成功演讲稿

时间:2021-03-13 11:23:04 演讲稿 我要投稿

【精品】成功演讲稿集合8篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的成功演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【精品】成功演讲稿集合8篇

成功演讲稿 篇1

尊敬的各位评委:

  大家好,今天我演讲的题目是“放飞理想定位成功”。

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

  先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起,剖展延伸,每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点,翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想,未来的电力企业是一幅怎样的新画卷?似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢?

  首先我们要做一个有理想的人,俗话说:“人无志而不立”,我认为理想是一种动力,企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑,在我们不仅要有理想,而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿,作为其中一员,我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力,因为城市建设中给了我们充分展现的机会,同时又孕育着无穷的挑战,虽然我们的公司正逐步地发展壮大,但与其他竞争企业相比,我们还有很大差距,在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对,需要我们放飞的理想去憧憬。只有高瞻远瞩,我们的企业才立于不败之地,拥有远大理想,我们的企业才能走的更远。

  社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。

  再如一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想我们的公司赶超时代步伐,做竞争中的强着,需要我们有超前的思维,开阔的眼界,需要我们去放飞理想翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

  理想是迈向成功的跳板,但理想决不是我们的终极目标。俗话说:“没有做不到、只有想不到。”曾几何时,又有谁会想的到,我们公司从原来的一个电工组发展到现在所辖×××个电工组服务于全区×××万多户居民和几百家企业的的电力大军,从寄生于别人的电网到拥有自主建设管理的电网体系,五年中电量从2千万到×××个多亿的十倍的跨越……

  有人说:“东营的电力市场是一个富矿,等待我们去开采。”的确,在这片具有无穷发展潜力的电力市场里,我们仅仅只占有×××的份额,还有×××等待我们去挖掘。现在公司已经进入“十一五”规划阶段,我们电网正在无限地延伸,我们科技正在快速地发展,我们的员工也不断地博学多识,未来发展广阔环境,给了我们每一个有抱负的人广阔空间,这里是我们成功的工场,这里是我们酝酿崭新人生的作坊。

  让我们放飞理想,用理想滋养我们的思想与人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,用理想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!!

成功演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  我是xxx班的xxx,今天我的演讲题目是:如何让自己在社会中立于不败之地。我的演讲主要分为三个部分,第一部分是在成人、成长的道路上我得到了什么;第二部分是如何在有限的校园生活中让自己成才;第三部分是在社会上如何利用学到的知识取得成功的果实。下面我将为大家一一道来:

  第一部分:成人、成长篇

  成人和成长归根结底就是学会如何做人,我主要将成人和成长的经历归结为以下四点:

  第一点:要去学会和别人一块分享喜悦——分享是非常重要的,当人变得自私的时候,伴随的肯定只有痛苦,而人愿意分享的时候,那么快乐将永远伴随,那么当你有喜悦的时候,请与别人一起分享;

  第二点:要乐于助人——助人为快乐之本,这是真的,只有帮助别人,才能真正感受到快乐,如果你事事为自己,你最终会发现,并不是任何事情你都能左右的,任何得到的东西,都最终会失去,你会变患得患失,既然是这样,何不专注于帮助别人,让助人成为你的快乐之源;

  第三点:要学会宽恕他人——当你对待别人犯错误的时候,请你也想,难道你没有犯同样的错误,宽恕别人,实际上是帮助自己,让自己更能感受到快乐。

  第四点:要保持健康的爱好——在人类社会中,越容易让你沉迷的,往往都是不健康的,健康可贵,让你沉迷的,包括欲望等,都只是短暂的,并不能带给你长远的快乐。

  第二部分:成才篇

  成才就是学会学习。中国当代已经从学历社会、身份社会走向能力社会。我们中职生正处在成才的重要阶段,具备成才的潜质。但我们怎么样才能成才呢?我想主要有以下两点:

