竞聘演讲稿

时间：2020-11-06 10:54:05 演讲稿我要投稿

【精品】竞聘演讲稿模板汇编七篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的竞聘演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。

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竞聘演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　你们好！首先感谢各位领导给我这样一次机会参加竞选实习带教老师。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法，向各位领导和老师汇报一下。我的汇报分为三个部分。

　　一、个人工作经历20xx年7月怀着南丁格尔的梦想，在XX学院护理学院经过4年的全日制本科学习后，毕业来到XX神经外科从事护理工作，20xx年7月聘任为护师职称。从工作那天起，我就时刻牢记白衣天使使命，以病人为中心，严格遵守医院的规章制度和操作规程，努力做好各项护理工作。在护理部和护士长的领导下，在临床工作中，使我提高了专业技术水平，丰富了实践经验，培养了我临床技能、高度的责任心，和观察、分析、应变能力。同时本人性格开朗，待人处事热心宽容，有良好的沟通能力。曾荣获优秀引导员，曾获得XXX。如果这次竞聘成功的话，我会严以律已，宽以待人，严格要求，引领护生走向护理岗位。

　　二、对岗位的认识实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色。首先作为一名护士，要服从领导的安排，遵守各项规章制度，严格执行查对制度。作为一名老师，更需要严于律己，从自己的思想和作风上引导护生，成为护生医德医风的引路人。而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力。同时在带教的过程中更能丰富自己的知识，要勤于翻查资料，给予学生正确的引导。通过实习带教，让护生理论联系实际，尽快适应角色，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才

　　三、竞聘成功后的工作打算假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师，我的主要目标和工作思路概括为以下内容：严格按照科室实习带教计划进行带教，根据教学大纲要求制订本科室实习计划，包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等。一般护生轮转科室为期一个月，在这四个星期，将完成以下内容。

　　第一周，加强学生对我科室环境的熟悉，了解科室的性能特色，基本业务，和各岗位的不同职责。由于新的环境使的护生容易产生焦虑的心理，当实习护士到科室报到时，热情接待，主动与她们交谈，详细介绍科室环境及工作情况、介绍实习内容和具体要求，关心每个人在校的学习情况，使她们能很快与科室老师熟悉，消除陌生感。

　　第二周，详细的向护生讲解本科常见的疾病的护理，临床护理中常见的操作，并每课有提问，教过的操作，能够胜任。多给实习护生动手动脑的机会，启发实习生去大胆思考和探索，让实习生既知其然，又知其所以然，激发护生学习积极性，培养工作热情。带教既是责任，又是义务，实习直接对象是患者，既要对患者负责，又要对护生尽义务，因此要做到“放手不放眼，放做不放教”。

　　第三周，带教老师在护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识和操作技能，更重要的是教会她们获取知识的方法和培养动手动脑、解决实际问题的能力。并且要动态了解护生的心理状态，及时发现消极负面的影响，给予正确积极的心理疏导。带领她们系统地学习护理人员职业道德规范及基本素质要求，培养她们热爱护理工作，建立积极的职业态度和人生观，及时转变角色，提高责任心，具备慎独精神。明确护士职责及护理核心制度，规范护理行为，增强主人翁意识和责任感。

　　第四周，认真做好实习技术考核。在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核，了解护生在本科护理工作的能力。考核包括2个方面：一方面是实习中的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；另一方面是出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。最后要向护生收取在实习中对我科室以及带教老师的意见和建议，及时更正并向护士长反馈。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和老师们的关心和厚爱。各位领导，老师们，以上是我的竞职发言，谢谢大家！

竞聘演讲稿篇2

各位领导、同事们：

　　大家好！首先由衷的感谢诸位领导为我们提供的这个难能可贵的竞聘机会，同时也深深地感谢诸位同事对我的信任与支持。

　　我叫xxx，于xx年参加工作，xx年调入电信分公司传输维护中心。在短短不到两年的时间，我由于工作业绩表现突出，被公司授予“先进个人”的称号，同时在思想上也积极要求进步，已被党组织吸收为“积极分子”。

