我遮风挡雨!

  我的妈妈很美丽!她披着一头乌黑光亮的头发,在那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,漂亮极了!我觉得妈妈的眼睛会说话,当我取得优异的成绩时,妈妈的眼睛笑眯眯,露出了赞许的目光;当我犯错误时,妈妈的眼睛瞪得像铜铃似的,眉间还有一个化不开的“川”字。妈妈还有双能说会道的小嘴,邻居朋友们都很喜欢我美丽的妈妈。

  妈妈对我的爱是无微不至的!从小我的身体就不是特别地好,经常有些小感冒,妈妈总是不厌其烦地照顾着我。记得有一次,我在学校感冒发烧了,接到通知的妈妈非常着急,立刻从千里迢迢的城市——赶了过来。当妈妈见到我时,立刻搂着我抚摸着我的额头,详细地向校医询问情况,了解情况后,妈妈伤心地说:“孩子,你感觉怎样?妈妈带你去医院看看吧!”到了医院,妈妈一个人忙上忙下带我做了一系列的检查,检查后,医生把结果详细地告诉了妈妈,知道我并无大碍后,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

  妈妈对我的爱说也说不完,我会把妈妈这份无私的爱留在心中!“谁言寸草心,报得三春晖!”我会报答我的妈妈!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  黑暗需要用火照亮;雪需要被阳光融化;他们需要被关爱。

  邻居的生命被一种突发的怪病夺去了。她看不到红色的花,绿色的草,美丽的蝴蝶和鸟儿在天空飞翔。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里。她只能在无限黑暗的世界里徘徊,永远找不到光明的边缘。

  她没有什么朋友,只有我平时和她聊天聊天。我给她讲了学校和我的日常生活。每当我和她谈论我在学校的幸福时,她都会露出渴望的表情。她想去学校,自己体验学校生活。

  有时候我猜不透她的心思,但有一点我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各种东西是什么样子的。我觉得别人跟她说话,她脑子里一定有一幅美好的画面。

  每次我去她家,她总是问我:“一只鸟长什么样,它会飞吗?”花呢,什么颜色?好看吗?“当我答不上来的时候,我会说:”你希望它是什么样子?”她只是轻轻点点头,并没有什么不高兴的。

  每当她不开心的时候,我总是对她说:“你要坚信,在你的内心世界里,对生活的热爱是有道理的。如果你关闭了心中爱的大门,你的内心世界就会变得寂静而黑暗。所以你一定要快乐,让灵魂的爱之门永远敞开!”听了我的话,她很快就会露出幸福的笑容。这个时候,我会很开心。

  让爱永远留在我们心中,打开宽广的胸怀,伸出援手帮助有需要的人。助人为乐。让身边的每个人都感受到这个世界的美好。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  大家好!

  “爱”,人听到这个词,不会觉得陌生,会觉得爱就在我们身边,触手可及。但如果你想得更深一点,“爱”似乎有点朦胧模糊。那么,什么是“爱”?

  最近几年有一个大家熟悉的APP叫“Tik  Tok”。我经常在“Tik  Tok”上看到一些感人的视频。一个视频给我留下了很深的印象。几个热情的年轻人来到一个偏僻的山村,看到一个老人独自住在破旧的木屋里,每天只能吃馒头充饥。房子很久没打扫了,很难闻,所以老人每顿饭都要在外面吃。年轻人了解情况后,去镇上买新被子、新床单等等。他们帮老人铺好床单,整理被子,修补木屋的残破部分,给老人买了几盒面包。

  我不知道这个视频是真是假,但我知道它想传达的是正能量,是对穷人的关心,是“爱”!其实,“爱”就是我们在生活中给予他人的关怀和帮助。因为有爱,世界才会充满快乐和幸福!

  “爱”不仅仅是关心和帮助别人,更是“爱”的体现?

  去年发生的重庆公交车坠江事件,想必大家都知道吧。当时,人们把矛头都指向了那名无理取闹的女乘客,若她能冷静点,理智点,为司机着想,为车上的其他乘客着想,那么意外也不会发生。

  因此,设身处地地为他人着想,将心比心,这同样也是“爱”!