  第一、我们要明确方向定位——中职生成都的方向定位是建立在适应社会需要、发挥自身优势、利用现实条件基础上的,所以我们中职生要增强技能练习,让自己有一技之长。

  第二、要提高自身素质——俗话说:机遇是留给有准备的人。我们学生的主要任务是学习,学习的内容不仅是书本知识,还有实践知识。这两种知识的学习才能提高我们的自身素质,都对成都有帮助。在校期间我主要以电子商务知识的学习为主,并积极参加学校的各种社团活动,培养自己的组织和协调能力。同时,还会利用课余时间参加学校组织的勤工助学岗位,增强自己的社会实践能力。

  第三部分:成功篇

  要想成功,首先要学会做事。成功是一种神,是一种升华,更是一个过程,成功是由一个一个的奋斗目标堆垒起来的过程,每处目标都是一个台阶。真正的成功是将勤奋和努力融入每天的学习生活中,融入每天的工作实践中。

  我们做为学生,想要成功,必须要利用在校的时间增强自身的综合能力,为将来出到社会打下坚实的基础,让自己出到社会后能快速的适应社会,比别人早一步得到成功的机遇,并将机遇转换为成功的果实。

  生命如歌,青春如梦,在如歌如梦的学生岁月时,我们有无限的激情,我们需要把握前进的罗盘,为自己的前程向前奋进,驶向成功的彼岸。

  在座的各位朋友们,让我们谨记学校的校训,携手共创美好的明天!

  谢谢

成功演讲稿 篇3

  语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文学习在万物复苏的春天里

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。盼望着,东风来了春天的脚步近了。小草祛祛地从土里钻出来,睁开朦胧地双眼偷偷地望着这个万物复苏的世界。墙脚下爬出了一株迎春花,预示着春天的到来,给人们暗示着时节。于是,在这个万物复苏的世界我学会了惜时,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的.道理,是它时刻鞭策着我珍惜时间。

  语文学习在生机勃勃的夏天里

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我在池旁欣赏着荷花,忽然间下起了倾盆大雨,我急忙跑去避雨,但却更担心那盛开的荷花会不会被暴雨蹂躏。当我再次回首时,只见旁边的荷叶缓缓地向荷花移动,我的眼睛湿润了,不知是雨水还是泪水??远处传来妈妈的呼喊声,循声望去,但见妈妈拿着伞急忙向我走来,于是,在这个生机勃勃地世界我明白了母爱??

  语文学习在硕果累累的秋天里

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋风飒飒,我漫步在秋林中,正欣赏着火红的枫叶。忽然,树下的一片黄吸引了我,我快步走去,发现是一片开得格外绚丽的菊花,阵阵清香使我陶醉其中。菊花,你不与其它花儿争芳斗艳,

  在这百花枯萎之际你却尽情绽放,多么高尚的精神,乐观的心态呀!于是在这个硕果累累的世界我得到了一笔无价之宝——不追求名利的高尚节操与乐观的心态。

  语文学习在银妆素裹的冬天里

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。在银妆素裹的世界里,你不畏严寒,独自在墙脚枝头尽情绽放,你可曾知道,你那股劲头已深深打动了我。于是,在困难面前我没有退缩,是你教会了我什么叫作坚强。

  四季有了花儿的点缀才更加迷人,人生有了语文的陪伴才更加绚丽多彩,我将乘上刻有“语文之花”的船帆,驶向成功的彼岸。

  教师点评:作者紧紧抓住春夏秋冬四季,表现语文天地之广阔,“处处留心皆语文”给读者带来新的体验。全文运用总分总的结构,严谨完整,浑然一体。各段中心句既有自然之瑰丽,又有语文之色彩,开启了新的语文天地-----生活.自然。巧用诗词名句,如信手拈来,为读者创造了诗意盎然的语文大世界!