　　在这次竞聘中，我竞聘的岗位是“办公室文书兼档案管理助理”。之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下三个优势：

　　一、年龄上的优势。

　　年轻，意味着朝气蓬勃，激情四射。芳龄xx岁的我，正值人生的黄金时节。刚刚疏离了参加工作伊始时的懵懂与浮躁，遂又凭添了几分成熟与庄重。因为年轻，我会比别人多一份从容和坦然；因为年轻，我会比别人多一份热情和冲劲；更因为年轻，我才希望自己人生的蓝图写下殷实的一笔。

　　二、业务上的优势。

　　做为一名传输维护中心的职员，在做好本职工作的前提下，我自修了word、execl、powerpoint等各种办公软件，并能达到操作娴熟流畅。又通过短期正规培训加强了基本功——打字的操练，从原来每分钟打字四、五十个的速度提升到现在的每分钟打字百余个。几年来，夜夜灯下的笔耕使得我疾笔如飞，练就了一手写文章的本领。有一份耕耘，就有一份收获，我并没有因为自己不断钻研的所得而沾沾自喜。明年，我所进修的北京邮电大学的本科课程即将结束，这将给我辛勤的付出画上又一个圆满的句号。尽管如此，我仍就懂得：社会在不断发展，人类势必将不断进步的道理。学习，学习，再学习，终其一生的学习将是我人生丰饶的必经之路。

　　三、作风上的优势。

　　我具有较强的敬业精神。工作上认真负责，一丝不苟，勤勤恳恳，任劳任怨，这是做好一切工作的基本因素；处事上讲究真实，时效，廉洁自律，这是做好一切工作的必要因素。能够以诚信为本，与人相处融洽，鼎力携助领导工作是办公室文员的优良作风，也是我个人的行为准则。

　　如果竞聘成功，我仍会一如既往虚心地向诸位同事学习，在领导们的指引下，坚持“一个原则”，抓好“三项工作”。

　　1、坚持“一个原则”：

　　就是坚持“上为领导分忧，下为群众服务”的原则。把服务于领导、服务于群众作为工作的出发点和落脚点。做到工作围绕中心转，服务围绕领导转，协调围绕大家转，从而使工作目标更明确，重点更突出。

　　2、抓好“三项工作”：

　　一是科学规范地做好日常事务工作。文书主要负责公司文件的收发、印鉴和档案的管理与使用。因为每天文书都经手大量的文件，所以无论是公司下发的文件，还是上级单位的发文，都要一一保管好，及时、准确地传达给相关部门，并做到文件不遗失和文件流程的跟踪。文件办理完毕后，必须经过系统整理，才可归档保存，以便日后查找和利用。平时归卷做到随办随归，保持文件材料之间的连贯，保证归档文件材料的齐全完整。对于印鉴的管理，更是要有原则性，不能随意开具证明或介绍信。除此以外，还要积极认真贯彻执行保密规定，完成领导交办的`各项临时工作。我要努力做到“三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤。腿勤：不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；脑勤：勤学善思，注重研究，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策；嘴勤：多向领导汇报情况，多同各科（室）加强沟通，密切协作。

　　二是搞好综合协调，认真搞好与领导，与其他科（室）的沟通协调工作。在行动上与领导保持一致，在思想上与领导同步思维，支持领导、尊重领导、维护领导的权威。注意做好与其他科（室）的协调关系，互相配合，加强沟通，保证扎扎实实、井然有序的做好各项工作。

　　三是加强自身素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，自己更加胜任本职工作。

　　综上所述，是我对自己的简单介绍及对将来如何开展文书工作拟定的几条并不完善的计划。希望通过这次竞聘能使大家更深刻地认识我、了解我，更热情地帮助我、支持我。无论竞聘的结果怎样，我都会以正确地心态来看待。我将一如既往地努力工作，并继续为公司奉献出自己的绵延微薄之力。

　　最后，再次感谢在座的各位。谢谢大家！

竞聘演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我满怀信心来竞选小队长。

　　这次竞选是为了下个星期去心品基地做准备的。今天，我之所以来竞选小队长，是因为我觉得自己有能力管理好大家，其条件是我从一年级起就一直是班上的学习委员，班里的同学也比较听我的话，而且在上一次去心品基地的时候，我就已经当过一次小队长了，所以我有信心管理好大家。

