学习计划

时间:2021-04-09 18:01:36 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划锦集6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的学习内容,学习新的技能,积累新的知识,是时候制定学习计划了哦。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编整理的学习计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学习计划锦集6篇

学习计划 篇1

  我升初中了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。

  1、课前做预习,带好上课要用的东西。

  2、上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。

  3、上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。

  4、与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。

  5、虚心听取同学发言,善于吸取他人的意见和建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。

  6、要善于合作学习,参加小组的讨论。

  7、每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点和难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。

  8、一周和一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的学习计划就是这些了。

学习计划 篇2

  这学期我继续带电子琴兴趣班,经过以前两个学期,我已经有了一定的经验,并且在上一学期已经有了很大的进步。为了更好的激发幼儿学习电子琴的兴趣,提高幼儿的音乐素养和演奏水平。我根据以前教学经验,结合电子琴兴趣班小组每个幼儿的具体情况,因材施教,注重每个幼儿的学习特点和实际演奏水平,特制定以下教学计划。

  一、幼儿现状分析

  这学期我班有9名幼儿是上一学期学过的,还有3 名幼儿是新生,这学期我主要是让那些学过的幼儿进一步强化,还有那3名新生我也会让他们尽快进入学电子琴的状态,打好学琴的基础。我还是把他们分成三个班:初级班和提高班。按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定教学内容。

  二、教学目标

  初级班:

  1、学会使用电子琴,认识五线谱,全音符,二分音符,四分音符,认识拍号及含义。

  2、认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  3、能根据键盘准确找出1-7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目

  4、掌握正确的坐姿和手型并能很好的保持。

  5、重培养幼儿的记忆力,左手练习,认识和铉: c和铉、g和铉、等。左右手并能很好的协调能完整的弹奏曲子。

  提高班:

  1、巩固对五线谱的认识,全音符、二分音符、四分音符、八分音符的时值和音符高低音的掌握。

  2、对3/4节奏的掌握并加以应用。

  3、认识附点音符和其时值,并能很好的弹奏。

  4、对一些简单的节奏型的掌握,前四后八,前二后四、等等。

  5、学习新的和铉d和铉、f和铉和g7和铉,并能很好的运用。

  6、养幼儿的记忆力及伴奏练习。了解键盘演奏功能(节奏,同步起动,速度)并能加上音色、节奏、速度、同步启动,完整的弹奏曲子。

  三、教学过程

  初级班:

  三月份:

  培养幼儿学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手弹。

  1、激发幼儿学习兴趣,进入基本乐理学习。(认识五线谱,认识全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义)

  2、初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符)

  3、纠正演奏姿势和演奏手型,并学会全音符、二分音符、四分音符的弹奏。

  四月份:

  巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识,音阶演奏),培养幼儿演奏的正确手型和正确指法。并能做到熟练认谱。

  1、对一二三指的练习,能高抬指去弹奏,落下去还继续能保持好的手型

  2、巩固对五线谱的认识,做到熟练唱谱:《旋律》《游戏》。

  3、在熟练认谱的同时并且用四分音符. 二分音符.全音符来进行弹奏。

  五月份:

  巩固所学知识(乐理知识),让幼儿右手能正确弹奏曲子,每首曲做到熟练弹奏。并能大胆的在其他孩子面前弹奏。

  1、学习手指练习(c -- g),并学会演奏《用力拉》《慢慢走》。

  2、固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符,并学会演奏乐曲《泄气》《迈大步》

  3、让学会弹奏曲子的幼儿在其他幼儿面前演奏,提高幼儿的表演欲,同时也促进其他幼儿学习。

  六月份:

  双手合作学习,并学会左手演奏和弦(c 和铉和g和铉)了解其构成音以及学会应用键盘功能。

  1、把所学加以应用。进入综合练习,并学会演奏作品《玛丽的小羊》用单手演奏。

  2、学会应用键盘功能(音色、节奏)以及学会演奏乐曲《在花园里》,单手演奏。

  3、对c和铉和g和铉的认识并能掌握弹奏技巧。

  4、进入双手练习,并("c","g")和弦加以巩固并学会演奏《在花园里》

  七月份:

  学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练,把(c,g)两个和弦再次巩固学习,了解"长笛"音色。