  云外的天空

  语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 树之所以高大,是因为它采集地面的养分;花儿之所以娇艳,是因为它吸收阳光的热量;鹰之所以雄健,是因为它博得天空的容纳。一个人要想真正长大,就应该学会放眼外面的世界。学习亦是如此,课堂不仅应在教室中,更应在大自然中。

  小学时,我对学习语文的兴趣并不是很浓,所以语文成绩也一直中下游水平。可是五年级的那一堂课彻底改变了我。

  那是同往常一样的一天,我们在教室静静地等待老师来上课,老师来了,她手里拿着一枝柳条,我们都很惊讶,她说:“这节课我们出去上,好不好啊?“我们都说“好!”于是怀着愉悦的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

  老师带着我们走出了教学楼,“吹面不寒杨柳风”。同学们四外乱跑,老师让大家寻找自己眼中的春天,找到后用一句诗来形容。同学们都不亦乐乎,呼朋引伴一起寻找。25分钟后老师把大家召集在一起,询问“找到的春天”。

  第一组同学首先发言,他们看到了在高高墙头上,一枝红杏在生长,于是想到了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老师听见后,问我

  为什么说这一句,我说在我寻找过程中,看到了一个清秀的女孩,在草地上欢乐地玩耍,我便认为这是春天里最美的景色,老师点点头,我开心地笑了。

  交流完毕后,老师总结发言,她说我们眼中的春天都很美,因为大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老师还说通过这节课不但复习了语文古诗句,还学会了如何寻找“美”。我们都很开心。于是这节课在一片欢声笑语中结束了。让我久久不能忘却。中考作文努力才能成功范文4篇

  语文的学习很广阔,这句话不假。在大自然中处处可以感受到语文所制造出的美好景物。如果语文学习是秋风的枫树,那内容就是枫叶,它会飘落到各处,它会引人驻足欣赏,但无论在哪,它都始终处于自然的环境中。生活中处处有语文。就像云外的天空更加广阔。

  教师点评:多种修辞手法综合呈现,排比、比喻、引用、化用,信手拈来,写景状物,抒发情感、叙写感悟,行文富于文采,形式富于变化,体现作者丰厚的文学底蕴。

  馨香的书墨

  语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文就像一副望远镜,可以帮助我们开阔视野;语文就像一簇美丽的花朵,馨香扑鼻;语文就像一篇篇优雅的乐章,悦耳动听。

  语文就是我们生活中的一部分,与我们形影不离。 中外名著伴我成长

  十岁时,我多了一个新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成长的艰辛过程。他慈祥的外祖母让他充满了爱,可他的祖父十分刁钻,他的两个舅舅十分丑恶,但他都坚强地度过了自己的童年,成为了一个善良的人。

  看完这篇名著,我体会到了我们的生活多么幸福,我一定要珍惜这美好的生活!

  十五岁时,我得到了一部名著《水浒传》,书中人物形象鲜明,令我记忆犹新。我喜爱宋江的深明大义,喜爱吴用的机智过人,喜爱武松的侠肝义胆。但他们最后的不幸遭遇令我深深叹息。

  古代诗词引我深思

  我国的古代诗词是一颗璀璨的明珠,是我国的瑰宝。我静坐床前,体会李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我闭眼深思,体味杜甫因国家灭亡后的“感时花溅泪,恨别

成功演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  依稀记得,那天的雨下得很大,鲜红色的字迹在白色试卷上显得格外刺眼,老师的眼神里充满无奈。我第一次发现,竟是如此渴望成功。

  “我们班这次半期考红榜人数特别少,很多本来应该上红榜的同学都没上。请这些同学自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的无奈,他的话语如同一道闪电,把我劈得六神无主。我默默地低下头,洁白的试卷上一个个鲜红的叉和负分数把我的双眼染得发红。是啊,我怎么考得这么差?我的目标是考上“一三附”,可现在我又是在干些什么?抬头望向窗外,外面正下着倾盆大雨,“哗哗”的雨声使我渐渐冷静下来。触景生情,泪眼朦胧,我要成功!