  愿爱永在我们身边,让爱永驻心中。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇13

  著名作家冰心说过这样一句话:“情在左,爱在右,走在生命的两头,随时播种,随时开花”,当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空,当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时,我总能记起这句话,也总是在不停地想,如果我们在构建和谐社会的路上,人人用真诚播下爱的种子,那我们的人生旅途也必将开满鲜花。

  有人这样形容人生:

  人生如歌,有了爱的歌声便多了动人的旋律。

  人生如画,有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。

  在这片美丽的土地上,有一位普通的煤矿工人,他就是用爱,在漫长的32年中,履行着对亡妻的承诺,他就是我们身边的好员——××。

  32年前,妻子临终生死相托,他跪地承诺,改刘姓为谢姓。

  26年前,岳父患病住院,从得病到去逝,经历了18年。这18年如一把道德的尺子,时刻丈量着谢延信的爱心。

  为了这个家,他善待了所有成员,唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载,一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病,他几乎忘记了水果的滋味;为了省3元钱路费,他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲,一到家就累倒在床上再也起不来,心疼得母亲失声痛哭;为了省钱,至今他没有坐过火车。32年的春秋更替,他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。

  他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔,以青春为墨,以32年的岁月为画卷,书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱,他用爱诠释构建和谐社会的真谛。

  同谢××一样,工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。

  你看那年近六旬的x老师,虽然头发已经花白,但是为了追求和谐的教育理想,他仍像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知,手背上还留着几次输液后的青色痕迹,就开始随我们下乡调研了;刘老师患椎间盘突出症,针灸治疗后贴上膏药她继续上班,腰上的肉被蛰的黑青发紫,烂肉牙叫人看了惨不忍睹,她疼的额头冒汗,咬破了嘴唇,可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜,他们伏案工作直至深夜——一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,他们用研究描绘人生画卷,勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……

  朋友,你心中的和谐社会也许是,是一支悠扬雅致的曲子,是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数象谢延信,象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。

  它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心,这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉,有用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞,有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx,还有不辞辛苦、连年奋战,在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥,相互支撑,相互关爱。

  它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗?这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任,他给我们留下了激情燃烧的背影,他让活着的人肃然起敬。

  朋友们,《感动中国》的歌词中这样写道:“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。”那么,就让我们做红礁石,做花岗石,做鹅卵石,把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落,滋润每一颗心灵,让爱的鲜花开满生命的旅程,让和谐永驻人间。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  打开尘封的记忆,总有片刻会使你刻骨铭心,让爱永驻我心。

  升入初三了,休息的时间也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定会到姥姥家报到,母亲也提前告诉了姥姥。

  中午放学了,我迈着小四方步,哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下,闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼,只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋,满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说:“姥姥知道你要来吃饭,早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾,上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须,我认为那就因为时间太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以没有完全弄掉。

  我望着姥姥佝偻的背影,我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜,走到了饭桌旁边说:“只要你喜欢吃,姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来,夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里,说:“这个很好吃,你尝尝。”随后,我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥,她的汗水早已浸湿了衣裳,手上也因收拾虾被弄得伤痕累累!她的眼睛上有星星点点的汗滴,我好感动!姥姥说:“有你这个外孙就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的'幸福!”

  让爱永驻我的世界,温暖我心。

  姥姥小时候因家穷,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她从来没有上过学,十分喜欢上学,当然,大字不识几个。

  我从来没有看见过姥姥写字。那天,我过生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物,是一个装在信封中的东西。我打开了,只见那纸上有7个小字:“祝xx生日快乐!”参差不齐,歪歪扭扭的。我十分惊讶,回想一下之前,我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次,都拿起纸带上老花镜,找个明亮的地方,拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸,直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字,却为了我而学写字。我哽咽了,我只想说:“姥姥,我爱您!”

  太多的言语说不完,道不尽,让爱永驻我心!

  谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我常常不由自主地问自己,什么是爱?我对爱情的理解主要来自父母,爷爷奶奶。那种互相关爱几十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那种。爱情有惊心动魄的时刻,但要想天长地久,就要为了爱情忍受柴米油盐,忍受鸡毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的东西。我从长辈那里看到,爱是恒久的,爱是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。

  后来听很多人说:“爱是一种奉献。”它就像一个喷泉,一股热流,穿透人们的心灵。其实,爱不仅仅是一种奉献,更是一种责任。“存在就是理性”,人活着就要有自己的理性,也就是肩上的责任。而这个责任是建立在爱情的基础上的。

  前段时间看了一部电影叫《天作之盒》。这部电影是为了纪念在香港抗击非典斗争中牺牲的第一位医生谢而拍摄的。她的英文名是乔安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液学癌症。在剧中,一位祖母和乔说,要治愈一个病人,也要治愈一个人的心,一个人的心首先要治愈自己的心。上帝对我们每个人都有旨意。他想让我们做点什么。不要偏离既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交给他,他就会给我们爱去爱别人,为他所做的一切而祝福。更不用说上帝了,谢医生作为一个医务工作者,在非典如火如荼的时候,无所畏惧,无所退缩。他告诉那些病人不要放弃,知道如何用爱治愈受伤的心,即使他是被救人感染的。因为爱,把责任想当然,让人觉得付出也是一种幸福。

