高中生竞选学习委员演讲稿

时间:2020-11-30 14:25:41 演讲稿 我要投稿

2020高中生竞选学习委员演讲稿(通用5篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的2020高中生竞选学习委员演讲稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高中生竞选学习委员演讲稿(通用5篇)

  高中生竞选学习委员演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能以这样的方式与大家介绍自己,就是想向大家表达我可以为我们整个班级尽到自己的一份力量。我们刚刚进入到高中的生活,各方面都不是很习惯,对于新的班级更是没什么熟悉的地方,我希望我今天来参与这次学习委员的选拔让大家能够认识我,能够记得我,能够记得我的名字xxx。

  我相信每一位同学都是觉得要想能够胜任学习委员这各职位,就必须要是成绩在班级上排在前列的学生,一旦当上学习委员,自己的学习就不容有一丁点的闪失,不容有任何的退后。其实我觉得并不用如此,任何职位都是为班级服务的,个人的成绩固然是重要的,但是在对待班级上更加付出所有,那便可以同样获得大家的信任。大家可以看成绩表,我的成绩虽是靠前,但那些个真正学习上的高手都稳稳的作者没动,就算如此我也还是来参加这次的竞选,为的就是可以更好地为班级贡献一份力量。

  学习委员肯定就是要在学习方面多多为整个班级的同学提供相应的帮助,进行服务。当然学习委员是除了班长之外与老师沟通最多的职务,所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问,却不好意思找老师就需要学习委员去沟通。我自己的性格也是相当的随和,较号相处的,我特别喜欢与人聊天,我认为聊天是一门技术,好的交谈使得两个人相互促进。虽然我的成绩在整个班级上不是最好的,但是我也可以在学习上给一些同学一些建议,我特别喜欢帮助同学,所以有什么问题、难题的都可以来与我交谈,我会尽力给大家一些最好的建议。

  刚刚来到学校,与老师之间的隔阂是最深的,总是在遇到问题时不敢于同老师沟通,但是我这个自来熟的性子,倒是不惧怕什么,大家都可以来麻烦我,我可以帮助大家与老师进行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能够为班级做贡献,希望自己可以获得其他同学的认可,更是希望我自己以及班级的所有同学都可以在接下来的几年生活里相处融洽,幸福美满。

  我不知道自己到底能不能供获得同学们的信任,但是我的真心、诚心都是摆在这儿的,就希望大家可以看见,能够给与我最棒的信任,能够让我为整个班级贡献出自己的力量。我相信我们将会是一个相当团结的班集体,我们会所有人都凝聚在一起,为每一次的成绩或是优胜欢呼,更相信我们都会成长得很好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高中生竞选学习委员演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我是来竞选班上的学习委员的。我想为我们班的学习奉献我的一份力。我是班级的一份子,我也很希望我可以为我们的班级做一些什么。

  我来选择这个职位,我也不是空手而来的。我的学习成绩很好,我各科的成绩都很平衡,没有太偏科的,而且都保持在80多分以上,这样你们不管在哪科上遇到问题,都可以去问我,我很乐意帮忙,我也是希望我们班的平均分上去的。

  我个人来说,性格温柔,一直都是乐观向上的,不会带给你们消极情绪,我还是一个爱笑的人,跟我一起你会很开心,不会不开心的。我的爱好是打羽毛球、看书、旅游,还会一点乒乓球,如果有跟我一样喜欢的,我们可以一起邀约去做这些事情。当然有不会,我们也可以一起玩的,我可以教你,然后在一起玩。