  从那以后,我就想是变了一个人似的。沉寂了很久的我,在课堂上积极发言起来;动辄就偷懒的我,在课后主动刷起题来;一向贪睡的我,在晚上愿意腾出大把时间阅读……父母心疼、同学诧异、老师欣慰,我就像是浴火重生的凤凰。因为我知道,“欲带皇冠,必承其重”,没有努力,何来成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是为了成功做铺垫。“阳光总在风雨后”,我是如此渴望成功,又为成功而不断努力着。

  分分秒秒,日日夜夜,不知不觉,一个学期已接近尾声,而我翻身的机会——期末考终于来到了。灵动的笔触在纸上勾画出一个个完美的作答,让老师眼前一亮。自信的笑容在脸上荡漾开来,我是如此渴望成功,又将要成功。每每考完一科,我无心与同学对答案,只希望复习的时间多一些,正确率高一些。

  三天的时间一晃而过,班主任带着欣慰的笑容踏进班级:“这次的红榜分数线是260。5分,我们班有十个同学进入红榜,他们分别是……”十个名字念完,竟然没有我!算了又算,我的分数竟是259。5分,和红榜线只差一分!我的脑子一“嗡”,两颗晶莹的泪滴从脸颊滑下。我哭了吗?没有!一定不是我哭了!可眼泪却不听话地直往下流,我将头埋进双臂之间,仍然不相信这个事实。成功近在咫尺,却又失之交臂。

  不知何时,泪干了,手麻了,我却没有勇气抬起头来。我要以什么样的脸面去面对含辛茹苦的老师、情同手足的同学以及满怀期待的家人呢?少顷,一个温柔的嗓音在我耳畔响起:“金蕊,你的语文分数算错了,少算了一分。现在老师帮你改过来了,你进红榜了。”前面的话我没听清楚,只记得最后的一句。“我进红榜了?真的?”我猛地抬头,眼睛红红地望向说话的人,“你,你,你不要骗我。”“真的!我没骗你!”“我,我不信,你再说一遍!”“哎呀!你的语文分数算错了,少算了一分。老师帮你改过来了,你进红榜了。

  ”我的眼睛豁然一亮,这次我洗耳恭听。其实,成功早已悄然而至!

  倚窗远眺,阳光明媚,照在我满是泪痕的脸上,那么暖和,那么舒服。我是如此渴望成功,但我更会在通往成功的路上不惜付出一切!

成功演讲稿 篇5

  亲爱的同学们、尊敬的老师们:

  新学期好!

  没有什么比成功更让人渴望!因为成功是智慧的结晶、理想的归宿、人生奋斗的目标、人生价值的体现。对于成功的认识有两种错误的观念:一种是空想主义,幻想着某一天成功会从天而降,幻想着一蹴而停一夜成名。殊不知,成功虽然需要机遇,但当机遇降临之时,抓住机遇依靠的是平时千锤百炼的基本功!世界上没有不下苦功就能获得的成功!另一种是悲观主义,认为成功只是那些伟人、名人的专利,获得成功需要良好的机遇、超长的能力,而自己乃凡夫俗子,怎会得到成功的青睐?其实,成功对每个人都是公平的,只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴?BR>同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

  首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!

  其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。20xx年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。人人都会遇到困难,而困难又有两重性,是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!

  第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!

  第四,从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败,但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的 根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我 坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是:文王被拘禁而 著《周易》;孔子周游历国碰壁而成《春秋》;屈原遭中伤被流放而写《离骚》;左丘明双目失明而作《左传》;孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》;司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。

  第五,享受学习的快乐。国民x元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇,有人问他成功的秘诀,他说:“常思一二,不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事,以巩固自信心。同学们,当我们成功地掌握了一个知识点,背诵了一首古诗,做对了一道难题,通晓了一种学习方法,提高了一种思维能力,解决了一个实际问题的时候,那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐,学习不在再枯涩,读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时,还有什么学不好的呢?!

  同学们,心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动,执着地追求,我们就一定能达到人生的目标,我们就一定能获取成功!

