新学期个人学习计划(合集15篇)
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的新学期个人学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新学期个人学习计划1
暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生面对的生活问题主要有:
(一)对新的生活环境的适应问题;
(二)对专业的选择与了解的问题;
(三)心理健康问题对生活的影响;
(四)理想与现实的冲突问题;
(五)人际关系的处理与恋爱问题;
(六)大学生对自我生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:
(一)要尽快适应大学生活:
1、尽快确定新的学习生活目标
2、尽快适应大学的学习方法
3、尽快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;
(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;
(四)勤劳节俭的生活理念;
(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的.学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:
(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);
(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);
(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);
(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);
(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);
(6)信息能力(网络信息处理,知识管理);
(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);
(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);
(9)关注社会、关注国际科技发展;
(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
寒假在不知不觉中过去了,我们又迎来了新的学期。
新学期个人学习计划2
转眼间,我已经来到了五年级的下学期,算的上是一名xxx小学真正的高年级的学生了!虽说还是在xxx小学里,但看着越来越高的年级,我的心中也不禁开始紧张起来。小学至今,我虽然在学习上一直都积极的保持着较好的成绩。但转眼马上就要到最后的阶段,我也不得不为自己今后走上初中做准备。
为此,在五年级的第二个学期里,我要在此充分巩固自身目前的学习,为接下来六年级的到来做好准备!以下是我这学期的学习计划安排:
一、思想的调整
成为一名五年级的学生,我必须重新审视自己在对校园生活的思想。身边的同学已经接二连三的开始改变自己的思想和习惯,并在学习上奋发图强!我同作为一名五年级学生,我也必须开始严格的要求自己,为自己的未来和成长做准备,回应父母和老师的期望!
为此,我会在这个学期开始更加积极的对待自己的学习,重视自我的反省。对自己不擅长,我会勇敢面对,积极努力去去学,去记!让自己能坚强起来,突破困难,进一步的成长!
二、学习目标分析
1. 语文方面
语文课并不是我的弱项,但我平时过去懒散,不喜欢背诵,更不会去对过去学过的课文复习。其实我自身也知道这样是不好的,但一直以来却没有及时的更正。对此我也很惭愧。
但在这学期开始,我要改进自己的问题,不仅要在课本上多加巩固,更要多阅读一些课外名著,增加自己的.阅读量。并且,我还要坚持写好日记,提高自己的写作能力!
2. 数学方面
数学是我比较擅长的课程,但和语文一样,我也有着“顾前不顾后”的毛病,或者说这其实是我在学习上的通病!对此,我一定要在学习上全面的巩固自己,让自己能在学习新知识的同事,更要巩固好过去的知识,不能边学变忘,这样是不会有成长的!
此外,数学的方面,我另一个大问题在于不愿意多练习!在这学期开始,我要积极主动的锻炼自己,通过对数学题目的练习了解自己不会的地方,及时的去找老师学习,并在之后多加反思。
3. 英语方面
经过了解英语在今后也是非常重要的课程。但过去我却是在这一门课上非常的疏忽!但也因为如此,我才要在这门科目上更多的下功夫!让自己您能利用今后的学期时间,积极的累积单词,学习英语的知识!
另外,虽然在这里写下了我的学习计划,但学习最重要的还是来源于自己的坚持,我不会以为写下了计划就万事大吉,我会认真的要求自己,让自己能坚持努力,在学习的道路上不断的前进!
新学期个人学习计划3
时光如沙,转眼间9年的时间就成为了过去的历史,我也已经走进了自己梦想中的xx中学。但这里并不是我梦想的终点。在不远的未来,我还有更高的理想,有一所学府,正等着我去探索,未来宽广的社会,也静静的等待着我的学成之日。
如今,高一的学习虽然才刚刚开始,但我必然不能让自己在这个关键的三年里放松自己。如今这正是打好自己学习基础的时候,我在此计划自己的高一第一学期如下:
一、环境和思想
经过十几天的军训体会,我对于高中的校园环境已经有了大概的了解。但除此之外,对于课堂环境、班级环境却少有了解。
在课堂环境上,我要做好预习准备,积极适应老师和科目学习的变化,让自己能尽早适应学习的改变从,打好学习基础,务必不能在学习上掉队。
而在班级环境中,我决定在高中阶段竞选一个学习方面的班干部,最优选择是竞争班长职位。这个选择虽然麻烦,也会花费我更多的时间,但我却不能带着这样的思想去看待职责。高中是一个辛苦的学习阶段,我要担任这份职位,不仅仅是给自己找一份工作,更是为自己增添一份职责。我要做为一个表率,并在学习和生活中都严格的要求自己,让自己能主动且习惯去努力,去严格要求自己!