  现在我来说说为什么我要竞选这个学习委员,首先我自己是个爱学习的人,在初中我就是班上的学习委员,我有这个经验在,所以我相信我也可以在我高中的班级做好它。我很喜欢去和别人一起探讨学习的方法,这样就可以把学习方法交给别人,我们一起进步。第二,我很负责任,我既然担任了这个职位,就一定不会辜负你们的信任,我就一定会做好,负责到底,尽自己最大的努力去把同学们的学习拉上来。我会把分内的事情做好,不会在做事情的时候死三分钟的热度,我会坚持下来。还有就是,我很乐意听你们的建议,如果我有做的不对的地方,也希望你们一起来帮我改正,还乐意你们监督我,哪次没做好,你们尽管来跟我说,不会生气也不会摆谱的,我本身也不喜欢这样。对于班级的建设,我抱以真挚的情感希望你们可以一同来为班级努力。我要是作为一个学习委员,就不会让你们对学习感到很难,我会做出一些措施去帮助你们的。以下是我目前做的措施:

  第一个是成立学习小组,一对二的或者二对四的补习,一个成绩好的和两个成绩一般的在一起或者两个成绩好的和四个成绩不是很好的一起,这样可以很好的去互补,大部分的人都是偏科的,成绩好也会偏科,成绩不好更是偏科严重了,但是他们这样就可以得到一个很好的取长补短的作用,偏科不一样嘛。

  第二个是,我会收集一天在各科学习遇到的难题,在晚自习的时候让会做的同学去讲解题目,如此一来,晚自习也不会都是一个人在埋头做作业,还可以让同学们提前做出题目,在之后遇到这些问题就可以得到很好的解决了。

  如上是我对此次竞选的所有演讲,希望同学们可以投我一票,支持我,请相信我可以当好这个委员的,我也相信自己可以做好。谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高中生竞选学习委员演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的`同学:

  大家好!

  我叫XXX,是一个活泼开朗又有点腼腆的女孩,我热爱集体、团结同学、拥有爱心。但我也有许多缺点,上课爱说话,做事粗心大意等等。我希望在未来的日子里,大家一起共勉,帮助我改掉这些坏毛病,我要竞选的岗位是学习委员。我非常了解自己的对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信也自己的聪明才智。

  假如我真的当上了学习委员,我会更加有信心,会尽职尽责,不断的完善自己,当好老师的好助手全心全意的为同学们服务。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”如果我落选了,我也不会灰心。说明我没有做好,我会找出自己的不足之处加以改进。

  在此,我衷心希望各位同学投我一票,相信我,支持我,鼓励我,你们选了我绝对不会错。

  谢谢!

  高中生竞选学习委员演讲稿4

尊敬的班主任,亲爱的兄弟姐妹们:

  大家晚上好!

  佛曰:前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢,相识,相知!首先,我做一下自我介绍:我的名字叫XXX,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待与各位成为好朋友。

  首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。

  我热爱文学,在文科方面较有实力。XX班是文科生的舞台,我很期望大家能给我一个机会让我在文学这个台上展示我的光彩。世有伯乐,后有千里马,在座的各位若是21世纪的伯乐,那么请选择和多多支持我这匹千里马吧!

  我性格外向,开朗,所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否,我都随时恭候大驾。我比较随和,容易与人相处,大家和我做朋友千万不要有什么压力,如果大家看好我,请支持我,ok!

  最后我想告诉在座的每一位,只有付出才会有杰出。我坚信我有实力,能够胜任这个职务,请大家支持我!请投我一票吧!

  谢谢大家!

  高中生竞选学习委员演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。

  我叫xx,与在座的同学朝夕相处了以年的时间,我深深的热爱高一xx班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量,我竞选的是班级学习委员。下面我先谈一下自己的竞选优势:

  1、首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学……

  2、我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。

  3、我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。

  如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作:

  1、认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

  2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。

  3、语文是我们学习的一大重点,建议同学们多阅读,多积累,多习作,尽快提高我们班的作文水平。

  4、与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。

  如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的高中生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  如果我落选了,这说明我自身还存在一些问题我也不会灰心。我会进一步来完善自己,提高自己各方面的素质、修养,让更多的同学认可我、选择我。

  最后我希望各位在座的同学、老师投我宝贵的一票。我知道,任何事都不是用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把自己的想法变成实际行动。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的 一票。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

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