成功演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

  十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

  “向40分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

  要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:

  第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

  第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的“思维机器”有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

  第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。

  课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

成功演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活中,每一个人都渴望成功。有的人渴望事业上的成功,有的人渴望爱情上的成功,而我一直渴望学习上的成功。

  初一以来,我的数学成绩就不是特别稳定,好几次考试,我都是因为数学考试发挥失常,而导致自己与班级总分前五的排名擦肩而过。为此我感到非常懊恼,我是多么渴望能进入班级的前五名啊,我听见内心有个声音在呐喊:“相信自己,你一定可以的!”

  在最近的一次月考中,我自认为自己考得还算不错。可理想很丰满,现实却很骨感。我的自我感觉良好换来的却是卷面上两个刺眼的数字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我却不得不面对这个现实。我感觉自己离前五名的目标越来越远了,内心不禁有些失落,可隐约中我又听见有个声音在对我说:“相信自己,你一定可以的!”

  我盯着那鲜红的数字53看了许久,虽然有些刺眼,但也许它是在提醒我应该振作起来,而不是什么也不做对着试卷发呆。于是,我认真地分析了自己的试卷,其中大部分题目都是自己基础知识没有掌握牢固而导致的丢分,还有一些是因为自己计算粗心而导致的扣分。如果我上课再认真一点,计算的时候,再细心一点,我是不是就有机会了?“对!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,对自己坚定地说道。

  一回到家,我就把考卷认真订正了一遍,把每一个不懂的知识点都罗列出来一一弄懂,一些实在不懂的地方,就做个记号问老师。我还给自己定了个目标——下次月考考进班级前五名!

  接下来的日子,我每天上课认真听讲,做笔记,利用下课的时间追着老师问不懂的知识点,我的妈妈看到我的表现都感觉我像变了一个人一样。渐渐的,我感觉自己作业的错误率越来越少,做题的速度越来越快。一个月很快就过去了,我期待的月考终于到来了。

  月考结束后,试卷发了下来,我最担心的数学考了一个89分,总分并列班级第四名。听着老师在讲台上对我的表扬,我内心充满了激动。功夫不负苦心人,我终于凭借自己的努力实现了目标,成功的感觉真好!

  成功的路上充满了千难万阻,但唯有内心坚定,渴望成功,我们才能更快地抵达成功的彼岸。

成功演讲稿 篇8

  前些日子看了一句格言,感觉真得很好,这句话是:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。这句话肯定了坚持,说明了一种精神:事在人为,成功始于坚持。

  荀子说过:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈。

  我很佩服《愚公移山》的主人公愚公,我知道是毅力与坚持的决心使他说出那句“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子”。我相信,穷千年之力,愚公的子孙必能削平那太行王屋二山,他的成功虽然因有天帝的帮忙,但不得不提的是他已经着手行动,获最后的成功,便自然不足为怪了。

  还有这样一个人,在他十八岁时,做老师留给她的作业,他意外的发现在一张纸上写着一道数学题:用圆规、直尺做出正十七边形!就是这么一道题,深深的吸引着他,他一次次的实践一次次的思索,终于成功的跨过了这道坎。后来他才得知自己花一夜工夫做出的数学题,竟然是两千多年来悬而未决的难题。这个人正式被后人称为“数学王子”的高斯。

  以上的故事都是我们所熟知的。在我们身边还有更多的人在坚持,面对挫折、失败勇敢的拼搏。美丽的彩虹需经历风雨的洗涤;再美的阳光也会不是被乌云所遮挡;再洁白的玉也会有瑕疵。在我们的生活里也同样不时会遇到挫折,但我们无需畏惧,你我都应明白:成功需要付出、汗水,但也需要我们拥有一颗不服输、畏惧的心。

  坚持是火,点燃熄灭的灯;坚持是灯,照亮夜行的路;坚持是路,引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热;坚持让天空不再寂寞;坚持让人们不再气馁;坚持让人黑夜充满阳光!

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