大学生竞聘教师演讲稿

时间:2021-01-22 14:03:55 演讲稿 我要投稿

大学生竞聘教师演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学生竞聘教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生竞聘教师演讲稿

  大学生竞聘教师演讲稿1

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

  我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

  我20xx年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。x年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

  近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

  生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

  我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的'学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

  我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

  今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

  我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

  孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

  昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

  假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

  各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!

  谢谢!

竞聘人:xx

20xx年x月xx日

  大学生竞聘教师演讲稿2

  一、发扬刻苦钻研精神和团队合作精神

  潜心科学研究工作,并取得一定成果。自05年以来,带动专业教师积极开展科学研究工作。主持省教育厅课题、市科技局课题各一项,参与国家高校教学研究中心课题、吉林省社会规划办项目各一项。撰写了四篇文章,其中一篇被ISTP收录;主编一本交通出版社教材。

  二、严格标准化建设原则

  加强各类硬件建设,为师生提供优良的教学环境。一是在评估期间负责实验室工作,完成了实验室的标准化建设工作、实验室亮化工程、实验室教学资料的整理、归档工作以及实验室设备的清查和维修工作。二是组织完成道桥实验室、建材实验室及材料力学实验室的搬迁工作。三是把好办公设备、教学设备质量关,保证各种设备的及时到位。四是完成我院技术资料样本室的规划、建设及资料的收集工作。

  三、规范管理,加强制度化建设

  日常工作有序进行。一是负责学生的学籍注册工作,由于工作认真细致,没有一位学生因为贫困而未被注册。二是为了规范管理,制定了教职工考核办法等多项管理制度,建立了教师的业务档案且每年进行归档、整理。三是协助院长完成职工的日常考勤和年终考核工作,能做到公开、公平及公正。四是负责学院教室环境卫生工作,始终坚持每天检查,每月评比,使我院教室卫生状况一致很好,得到老师和学校的好评。四是作为工会主席积极组织教职工参加各种工会活动。

  本次竞聘,我的申报的是科技处副处长一职,经过认真分析岗位的要求和自身的特点,我认为自己有能力做好这项工作。

  第一,具有较高的专业素质,科研攻关能力强。在多次参与和组织教育厅、市科技局以及国家课题的研究过程中,我具备了较高的业务素质和专业水平。

  第二,具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的优秀品德。参加工作以来,始终保持刻苦努力、兢兢业业、任劳任怨的良好精神状态,曾担任xxxxx等植物,都能在工作中独当一面,而且敢担责任,勇挑重担。

  第三善于学习,能准确把握教育发展和不同岗位的的新要求和不同岗位的特点,不断优化自身知识结构。分别于xxxx参加了xxxx培训,提高了xxx等能力。

  如果领导和同志们能够认可我的工作能力和工作热忱,让我担任科技处副处长职务,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。

  一、积极主动开展工作,做好处长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

  二、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全体人员的素质和能力,建设一支高素质的科研管理队伍。

  三、结合自身科研工作经历和经验,开辟科学研究的新局面。针对我校科研工作面对良好的机遇。深入研究,加强指导,推广成果。努力使我校的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

  四、加强课题治理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行治理和指导。提高课题治理的质量和层次。

  五、重视和加强科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  一直认为教师一种非常神圣的职业,在学校里,只有平凡的人,没有平凡的岗位,所以不管竞聘是否成功,我都将继续为教育事业奉献我的知识能力,奉献我的坚定执著,奉献我的青春和热情。

竞聘人:xx

20xx年x月xx日

  大学生竞聘教师演讲稿3

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。

  首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。

  其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。

  最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。

  当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

  各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘人:xx

20xx年x月xx日

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