　　对了，光是嘴上说还不行，我还要拿出实际行动来。首先，我会在老师吹响集合哨的时候，让大家第一时间站好队，到达集合地点；当某个同学不小心摔倒时，我会扶起他（她，并将扶到老师那里，进行必要的消毒措施；当某个同学对某个项目感到恐惧时，我会走上前去鼓励他（她，使他（她有信心克服困难。其次，我会在进行有危险的活动时，提醒大家注意安全，以免受到不必要的伤害；当一些同学遇到困难时，我也会向他（她伸出援助之手，帮助他（她克服困难。

　　最后，我希望大家都能够给我你手中的神圣的一票，同学们，请相信我，OK?

竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

　　你们好!

　　这次次竞聘对我来说不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，相信这次竞聘将是我未来人生中的一大转折

　　我这次竞聘的岗位是“ 高级客户经理”。

　　我对高级客户经理的理解是：客户经理作为公司的代表，担负着公司与客户之间的联系，承担着多方面的职责，客户经理必须具备良好的思想道德素质和专业素质。

　　良好的思想道德素质首先要热爱企业，忠于企业；对待客户要主动热情，对于用户提出的的问题要耐心解答，不能欺诈客户，更不能以不正当的手段或方式欺骗客户。其次，要树立“沟通从心开始”的服务理念，以“追求客户满意服务” 为服务宗旨，培育自己吃苦耐劳、团结合作、乐于奉献的企业精神；在具体工作中，要真心实意为客户着想，全心全力为大客户服务；要遵守企业各项规章制度和劳动纪律；对自己的工作具有自豪感，有敬业的精神，有为公司和客户负责的责任感；通过恪守道德，塑造客户经理的自我形象，探索大客户服务工作规律，创造高效能的工作业绩。

　　客户经理与客户打交道，除了具备一定的思想理论基础和文化素养，最主要的是精通移动业务，具有丰富的移动通信营销和服务技能，即专业素质。

　　专业素质一要熟悉公司的发展历史、现状，发展战略，公司在同行业中的地位、公司的使命、公司服务理念、公司文化等。二要熟练掌握各类品牌的资费情况，精通基本业务及新业务的使用方法，了解销售渠道及促销方式，熟知各业务的办理流程等。三要熟悉大客户市场，大客户市场是客户经理服务的基本舞台，了解其运行的基本原理和总体状况，是客户经理获得成功的重要条件。这主要包括现有大客户的情况、潜在大客户的情况、市场环境、市场占有率、竞争对手的情况等所有市场中关于大客户方面的知识。四要具有一定的市场营销知识，客户经理作为公司大客户营销与服务工作主要提供者，就必须了解市场营销知识，树立正确的市场营销服务观念，使客户真正享受到移动通信产生的有益效用，积极促使公司完成发展目标和发展战略。五要具有一定的法律知识，尤其是电信法、消费者权益保护法等是客户经理必须掌握的知识。

　　这次演讲我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好这项工作，当好一名称职的客户经理。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著。我爱这平凡的工作，而它确是不平凡的事业。

　　以上是我的竞聘演讲，谢谢大家。

竞聘演讲稿篇5

各位领导，各位前辈：

　　大家好！首先我要感谢公司领导给我们创造了这次公平竞争的机会！借此机会，请允许我介绍一下自己：我叫**，毕业于**学院，大专文化程度，现有国家二级《计算机等级证书》。

　　其次，从20xx年到我们移动公司之后，先后从事过营业员，项目主管，销售经理，店长等岗位的工作。这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助，也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识，积攒了丰富的管理经验，同时由于工作的关系，使我有更多的机会对相关部门的工作有了深入的了解，熟悉他们的工作流程和工作方法，为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。这将使我更加符合网络维护管理工作的需要。