  1、学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。

  2、初步学弹《快乐的小朋友》,用单手演奏。

  3、双手演奏《快乐的小朋友》,要求节奏准确,音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。

  4、复习作品《快乐的小朋友》,并训练幼儿识谱能力,重点指导较差幼儿,并练习击拍视唱。

  提高班:

  三月份

  双手合作学习,并学会左手演奏和弦(c 和铉和g和铉)了解其构成音以及学会应用键盘功能。

  1、基本乐理学习,并学会应用键盘功能(音色、节奏)以及学会演奏乐曲《在花园里》。

  2、进入双手练习,并("c","g")和弦加以巩固并学会演奏《火车》。

  3、双手练习,训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲《述说》。

  4、双手练习,牢固其所学姿势,并学会演奏《划船》。

  四月份

  学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练,把(c,g)两个和弦再次巩固学习,了解"小号"音色。

  1、学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。

  2、初步学弹《吹号》,用单手演奏。

  3、双手演奏《吹号》,要求节奏准确,音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。

  4、复习作品《吹号》,并训练幼儿识谱能力,重点指导较差幼儿,并练习击拍视唱。

  五月份

  学习新的键盘演奏功能,(节奏,同步起动,速度)了解3/4基本节奏《华尔兹》,初步把节奏感加以应用。以及学会"符点音符"的演奏和休止符的停顿时值,并学会《c大调圆舞曲》这首作品的演奏。

  1、基本乐理学习(符点,休止符),并学会唱《c大调圆舞曲》"五线谱"。

  2、让幼儿了解键盘演奏功能,并且学弹这首歌曲。

  3、双手练习《c大调圆舞曲》。

  4、让幼儿富有艺术渲染力的演奏《c大调圆舞曲》,并让幼儿独立体会到音乐的节奏感

  六月份

  把所学知识和技能加以综合练习,并了解进行曲的基本节奏。感受钢琴音色,并学会应用"起动/停止"钮,完成4/4拍的作品《铃儿响叮当》。

  1:熟悉《铃儿响叮当》这首作品的旋律。复习旋律中所出现的乐理知识。

  2:学习弹唱《铃儿响叮当》这首歌,右手练习。

  3:学习g7和铉,加入左手练习《铃儿响叮当》。

  4:完整的根据歌曲的节奏和速度弹奏。

  七月份:

  把所学知识和技能加以综合练习,学习新的和铉f和铉,重点指导指法的运用,了解同音换指,认识反复记号和其弹奏方法,完成4/4拍的作品《小星星》。

  1、熟悉《小星星》这首作品的旋律,并能熟练的唱出谱子。

  2、演奏《小星星》,进入右手练习。认识反复记号并能按照规律弹奏,重点指导指法。

  3、进入左手练习,因和铉较多适当放慢速度。

  4、让幼儿边唱边弹奏《小星星》,提高幼儿弹琴的兴趣。

  由于每个幼儿的接受能力不同。这些计划可能有的能超额完成有的完不成,这只是我的最初计划,在以后的教学过程中我会幼儿掌握知识的不同,重新制定新的计划。

  四、教学方法

  1.在每节课的前十分钟以大课的形式学习乐理知识,从最基本的学起,不会的幼儿学习新知识,会的幼儿巩固知识。

  2.十分钟过后自己练习自己的曲目,针对不同进度的幼儿布置不同的曲目,然后一对一的进行小课式的教学法,这样幼儿能更好的发展。

  3.每学习一首新曲子之前,我都会示范给孩子看,幼儿的模仿能力强,教师的示范可以使幼儿对弹琴动作和新学曲子获得较直观的印象,学起来很容易。(以小课的形式)

  4.在每节课下课前十分钟让个别幼儿展示自己,让进度相同的发现不足,进度不同的作为欣赏,以提高孩子学琴的兴趣和劲头。更重要的是检查幼儿掌握情况。

  五、家长工作

  电子琴兴趣班很好的开展离不开家长的支持,由于家长不了解电子琴,他们会对我的教学方法存在误会,有了上学期的经验,我会利用家长来接孩子的时间和家长沟通,给他们讲解,我会跟他们汇报孩子今天学习情况,隔段时间就让孩子展示给家长看。每次学习曲子我会在那首曲子上写上日期,以防家长说这么长时间都学什么了,怎么学这么慢之类的话。总之,我会做到让他们满意。

