校学生会学习部竞选演讲稿

时间:2021-03-30 13:53:25 演讲稿 我要投稿

校学生会学习部竞选演讲稿

  想要竞选学生会部长,首先得有一篇好的演讲稿,小面就是小编为大家精心挑选的关于校学生会学习部竞选演讲稿,供大家阅览,希望能够帮助到大家!

校学生会学习部竞选演讲稿

  校学生会学习部竞选演讲稿篇一

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxxx班的xxxx潇。性格活泼开朗,喜欢学习,知识面广泛,爱好钢琴、国际象棋、英语、奥数等,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会的学习部长。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学习部成为一个积极的团体,成为一个凝聚力强、学习氛围浓厚的团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  进入初中以来,我一直担任班级的文娱委员,组织过多次各种形式的班队活动。在工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系,怎样处理好学习与娱乐之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,从而使没一次活动都能取得圆满成功。这一切证明:我有能力胜任学生会学习副部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会学习部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会学习部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为学校良好的校风建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

  校学生会学习部竞选演讲稿篇二、

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢大家能够给我这次锻炼自我,展示自我的机会。这次机会对我来说是一次机遇,但更重要的是一次挑战!

  下面请允许我自己做一下自我介绍:我叫黄明,会计系10级2班的学生,今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,希望能进到学习部,更希望能得到大家的肯定!

  小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天,走进大学,走上这个神圣的地方,我深感这机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

  当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天的独立,从不会到会,从不好到好的`过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

  在中学,我也曾担任过一些职务。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,积极配合老师的工作。赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部自身应注意的问题。吸取更多好的意见或者建议,更好的为他们服务。在这三年中,我得到了很多,学到了很多。不断完善自己,提高自己,可是这是远远不够的。有句话说的好,活到老,学到了。我应时时刻刻的丰富自己,让自己更加出色。

  今天我之所以在这里参加竞选。我希望能在学校领导,老师与学生之间架起一道通心的桥梁,成为师生的一条纽带,做到真正的为同学服务。同时也想锻炼一下自己的能力,给自己

  展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己会多一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和积极向上的工作态度。当然,我如果没有如愿,我将一如继往的认真去做每一件事情,并且会做的更好。如果我如愿以偿了,我将借鉴学哥学姐们的宝贵经验,进一步发扬他们的良好作风,实事求是的为同学服务,团结协作,与时俱进。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信我自己,也真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示自我的机会。我将在这一片属于我们天空中挥洒汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。

  校学生会学习部竞选演讲稿篇三、

  各位领导、各位老师、各位代表、同学们:

  大家好!

  首先应感谢系领导为我们创造了这次公平竞争的机会!我叫xxx,来自 系 班。今天我很荣幸的站在这里,表达我的愿望:竞选学习部部长。我们学校人才济济,竞争的激烈也就不言而喻。但俗话说“马只有跑过千里才能知其为良驹,人只有通过竞争才能知其为栋梁。

  我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,进一步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我对我能做好学习部工作很有信心,因为:

  一是我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  二是我有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的来源,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。

  三是我有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力,工作

  上和学习上的经历都使我受益匪浅,最重要的使我积累了一定的经验,我相信自己能够胜任学习部部长这个职位。

  我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。

  俗话说“言必信,行必果!”我知道在学习为同学们服务的过程中将会面对诸多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去,真正做好一名学习部成员应尽的责任与义务!

  最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。我的演讲完毕,谢谢!

  校学生会学习部竞选演讲稿篇四

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自交通工程系汽检102班,我叫孙得新,我竞选的是校学生会学习部部长一职,非常荣幸能够站在这里参加竞选,首先非常感谢学院领导给我这次锻炼自我的机会,我的人生格言是‘抓住横飞的机遇,创造自己的奇迹’。

  时间的脚步匆匆而过,回首过去的一年风雨,通过学院为我们提供的一个又一个锻炼自我的平台,使我的羽翼更加丰满,让我学到了什么是中庸之道,什么是和谐之韵。在学院领导正确引导下,在老师与同学关心鼓舞下,我一次又一次穿越失败的海洋,跨越到新的彼岸,现在的我知道了什么是创新,什么是实践,什么是协调能力,拥有了它们让我变的头脑灵活,思维敏捷,做事沉着稳重,积极上进。在领导、老师的帮助下,我克服了许多缺点,从原来内向的我到现在勇敢的站在这个舞台上,这一切的一切,是指引我奋斗的方向,是鞭挞我前进的力量。一切证明,我有能力升任学生会学习部部长一职。

  假如我竞选成功我一定进一步丰富和完善自己,全身心的投入学生会的工作中,真正做到为同学们服务,为校园建设尽心尽力,为把学生会工作做好而努力,为扩大学生会影响而奋斗。

  我深知学生干部不是一种荣誉,而是一份汗水、一种锻炼、一分责任。”选择在学生会工作的那一刻起,就代表了我的无怨无悔,而今站在这庄严演讲台上,更加坚定了我勇往无前的信念。

  态度,决定高度,假如我竞选失败,我也决不会沮丧,颓废!我依然微笑面对这一切,我依然会朝着我的奋斗方向而努力,因为我坚信只有在挫折中成长起来的才是真真正正的男子汉!!

  我知道,再有力的激情也许只是一时,再优秀的智慧也许只是一瞬,我喜欢用行动表达一切,因为我坚信朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选,我一定不负众望,用我真真正正的实力和实实在在的业绩,来验证你们今天选择的正确性和准确性。

  最后送大家一句话,时光荏苒,岁月如梭,青春的日子并不多;一寸光阴一寸金,要选就投孙得新。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选学习部长演讲稿篇五

  大家好!昨天我曾跌倒在这个讲台上,俗话说:在哪里跌倒就在那里爬起来,所以今天我又鼓足勇气我走讲台竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,但是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

  我这个人,能力有限,尤其缺少统揽大军的“帅才”。如果让我管管学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习委员。因为全班的成绩不好,有没有你这个学习委员有什么用呢?!既然是学习委员,就要带领全班同学“共同致富”。

  要想达到这一目的,就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高,着力于“帮差补缺”的落实,着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”,是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就要知道“整体推进”的阻力在哪里。我先给大家讲一讲木桶原理:

  木桶原理又称短板理论,所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“木桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用,水的界面是与最短的木板平齐的。(演讲稿 )“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!”

  对于我们整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。因此,必须着力于“帮差补缺”。可行的做法是,根据不同学科的学习情况,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。我还将从作业、经典诵读、读书、听讲四个方面入手抓好我班的学习。与此同时,我将通过自己的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。

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