  作为一个刚步入社会的80后学生,我不仅仅是一个老师,还是一个班41个孩子的妈妈。像世界上所有的母亲一样,无论我的孩子是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是聪明还是淘气,我都会用温柔慈爱的心去爱他们,这种爱永远不会停止。

  在运动场上,我的孩子摔倒在跑道上,我的爱在欢呼,也就是鼓励的眼神,让他继续奔跑,奔向终点;我的爱是一句安慰的话,当孩子因为比赛的失败而掉下后悔的眼泪,让他振作起来,向着更高的目标出发。

  考前,当孩子因为学业压力大而感到疲惫的时候,我的爱是一首轻音乐,它洗刷了孩子的厌倦,让孩子能够继续努力,在考试中取得好成绩。

  在考场上,孩子在努力写字,努力学习的时候,我的爱却在考场外挥汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他们。

  作为一个母亲,你会很累,会哭,但是当你看到孩子们笑着对你说:“老师,你辛苦了”,就像拥有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的负担——这份教育的责任会像羽毛一样轻轻拂过肩膀,消失。

  我不为孩子谋取自己的利益,不轻易发火,也不因为有爱而去数人的恶。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是爱是无限的,爱是永不停止的,爱是不矜持的。我会在平台上扮演好妈妈的角色,给自己,传递我无限的爱,尽我的责任。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇16

  大家好,我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。

  爱是一个宽泛的词,幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者,也可以是被爱者。

  爱向来是美好的。自然,在无限的解读里,爱也可以自私,偏执,但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开,歌颂美好而纯粹的爱情,父母对子女的爱与呵护,陪伴我们的成长。我们遇见许多人,得到爱或奉献出我们的爱。

  对爱的探讨从未止步,诗人,文学家以文字赞美,剖析爱;哲学家思考,理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题,爱的复杂,吸引着人们,一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残,这时我们追捧爱。爱,激励着许多人,探讨与追寻。

  我们拥有喜怒哀乐,也拥有爱,但我们也时常将爱遗忘了,爱并未消失,而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活,我们会对亲人展现心中的爱,但当我们行走在人来人往的街市,每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下,很少抬起头,看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过,也与一同工作,生活,学习的人擦肩而过。

  爱,并不必是感天动地,可歌可泣,不需要巨大的奉献与给予,不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的,或许是寻常中的小事,是每一日都在发生着的,不经意的瞬间。

  我们时常对他人收起了心中的爱,只是见面时的微笑,常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼,每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头,人与人之间的爱,微小的令人极易忽视,但当你的笑意留在在脸上,走进教室心情舒畅,爱悄悄地温暖着冷漠的心。

  这样的爱没有那么轰轰烈烈,令人感叹的宏大而悲壮,而是平凡的小事,却是平凡人的温馨的生活,爱原来也是那么不经意,是普通人也能拥有并感受的。

  当有一天,我们忘记爱的存在,因为已经习以为常。

  因为爱,永驻心中。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇17

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是xx年级的xxx,今天演讲的题目是:让爱永远留在心里。

  我有一个问题。你想过什么是爱吗?何谓爱情?

  我上小学的时候,妈妈总是说:“如果我不爱你,我希望你能健康。谁要说你!”电视上经常说“照顾未成年人,照顾老人”。但那时候,我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的描述,但是经历了一些事情之后,我好像明白了什么是爱。

  在我们的生活中,总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗?这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙,我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择,他没有犹豫,他果断而坚定。去年冬天,路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时,我听到砰的一声,一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时,一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群,扶起了老人。而且,他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院,其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的问题,但是救了人的小男孩悄悄地离开了。

  经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。

  我的演讲完毕,多谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。

  “爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。

  爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。

  爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,但是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!

  爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你伤心时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,但是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!

  爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自己的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮助,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。

  心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有希望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目为《让爱永不消散》。

  爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,安慰人心;爱就像一句批评,在无知犯错的时候,憾人心扉。

  孟子说:“人有四心——恻隐之心,羞耻之心,辞让之心,是非之心。”这句话概括了爱的心理学。然而,这些只是单调的,是人际间的爱,这不是我要说的爱。

  从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉与繁华。白天,阳光总是温暖的照耀着世界的每一种生灵,无论大小高低,都不会忽视。夜晚,月亮待世界的每一个角落都是一样的柔软。我们是生灵的一种,也被这个世界的爱包围着,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有的美好展示给我们。

  爱并不是挂在嘴边上,应该是在现实中实现,多一些保护,少一些破坏。现在的世界处处都是伤疤。被污染的水,逐年增加的濒危动物,越来越少的森林和逐渐沙化的土地。我们的罪行已经被揭露了,但只有极少数的人停了手,去忏悔自己的行为。即使我们看到了这样的变化,改变了自己的行为,也不过是为了自身的利益并没有打算去爱这个世界。

  所以,让我们开始好好爱这个世界吧,只有爱上这个世界,才能更好的保护这个世界。

  不仅仅是我们,这个世界也渴望被爱,让爱永不消散,热爱这个世界吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇20

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  “爱”在字典里所能代表的,仅仅是一个冰冷的字。但在现实中,它却是极负有感情色彩的。爱的种类繁多,这其中之一便是“萍水相逢”的爱。

  平凡的周五,下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的伞上,一时竟格外喧嚣。原本想着在不久后便能回到家的那颗跳动着的心,因为没带雨伞,一下子便被浇透了。于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。跨出校门,走到约定之地,却空无一人。

  雨,越下越大,仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。可雨却在刹那间停止了,是上天悲悯?还是我过于幸运?都不是,昂头便发现了一把雨伞。这雨伞不大,刚好能将我和她保护住。“你没带伞吗?家里人也没来接啊,刚好我家长也没来,你就和我一起等等吧。”温和的语气,瞬间将我身边的寒气都赶走了,且直奔我的内心。“之前我也粗心没带伞过,那时也有人为我撑了一把伞,我觉得这种举动很温暖,便继承了下去。”因为淋过雨,所以想为别人撑伞。

  怅惘间,我的家长已经到来。挥手道别,不留下姓与名。萍水相逢便是缘,那便坦然收下这份情。如若人人都做出善意的小举动,那便可以让爱,永驻心中。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇21

  我是来自初二(4)班的田思远。今天,我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  在这里,我先问大家几个问题,在生活中,哪些时候或者哪一个瞬间,你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包围着长大,可是你真的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?

  首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第一次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧,赶快学会爱他们。

  其次,我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为一名学生,我们应该作文感恩传授我们知识,教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就藏在教室的讲台上,藏在作业本的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。

  讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国。没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。

  不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每一位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。

  所以,同学们,不要吝啬我们的爱,让我们去爱每一个爱我们的人,让爱永驻心中。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇22

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  暑假里,我和妈妈看了《爱的教育》这本书,书中塑造了看似渺小却不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了强烈的感情。

  有很多作者的朋友。他们是可爱通情达理的孩子,虽然有些穷,有些富,有些残疾,有些是。

  学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

  读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!

  谢谢大家!

  让爱永驻心中初中演讲稿 篇23

老师们,同学们:

  大家好!我是来自八年四班的刘懿萱,很荣幸今天我能站在这里,那么让我们直接进入主题:让爱永驻心中。罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中,爱在我们的生活上,是必不可缺的。

  在生活中,无时无刻不在发生爱的故事:电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐,低楼层的邻居默默陪着送上去;拎着一大包东西赶车,司机倒车等待;外卖员雪天送外卖,在门口不小心摔了一跤,走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事,我的心里便会流过一阵暖流,这告诉我,爱,是温暖的,可以带给自己温暖,也可以带给别人温暖。我们要表达爱,让爱驻于心中。

  相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧:下雨天父母冒着大雨来接你,身子淋湿了一大半。没错,这确确实实经常发生,这就是亲情的爱,但我今天要讲的是另外一件,特别而又平庸的亲情的爱。

  那是我在公众号看到的故事。一个老人,年过七旬,在炎热的夏天,穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢?让一个老人,如此辛苦劳作,他家里的晚辈呢?没有人照顾他,反而让他出来工作?经过记者的采访,我了解到,原来,他是为了给家里得脑瘤的孩子治病,三个孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身躯,担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片,那种震撼,那种心酸,心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿,衣服已经湿透,他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事,因为这是父母对孩子血肉相连的爱,他们哪怕再苦再累,孩子永远在他们心里,孩子永远是第一位,他们永远爱自己的孩子。

  想了想,我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说,我发现,爱,带给了我们光明,带给了我们温暖。人世间一切美好的事情,都源于爱。而没有爱,生命会变的麻木,一切都是没有意义的,从而变得黑暗。父母爱我们,我们也要爱父母。我们要拥有爱,要让爱永驻心中。

  谢谢大家!


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