赞美教师节小学演讲稿

时间:2021-04-04 12:46:17 演讲稿 我要投稿

赞美教师节小学演讲稿(精选4篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的赞美教师节小学演讲稿(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赞美教师节小学演讲稿(精选4篇)

  赞美教师节小学演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都明白:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自我照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自我的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

  总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我期望我们的老师能够和我们一齐,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

  记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每一天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个十分有职责感的好老师。

  刚上六年级时,我根本不明白学习的紧迫感,每一天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

  那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上构成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。之后,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样貌说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

  在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

  直到此刻,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在那里请允许我对你们说一声:多谢你,我的老师,我的阳光!

  赞美教师节小学演讲稿2

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是***,这天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第**个教师节。

  以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看……

  直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的'是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

  让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。

  我的演讲完毕,多谢大家。

  赞美教师节小学演讲稿3

  有人说,您是平凡的,您就像那春天的细雨,滋润着我们的心田。有人说,您是伟大的,就像我们生命中的一盏明灯,没有您的指引,我们只能继续在黑暗中摸索。我们知道您是辛苦的,没有您的培育,就没有我们的今天。为了我们的健康成长,吃再多的苦,您又何曾埋怨过呢?

  投之以桃,报之以李。时逢教师节,这是个向所有教师表达谢意的日子。

  我们曾想过为体育老师送去靠垫,可他们每天奔波在操场各个角落,能够在办公室舒舒服服坐在椅子上的时间少之又少;我们曾想过为任课老师送去护手霜,可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀;我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片,可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心。

  我们能做的只有谨遵老师的教诲,让他们少些担心,少些操心。

  课间,不追跑打闹,不大声喧哗,我们在保证了自己人身安全的同时,不是也为老师们提供了一个相对安静的休息时间吗?晚自习遵守纪律,不是也为老师们减少了一份负担吗?适当饮食,厉行节约,不是也让老师为我们感到欣慰吗?如果我们都按照老师的要求去做,不是会带给老师更多的轻松吗?

  每当我们上课不认真听讲时,错过新知识的是我们,着急的是他们;每当我们做错事时,犯错误的是我们而痛心的是他们;每当我们生病时或者因为意外受伤时,难受的是我们,担心的是他们。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前说过苦说过累,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,在这里,我谨代表所有校学生会,校团委成员,向您道一声:“老师,您辛苦了!”

  赞美教师节小学演讲稿4

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!我是来自xxx中学的xxxx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

  孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题?也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力?如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

  “育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

  最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

  谢谢!

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