  以上是我这个学期的教学计划,并根据教学中的实际情况进行灵活机动的处理。在以后的电子琴教学生涯中,我还需努力学习先进的教学方法,和幼儿同学习,共努力,争做一名优秀的特长辅导教师。

学习计划 篇3

  ★一、召集学院(系,部)学习部长会议。

  (1) 第一次会议定于6月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制。

  (2) 第二次会议定于7月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。

  ★二、备实施"石化放映室"计划。

  我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来可以使同学们在紧张的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习。因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程。

  ★三。举办北京石油化工学院第23届辩论赛。

  赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

  ★四。举办"不归挂科路"报告会。

  考试不及格,苦果多多。然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果。

  以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排。相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

学习计划 篇4

  为提高企业安全管理水平,营造企业安全文化,改善生产环境,确保安全生产、节能降耗、清洁生产,通过与河南安钢集团焦油加工分厂洽谈协商,我公司将河南安钢集团作为我公司的标杆企业,学习和借鉴他们的先进经验和管理方法,提高我公司的管理水平,加快企业本质安全的建设步伐。

  一、 总体目标

  河南安钢集团作为焦油加工行业的资深企业,在长期的焦油生产过程中,积累了丰富的安全生产知识,其安全生产、环保、节能、清洁生产等方面均有较高的管理水平。我公司是新建企业,总体设计建设尚未完成,各项管理制度、安全文化建设、安全评价等方面存在较大差距。因此,我们要以河南安钢集团焦油为学习榜样,重点从基础管理、企业文化建设、隐患排查、现场管理、绩效考核、环境治理等方面找出差距,取长补短,重点完善企业文化。按照岗位达标的规范要求,做好管理制度上墙和厂区警示标志建设、文化长廊建设。

  二、 机构和职责

  1、 组织机构

  公司成立树标杆活动领导小组。

  组长:XXXX(常务副总,主抓生产、安全、环保)

  副组长:生产总监XXXX

  成员:生产总监助理XXXX、安全部长XXXX、综合办主任XXX、

  供应部部长XXXX

  2、 职责

  活动小组办公室设在综合办。

  ⑴负责向标杆企业学习、总结借鉴先进经验;

  ⑵树立公司标杆车间、班组以及标杆评比的组织、协调工作; ⑶负责对现场达标工作的检查、评比;

  ⑷负责标杆工作督促整改落实;

  ⑸对作业场所、劳动防护用品、职业危害防护设施配置和使用情况进行检查、评比。

  三、 具体措施

  1、 向标杆企业学习

  端正态度,树立正确管理理念,充分认识安全管理、现场管理、环境治理在企业管理中的重要作用,组织有关人员到河南安钢集团焦油加工分厂进行学习考察,学习先进经验,总结有益的做法,找出差距,制定本企业达标方案。

  2、 树标杆车间、班组

  制定标杆评比标准,树立公司内部标杆车间、班组,促进企业向标杆企业迈进。

  3、 巩固成果,不断深入

  借鉴标杆企业的先进做法,结合本企业的'实际情况,依据岗位达标、专业达标的考核要求,不断改进和完善建立标杆车间、班组的工作过程,形成制度化,促进公司安全管理工作规范、科学发展。

学习计划 篇5

  新一届院学生会学习部将继续上届进行的系列工作,同时开拓创新,开展有意义有新意的活动,加强学院的学风建设。针对已经过半的本学期,有以下几点计划:

  1.顺利完成和上届的交接工作,和黄院长积极联系,做好教学信息员方面的工作。

  2.多和各班学习委员联系沟通,使学习委员和学习部成为一个整体。

  3.学习部4名成员分工,让每个人都有工作可做,让每个人都有得到锻炼的机会,同时也可以减轻大家进行工作时的压力。

  4.准备5月张程书记的面对面活动,主题是学生工作。

  5.针对即将到来的英语四六级考试,开展相关活动。

  6.完成好老师及主席团交给的工作。

  7.加强学习部与学生会其他部门的联系,让各部门像一个大家庭一样,有事情了大家一起做,防止出现有事情找不到人手的情况。

  经过了刚刚完成的院长面对面活动,学习部各成员之前关系更加紧密,办事效率更加提高,相信我们可以把今后的工作做得更好,为学院和学生会贡献自己的力量。

  储建学院学生会学习部

  20xx.5.4

学习计划 篇6

  一只神奇的“手环”加一盒温馨的“卡片”,能彻底解决一切家庭问题,并具有改变世界的力量?!