二、学习安排
在新的高中学习上,我将自己的课程分成了擅长和不擅长两方面。
在擅长的科目上,我要抓紧学习,认真吸收课堂知识,保持自己的学习优势,并了解课程在高中的`变化,积极自主的进行练习和提升。
而在不擅长的科目上,我首先要保证自己不会脱队,花费更多的心思去弄懂老师教导的知识,并向老师和同学们积极请教。此外,再花费自己课外的时间以及周末的时间,去解决自己过去不擅长的知识点,多向同学请教,解决自己的难题。
总的来说,高一阶段的学习主要还是在适应和打好基础这两点上。有了基础,今后的努力才能更加顺利,也能更好的借助自己主动的时间去创造学习机会。三年的时间并不长久,尤其是刚开始的起跑线上,我万不能让自己落下。
今后的学习上,我会严格监督自己,让自己认真按照学习的大体路线去进步,去完善自己。相信这学期结束后我会有很大的改变。
新学期个人学习计划4
我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽
多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!
开学了,一个新的学期;开学了,一个新的旅程;开学了,一个新的目标!
高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的`功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题,以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上,使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面,分心不是没有注意,只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3、及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。首先,知识的系统化,是指对知识的掌握达到了一个更高的境界,也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次,知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精,从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识,容量大,既好记又好用。最后,系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记,而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化,一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。
4、独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。
5、练后反思的习惯
在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:1、怎样做出来的?想解题采用的方法;2、为什么这样做?想解题依据的原理;3、为什么想到这种方法?想解题的思路;4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。应当培养的优良习惯还有许多,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,动手实验习惯,查找工具书的习惯,健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看,还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
6、积极应考的习惯
从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整,为了推动学生的系统复习,提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员,考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等,形成了一定的紧张气氛。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个:一个是学习因素,即知识能力的水平;一个是心理因素,即情绪、意志等状况;一个是方法因素,即会不会应考的问题。应该如何应考呢?首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己再施加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不夸大考试成败的影响,要想好万一考不好的“对策”,对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次,考试前要休息好。临考前要减轻学习负担,要保证充分的睡眠,要适当进行文体活动,要保证身体键康。再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查,更正错误。
7、阅读自学习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。
8、观察的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,通过大脑进行信息加工,总结出事物的一般规律和特征。
9、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。
新学期个人学习计划5
为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的.发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
新学期个人学习计划6
