羊尾镇中心小学 岳桂兰
学习目标:
1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。
2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。
3、培养学生作图能力。
4、体验自主探究,合作学习带来的乐趣,提高学习的兴趣。
学习重点:会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。
学习难点:会用画平行线和画垂线的方法画出长方形。
一、复习:
1、自己读一遍平行线的概念,课本65页。
2、邻座的3个同学,互相说一说平行线的概念。
3、在( )内( )的两条直线叫做平行线。
二、自主学习:
自学课本67页平行线的画法。
1、怎样画平行线呢?
(1)用直尺和三角尺画平行线。自己试一试(2)小组内交流画平行线的方法。
(3)你能用上面的方法检验两条直线是否互相平行吗?
(4)用这一方法,小组内互相交换检验刚才画的一组平行线,是否平行。并相互修改,并说明理由。
2、在你所画的这组平行线之间画几条与平行线垂直的线段,量一量这些线段的长度,你能发现什么?在小组内进行交流。
3、怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形?
(1)自己在画图本上画。(2)把自己的画图方法在小组内进行交流。
三、巩固延伸
1、完成课本第68页第4题的第2小题和第3小题。
2.判断.
①永不相交的两条直线叫做平行线( )
②在同一平面内的两条直线叫做平行线.( )
③在同一平面内的两条直线不相交,就一定互相平行.( )
④在同一平面内,不相交的两条线叫做平行线.(
四、作业
1、独立画一个边长为4厘米的正方形。
2. 画一个边长为6厘米,宽为3厘米的长方形 。