  [“21天,看重她”计划]是针对孕产时期家庭,整合了心理学、社会学、传播学等多个领域的研究成果,由圣玛莉母婴护理中心与湖北省脑神经语言及心理健康专业委员会、联合同济心理健康研究发展中心,根据发端美国、风靡全球的“不抱怨”运动,发起的一项大型城市公益活动:邀请准爸爸、新爸爸们戴上一个特别的“紫手环”来提醒自己,从方方面面关心呵护自己的妻子,只要一察觉自己抱怨、指责或是批评,就将手环换到另一只手上,以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止;同时妻子会获赠一盒精美的“卡片”,印有两大类20条贴心指令,可以随时出示并要求丈夫执行。应“计划”前期参与实验的妈妈要求,另附加10张空白卡供大家DIY任意发挥,合计30张,效应等同。

  可能要花好几个月,才能达到连续21天手环不换手、不抱怨不批评不推诿、有勇气有梦想有担当的目标。平均的成功时间是4~8个月。觉得很难吗?曾经不到一年,全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项“紫手环”运动,学习为自己,为家庭创造美好的生活,让这个世界充满平和喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子,戴上“紫手环”,接受21天的挑战,为了她,哪怕起初只是做好了一点点,那么,你也让我们周围的这个现实世界变好了一点点。

  百年新武汉 千万真男人

  有了宝宝,妻子就从“姑娘”成为了“女人”,丈夫也从“男孩”成为了“男人”,“男人”、“父亲”,是角色,更是身份。要的是勇气和担当。许多准爸爸和新爸爸们在适应新角色的过程中,一定会遇到许多焦头烂额的问题,这无疑是一次历练,也是一场考验,更是一生的宝贵记忆。而怎样帅气的完成身份之间定位的转变,怎样漂亮的履行角色赋予的神圣使命,是一个绕不开的话题。加入[“21天,看重她”计划],便是所有这一切的“究极”解决方案。在[计划]执行的这段时间里,练习疼她的本领;养成宠她的习惯;张显男人的硬朗和魄力;在两个人的世界里,撑起足足一生的快乐和美好,带她一起感知生活的本义。

  丈夫怎样使用“紫手环”:

  ①开始将手环戴在一只手腕上。

  ②当自己发现或妻子、别人指出你正在抱怨、批评或推诿、放弃时,就把手环移到另一只手上,21天计时重新开始。

  ③严格要求自己,执行对妻子的承诺,高标准、高质量完成她的要求:令行禁止,所向披靡。她将检验你的完成质量,并决定手环是否需要换手重计。

  ④坚持下去。可能要花好几个月,才能达到连续21天手环不换手,不抱怨不批

  评不推诿的目标。平均的成功时间是4~8个月。 ⑤请尝试把范围扩大,比如他人、团队、乃至这个国家。世界将被改变。

  妻子怎样使用“卡片”:

  ①在丈夫佩戴“紫手环”期间,妻子可以无限时不限量出示此卡片发号施令以检验效果;

  ②尤其在开始的第一周可以多使用。但是结果请斟酌,尤其是您DIY那些;

  ③圣玛莉的心理老师也建议您每次拿出三张,让丈夫从中选择一张执行。因为这样他就会觉得“这是我拿主意,自己决定要做的事情”,就不会有抵触情绪,反而会高高兴兴去做——可见他们的想法得有多么简单。

  ④每当丈夫完成一项指令,请及时给予奖励,可以是一个吻或其他。基本原理同上。

  ⑤请注意游戏的隐藏关卡是:丈夫完成了“21天计划”,换由妻子佩手环,他使用卡片。

  佩戴“紫手环”的承诺:

  A.不抱怨,不批评:

  有脾气发出来叫本能,有脾气咽回去叫本事。“上等人有本事没脾气,中等人有本事有脾气,下等人没本事大脾气”——杜月笙。

  B.有勇气,有担当:

  真男人说:“虽然有困难,但是办得到”,有的人说:“即使办得到,但是太困难”。

  C.经营一个梦想:

  无论是大是小,但都得有,哪怕只是完成一项[21天计划]呢?

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