又是一学年的到来,一个新的开始,一个新的起点。快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了,我们满载着一年级的丰收和喜悦,步入了满怀憧憬的二年级,新的学期开始了,此时,我们都要确立自己的新目标、新计划。
一、教师的灵魂——师德
俗话说:教书是一个良心的活儿。这句话一针见血的道出了师德的重要性。教师的一言一行都会时时刻刻的影响着学生,甚至的学生的一生。在潜移默化中感染学生,在传授知识中教会学生如何学习、如何生活、如何做人。我认为所有的老师都应该有这样的师德,即爱心,尤其是特教的老师更应该是如此。
教育需要爱心。没有爱的教育是根本不存在的。师爱是基础,也是先决条件。一位教育家曾经说过:你爱孩子,孩子也会爱你,只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。这些话对我受益匪浅。我们的教育对象都是一些有残疾的学生,但是,这是因为这些“残疾”,让我们师生之间更加的信赖与亲近,孩子很单纯,没有很多复杂的是非恩怨等,他们就像一张洁白的纸,等待着和老师们一起绘画美丽多姿的人生。
二、教师素质的.核心——教学水平
教师只有拥有广博的知识,并不断地丰富与学习,才能够赢得学生的信赖与喜爱。对于特殊儿童而言,他们接受信息的主要途径就是家庭与学校,而学校又是最最主要的一个环节。因此,对特殊教师就提出了更高、更严格的要求:
1、扎实的教学基本功
培智的教师不仅会教学语文、数学等主要学科,还要掌握一些劳动技能、生活训练、个别化教学等技能,甚至还需要掌握一些简单的笔画技巧和手工技能,因为每一个学科都不是单独的个体,而是互相贯通,互相联系,互相融合的群体。这也是我们常常会听说的“融合教育”。所以,这些基本功的掌握直接影响到教师的教学质量与效果。
2、及时的教学反思与总结
教育常常要求我们:要给学生一滴水,教师就要常流水。然而知识的积累是一个长期的过程,需要每天的学习与积累,随便喝社会的变化与发展,教育理念也在不断地更新,而每一年的特殊儿童的情况也在不断地发生变化。这就要求教师要不断地学习,及时地更新自己教育理论和方法,不断的扩充自己的知识储备,同时还要抓住各个时机来弥补自己的不足。
三、教师成功的保障——良好的心理素质
现在的教师们或多或少的会有一些不良的心理健康,而特殊教育的教师,由于长期面对残疾学生,倦怠和焦虑的情绪更加突出。只有健康的心灵才会有健康的行为,才能够正确的引导学生。因此,保持良好的心理健康对我们来说意义重大。
1、要有广泛的爱好、兴趣。在空闲休息或者节假日的时候,多出去走走,去参加各种活动,放松自己的身心,保持良好的心态与精神状态。
2、多与人沟通、交流。每个人都会有不如意的事情,长期堆积在心理,会产生一些负面影响。及时的沟通与交流很有必要,当自己的心情感动压抑、难过时,不妨和朋友、亲人聊聊天、说说话,将心里的积压释放出来。
3、树立自信心。能够勇于接受挑战,不怕吃苦,不怕失败。使自己在磨练中不断的成长,发挥自己的潜能,并实现自己的理想。
在新的学期里,我将继续为这份事业贡献自己的力量,和孩子们一起建造一片蓝天,让他们在蓝天下快乐、自由、健康地成长。
新学期个人学习计划7
青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!
虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。
此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的'较为出稳定,并收获了一些提升。
但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:
一、学习目标
1。深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。
2。改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!
二、学习方法
首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。
其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。
最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。
如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!
新学期个人学习计划8
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
新学期学生个人学习计划安排表的制定要求:
制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的`时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
新学期个人学习计划9
暑假马上就要结束了,开学后,我就是四年级的学生了,为了在四年级有进步,根据爸爸、我的妈妈的要求,结合我上学期的考试情况,我给自己制订出下学期的学习计划:
一、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。
二、每天放学后,要先完成自己的作业,作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。
三、按我的`妈妈的要求,每天要朗读一篇文章,然后写出读后感。写读后感时,字体要整齐、干净。
四、每天跟着读书郎读15分钟英语。
五、每星期写一篇作文(如果老师留有作文,只写老师留的)。
六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。
这就是我的学习计划,下学期我就按照这个学习计划学习,争取在下学期能考出一个好成绩,让老师高兴,让爸爸、我的妈妈高兴,让自己也高兴。
新学期个人学习计划10
开学啦!我兴高采烈的往学校走,因为我又可以见到敬爱的老师和朝夕相处的同学们。在去学校的路上,我在想,过完这个学期,我就是一个五年级的大孩子了,所以在这个新学期里,自己要有一个好的成绩和表现,为了达到这个目标,我已经做好了新学期的打算。 下面我给大家讲一讲我的打算把!
