学习计划

时间:2021-02-27 13:33:26 学习计划 我要投稿

学习计划3篇

  时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,不妨坐下来好好写写学习计划吧。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?下面是小编精心整理的学习计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习计划3篇

学习计划 篇1

  为全面贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,进一步完善校长培训体系,促进校长“自主、探究、合作能力”的提升,制定20xx年校长网络研修计划:

  一、网络研修学习的任务和目标

  校长网络研修任务是提升校长办学能力的途径之一,提高校长“自主、探究、合作”的功能。通过研修使校长更好的积极参与学校管理和教育教学指导,推动学校内涵的发展,办好一所学校,造就一批优秀人才。

  二、网络研修的内容

  1、“校长专业化”专题研究

  2、“学校常规管理”专题研究

  3、“学校精细化管理”专题研究

  4、“学校管理案例”专题研究

  三、学习要求

  网络研修要围绕学习的四个专题,在三年时间完成学习任务。校长要以研修为平台,做到每天学习不少于半小时,写好研修日志,撰写研修博客。通过学习可以使师生间、学员间、校级间展开讨论交流。在讨论和交流中提高自己的管理能力和水平,把学校办得更好。

学习计划 篇2

  创业社区的“三会一课”制度是党组织对党员进行思想政治教育和党员自我教育的具体形式,是加强党的思想建设和严格党员管理的重要途径,也是党支部组织生活的具体内容。为进一步落实“三会一课”制度,坚持党建带党建的原则,以主题实践活动为主要载体,充分发挥党员的主体作用,切实增强广大党员的政治意识、组织意识、模仿意识,进一步加强党的基层组织建设,提高党的工作水平,凝聚党员力量,激发党员的积极性、创造性,由此印刷技术系制定了《创业社区20xx年度“三会一课”实施方案》。 具体措施如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入开展争先创优活动,紧紧围绕全系党员发展的大局,开拓创新,切实改进党员学习、教育、管理和组织生活的方式方法,提高组织生活的质量,创建学习型党组织。

  二、活动目标

  扎实开展“三会一课”,不断提高党员的思想政治素质,引导支部党员立足本职岗位,充分发挥基层组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

  三、加强领导高度重视

  所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。印刷技术系党委成立“三会一课”工作领导小组,由党支部书记任组长,负责全面工作,各班党支部书记任成员,负责具体工作。

  四、注重落实、协调到位

  建立有效机制,定时间、定地点进行“三会一课”工作。支部党员大会周期是一个月,支部委员会、党小组会的周期是两周,党课的周期是一个月。举办的时间和地点由党支部书记决定,尽量按要求做到让全系的党员参加,初步培养他们的政治思想意识。

  五、强化监督、加强管理

  “三会一课”工作领导小组主要成员,定期对党支部“三会一课”执行进行检查监督,

  对不定期落实的或者落实情况不好的党支部进行通报批评,限期整改,对落实情况良好的党支部进行表扬,组织人员参观学习,推广先进经验。

  坚持“三会一课”制度具有深远的现实意义,党支部要坚持“三会一课”制度,经常组织全体党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,更好的完成各项工作任务,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

  六、具体内容

  1、搞好宣传发动。做好教育活动的宣传讲解,使广大党员充分认识教育活动的目的、意义、方法、步骤,利用好宣传阵地,营造积极向上的活动氛围。

  2、搞好学习培训

  (1)学习内容:邓小平理论、“三个代表”重要思想,党的十七大、十七届四中全会的精神,党十六大会议精神,党章、党史、党情等,结合本岗位技能知识进行学习。

  (2)学习形式:集中学习与自学相结合,学理论和学先进典型相结合,开展座谈讨论会,利用“三会一课”落实学习活动。

  (3)学习要求:做到“五有”:即有学习计划、有学习资料、有学习心得、有学习记录、有学习考勤。“三会一课”活动要坚持政治性、思想性和原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动特色、注重活动实效。

  3、实施要求

  (1)广泛征求意见。结合前期工作及下步工作的设想,对“三会一课”的成效进行各班党支部意见征集,通过对意见的梳理,进一步掌握各班党员的需求,着力解决好各班党员反映的问题,制定具体的整改措施,明确重点,落实责任。

  (2)建立长效机制。认真总结经验,巩固扩大教育成果,进一步坚持和完善“三会一课”,逐步建立和完善增强党员意识、发挥党员先锋模范作用的工作制度和长效机制,使党员意识教育成为经常化、制度化的'教育活动,促进党的工作发展。

  (3)资料积累。各班党支部认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

  (4)开展创先争优。对优秀党支部及表现优秀的党员颁发荣誉证书并通报表扬。

  七、具体工作安排(见附表)

  “三会一课”计划安排表

  备注:1、如学习时间与节假日冲突,各班党支部找时间自行补上。

  2、各班党支部须按要求完成相关工作。

  3、各班党员应积极参与党支部的学习和培训。

  4、党支部要健全党内各种活动记录。

学习计划 篇3

  本学期我将认真进行校本研修工作,将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真谛。

  一、指导思想:

  按照培训院的学习要求,本学期我将认真进行校本研修工作,将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真谛。我个人的校本研修计划如下:

  二、个人研修目标与要求:

  1、通过学习校本课程,使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

  2、通过学习校本课程,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。

  3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。

  4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

  5、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。

  三﹑学习内容:

  (一)个人读书

  1.至少精读一本教育教学专著,书籍自己选定。

  2.必须提交一篇个人阅读的读后感,并在个人播客中发表。

  二)、听评课

  1.听评课的对象以本校教师为主,本学期至少听15节课。

  2.每次听课后要认真填写听课记录本。

  (三)教学设计

  1.教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。

  2.量的要求:精选2篇。

  (四)小组集中研修

  1、认真做好集体备课工作。

  2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

  3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

  4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

  5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

  6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  (五)个人博客

  1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客。

  2.充分利用好网络在线研讨,管理好个人博客。

  3.量的要求:上传原创文章每月1篇以上,发表评论每月5条以上。

  (六)研究论文

  论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。

  四、具体措施:

  1、认真参加参与“片区教研活动”与“小组磨课”活动,将培训,教研、磨课学习所得,在具体的教学实践中尝试,,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  2、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。

  3每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文,每学期上一节公开教学研讨课。

  4、认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。坚持写好教育教学随笔。

  5、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  6、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。进行互相学习和交流。

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