　　第三，有虚心好学，开拓进取的创新意识。业余时间，我注重学习，在提高自己专业技能的同时，努力把自己培养成为一个“复合型”的人才。本人自学了计算机的操作与应用，达到了熟练使用计算机的地步，利用业余时间学习了心理学知识，在实际工作当中勇于突破创新，提出了许多有利于人员管理的方法。

　　第四，有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的，我深深的懂得"一份耕耘一份收获"！在工作当中，我兢兢业业，不怕苦，不怕累，圆满的完成了领导交给的各项任务。

　　假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到"以为争位，以位促为"。

　　对于网络维护管理下一步的工作我有以下六点想法：

　　1、大力倡导文明服务，优质服务，提高基层网络维护人员的业务素质和职业道德水平。展现中国移动良好的精神面貌和道德风尚。网管部做为我们公司的窗口部门，在通信业竞争日益激烈的情况下，搞好文明服务，优质服务就显得极为重要。或许我们不可能对每一个职工，每一个客户有求必应，但我们必须给予充分的理解：“想顾客所想，急客户所急！”我深知耐心细致的做好解释工作，比起粗暴生硬的工作态度来说，更有可能会让公司减少一起投诉，减少一份损失。

　　2、切实抓好信息基础网络工程建设、改造和优化。充分发挥网络部主管的参谋和助手作用，在工作中，恪尽职守、锐意创新，做到敢出主意、善出主意、会出主意，积极协助领导做好各项工作。

　　3、以完善基础设施、优化资源配置为突破口，全面提升信息网络的综合能力，做好网络结构的调整和软硬件资源的优化。立足实际，加强基站建设工作，包括基站的选点、与当地有关部门协调、然后测试和开通。以本地网（传输网）建设为契机，配合网络公司，做好整个网络传输、规划、优化工作。

　　4、提高信息网络基础运行管理水平，确保信息网络系统安全稳定运行。突出重点，配合工程施工，抓好巡检、抢修、发电等通信网络的维护工作；以及电费、租赁费得结算标准化管理工作。做好全市系统的规划、整合，充分利用现有的信息平台，加快本地区网络建设和维护管理工作。

　　5、不断增强政治责任感和使命感，发挥自己的主观能动性，想领导者之所想，谋领导之所谋，积极主动地想问题，办事情，凡事把各项服务都做在领导开口前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正，切实做好协调和督办工作，经常深入基层，调查研究，反馈工作中存在的问题和不足，为领导调整工作思路和决策服务，促进各项工作的顺利进行。

　　6、加强网络维护技术的队伍建设，为公司发展积聚技术力。

竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导:大家好!

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历

　　我叫刘永超。1975年10月出生，本科学历，共产党员，1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教，曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

　　二、工作主要成绩

　　在原庙廊中学任教期间，曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学，20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

　　三、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多，全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作，并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉，更在教学一线，便于开展工作。

　　2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业，具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。坚持“明明白白做人，实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位，爱岗敬业，关爱学生，淡泊名利，乐于奉献。

　　3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过英语、地理、计算机等课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程，争取尽早考出会计证。

　　4、我经过在教育党总支工作的经历，培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后，我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作，领导们工作都要求严格，注重细节，干事要求严谨高效，在领导们的培养和训练下，我受益非浅，学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中，经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　四、我的工作设想

　　正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：

　　1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。

　　2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与教育教学。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

　　2、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成教学工作任务。

　　3、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。

　　4、发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

　　5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。

　　最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。

　　谢谢！

尊敬的各位领导：

竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

　　你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。

　　竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教xx年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。

　　我的经历比较简单，19xx年参加工作，19xx年到广东医学院医疗专业读书，19xx年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经xx年，从事教学也已有xx个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

　　下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

　　1、竞岗优势

　　1.1 有良好的思想品德修养

　　我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。

　　1.2 有较高的专业水平

　　我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

　　我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。

　　1.3 有较强的教学能力

　　从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为"湛江市教坛新秀"，受到湛江教委的表彰。

　　1.4 有较好的工作业绩

　　我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

　　2、工作设想

　　如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：

　　一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

　　二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

　　三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。

　　四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

　　五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。注意做好有关资料的收集和积累，为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。

　　竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。

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