首先,我要认真学习、专心听讲、课堂上积极发言,每天按时完成老师布置的作业。不在课堂上和同学交头接耳、不做小动作。和同学要和睦相处,学习上要相互帮助,生活中相互照顾,不再和同学们吵架、打闹。热爱班集体,帮助老师做一些力所能及的事情。 我>长大了,不能让父母操心了。在家里我也要帮妈妈做一些家务活,比如,扫地、
擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的尽量帮妈妈去做,调整好自己的作息时,不让父母担心。 在节假日里,多看望孤寡老人。我还要捡矿泉水瓶,卖自己看过的书籍、玩具。挣到的钱给孤寡老人买吃的、喝的.。给老人们讲有趣的>故事、读新闻,让老人感到不再孤单。 怎么样啊?我的新学期打算还不错吧!只要我认真努力,按照计划去做,学习成绩和生活能力就会不断的提高。而且每一天都会过的非常充实,我一定要说到做到。
新学期个人学习计划11
新学期,新开始,面对自己的教育教学工作我真的有许多感慨,回想上学期中工作的点滴,许多方面还做得不够好,不由得心中有很多失落,最主要的是因为自己没有很好的计划,为避免出现上学期的情况,因此本学期我重点从自己的实际情况出发,从小处着眼,把事情想小做小,实实在在的做一点事情。因此我本学期打算如下:
一、思想政治方面
在自身的思想政治方面,我将继续如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、自身提高方面
从自己的教学实际出发,从实际中来,回到实际中去,以教育科研为突破口,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学工作,让学生真正体验到课程改革的魅力。要想做好这些工作必须提高自己的业务素质和业务能力,我打算从下列几点提高自己。
1、创造机会参加各种培训,通过培训为自己注入新思想和新思路,为自己的造血提供一个良好的平台。
2、通过参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。我坚信只有真正的走进课堂才能得到最好的教学经验,同时也是真正意义上的提高。
3、多走走,多看看,多走走观摩课、优质课;多看看名师的授课、评课,向他们学习课堂授课艺术。
三、课堂教学方面
在课堂教学方面我要有三个举措:
第一:把好课前准备关。
课前准备是一堂是否成功的关键,只有扎扎实实地做好课前准备,才能为一堂好课铺平道路。课前准备包括:学生准备,教师准备两者缺一不可,正所谓一个巴掌拍不响,所以本学期要抓好课前这两个准备关。
第二:抓好课堂环节关。
在课堂进行中,一堂好课能不能顺利的走向成功,我认为要力求力求做到课堂简洁明朗,时效性好。
第三:抓好课后指导。
小学生的'课后辅导最重要的是找好学生兴趣的切入点,使学生乐意接受并积极参与,让评价真正为教学服务,为学生的成长服务。
四、班级管理。
1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。
五、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也不断向有经验的老师学习。
有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。
新学期个人学习计划12
今年的九月一日,对我是一个崭新的开始,新学期的学习计划。这第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已迈进初中的学校大门,我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学习计划,尽一切所能向我设立的目标努力。
一、语文
1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练习。
2.在平时我应加强大量的课外阅读。
3.提前预习课文,平时要将做好的笔记归类并整理好。
4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物,新学期作文《新学期的学习计划》。
语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。
二、数学
1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。
2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。
3.平时要多做课堂练习,有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。
4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的.应用题水平。
数学的目标:提高应用题的水平,做到认真仔细,平时要勤做练习卷。
三、英语
1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。
2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。
3.在句子的练习上,我应多做多练,做到灵活运用。
英语的目标:每天都坚持多看、多听、多读。
最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学习,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩。
六(1)班范正阳
20xx年9月4日
新学期个人学习计划13
我是个不笨的孩子。因为我的爸爸上学时总是成绩很好,总是考第一,总是得三好学生中最好的优秀学生奖;我的哥哥柳咚咚上学时总是考第一,现在又考上了欧洲的公费硕士留学生,我的姐姐柳夏也学习很好,考上了全市最好的高中。我们家的人学习都很好,我应该学习也很好。
我本学期的目标是:赶超全班学习最好的`学生,争取考第一,争取当上三好学生。为了实现这个目标,我必须从以下几个方面改掉毛病,加倍努力:
一、字要写好。坐的姿势正确、握笔的方式正确、平时多练习。司马彦的两本字帖要练完,每天练两页左右。
二、上课注意听讲,不左顾右盼,不交头接耳,不做小动作,不打瞌睡,不走神。
三、作业认真,多检查,改正错处;要学会“温故而知新”,每周每月每阶段都要认真复习学过的功课。对做过的习题和卷子,错误的地方要经常看看,以免再犯错误。
四、多看书,《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《增广贤文》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,每天读抄1页以上,每月写至少2篇读后感。
五、办好博客。多些,写好,争取在博客里得前三名。每3天至少写1篇。主要内容:1、日记和感悟;2、读后感和谈后感;3、外出游记和感受;4、写人物;5、自编小说故事和其他作文。
六、平时多听父母讲故事,讲道理,不能贪玩。
七、多做家务,多收拾房间,孝顺父母,教育弟弟妹妹,做一个懂事好孩子。
八、考试认真,卷面干净,先易后难,容易的不要做错,难的也要力争做对。
以上八条在本学期我必须做到,做好。只有这样我才能实现本学期的奋斗目标。
新学期个人学习计划14
做什么事情都需要提前做一个规划,这样在处理事情的时候才不会现得那么忙手忙脚,而且到时候做事的时候也会更加有动力,因为知道自己的目标是哪里,知道自己离目标具体还有多远的距离,而且我们给自己树立一个目标,我们才能够更好地突破自己,让自己变得更加的优秀。这些都是我爸妈告诉我的道理,虽然我现在还只是一个学生,但是我也知道给自己树立目标的重要性的,所以每一个学期我都会给自己写一个学习计划,这个学期也不例外。
一、本学期目标
这个学期是我在本年级的的第二个学期,也是我这一年级的最后一个学期,所以我这一学年里面的学习怎样就看这一学期了,所以我对自己的要求是比较高的',上一学期期末的时候我在班级排在第x名,虽然在年级排名里面还算是靠前,到那时距离那些更加优秀的还有一定的距离,所以本学期的对自己的目标就是要稳住自己当前成绩的同时,向着班级前三发起挑战,并且向班级第一名做出努力。
二、情况分析
上一学期,自己的表现虽然总的来说还算可以,但是细致的分科目来看,还是有不少的不足的,尤其是英语和体育这两科。或许是因为英语是外语的原因,我的英语成绩一直是比较差的,总是在刚好及格的分数徘徊,经过一个假期的分析,我觉得是自己对于英语的学习时间比较少。老师安排我的学习任务我就回去做,但是除此之外自己主动的学习是比较少的,背过的单词,不会进行经常性的复习巩固,所以特别容易记忆淡化。在体育方面,上一学期成绩单上给的评价是缺乏运动,积极性较差,确实我在体育课上就是比较懒惰,很少运动,这个学期需要重视这一块了。
三、具体的安排
1、针对自己英语成绩较差的问题,我准备在这个学期花更多的时间在英语学习上面,不仅要做老师的作业,自己也要用过年的压岁钱买一些英语辅导书做。我准备这个学期每天背x个单词,然后后面一天还要进行默写,每一周还要进行一个总结性的默写,我准备让同桌监督我,已经跟同桌商量好了。
2、这个学期我要注意自己体育运动这一块了,先准备培养一个体育爱好,因为个子比较矮的原因篮球就算了,我准备买一副羽毛球拍在学校打羽毛球,多去跟同学玩,先培养出锻炼的爱好,后面就会增加积极性。
3、我这个学期还要对待学习更加用心才行,这学期要看x本名著,并且每一本阅读完以后还要写一个心得,每天还要写日记,增加自己的写作能力,这样在语文作文上面就更加强了。在数学上面我准备多做题,去买一本数学题目书来写。
新学期个人学习计划15
一、目标
保持全优,进入前x名,争取第x名。
二、计划
1、每天早上x点起床,用x分钟朗读语文、英语,x点从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的.时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。
三、每天学习安排
1、星期x到星期x:上网不超过x小时,不打游戏,上学不迟到。
2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过x小时。
四、注意事项
1、课间调节实力。
2、遇到不懂的问题要及时问老师或问同学,弄明白。
3、对照答案,找出错误及时纠正。
4、口号:先学后玩,坚持就是胜利!
【新学期个人学习计划】相关文章:
新学期个人学习计划-学习计划12-25
新学期个人的学习计划03-08
个人新学期学习计划06-09
新学期学习目标个人学习计划11-07
新学期个人学习计划06-15
【热】个人新学期学习计划02-19
个人新学期学习计划【精】02-22
【荐】个人新学期学习计划02-22
个人新学期学习计划【推荐】02-09
【精】个人新学期学习计划02-09