10花园教案 (北师大版二年级上册)

发布时间:2016-4-18 编辑:互联网 手机版

 花园

【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元50、51页(倍的应用 二)

【目标预设】:

知识与能力:结合具体情境,提出并解决与“倍”有关的数学问题,培养提出问题和解决问题的能力。

过程与方法:通过解决问题的活动,进一步体会“倍”与乘、除法运算的联系。

情感态度与价值观:培养学生分析问题的能力。

【教学重点】:结合具体情境体会“倍”的含义,能提出并解决与“倍”有关的数学问题。

【教学难点】:体会“倍”的含义,能灵活运用解决有关“倍”的问题。

【教学准备】:教师准备:教学挂图

学生准备:小棒若干

【教学方法】:引导法

【教学过程】:

(一) 创设情景,引入新课。

出示挂图。

师:今天老师给同学带来了一副美丽的花园图,请大家仔细观察,把你看到的说给大家听。

(二)、合作探索,解决问题。

1、说一说。

同学们观察得很仔细。根据大家提供的信息,你能提出那些数学问题?先说给同桌听,再全班汇报。

蝴蝶有4只,蜜蜂的只数是蝴蝶2倍,蜜蜂有几只?

小鸟有24只,蝴蝶有4只,小鸟的只数是蝴蝶的几倍?

小鸟有24只,蜜蜂有8只,小鸟的只数是蜜蜂的几倍?

红花有8朵,白花有2朵,红花的朵数是白花的几倍?

2、算一算。

同学们提出这么多数学问题,你们能解决吗?独立解答后,再全班汇报。

4X2=8(只)www.xkb1.com

24÷4=6

24÷8=36

8÷2=4

3、议一议。

请同学们将解决的问题进行分类,再说说,你是怎么想的,为什么?

按照计算方法的不同:

第1题求2个4是多少,用乘法计算;

2题是求24里面有几个4;3题是求24里面有几个8;4题是求8里面有几个2。这3道题都用除法计算。

4、试一试。

理解图意:有4个★,16个O,O的个数是 ★的几倍?

有4 个哭脸娃娃,笑脸娃娃的个数是他的2倍,请画出有几个笑脸娃娃 ?

圈一圈、画一画,并写出算式。

(三)、练习巩固

1、估一估、量一量。

请同学们看书P51.1先估算红绳有几厘米,黑绳有几厘米,再量一量。

然后填出算式,得出答案;红绳子的长度是黑绳子的几倍?

8÷2=4xkb1.com

2、数一数。

出示书P51.2图,先让学生数出1.2.3.4的方格数后,再完成第1、2个问题:

图1的大小的图2的4倍

图1的大小的图3的6倍

第3个问题:图1的大小的图4的3倍

 图4的大小的图3的2倍

3、说一说、算一算。

出示书P51.3题情景图,引导学生观察图上都有什么动物?每种动物都有几只?

螃蟹:4只;青蛙:6只; 鸭:2只;虾:12只

谁的只数是谁的几倍?并列出算式。

螃蟹有4只,鸭有2只,螃蟹的只数是鸭的几倍?

螃蟹有4只,虾有12只,虾的只数是螃蟹的几倍?

青蛙有6只,虾有12只,虾的只数是青蛙的几倍?

鸭有2只,虾有12只,虾的只数是鸭的几倍?

青蛙有6只,鸭有2只,青蛙的只数是鸭的几倍?

(四)、拓展性学习

找一找:生活中那些问题可以用除法解决,并与同学解决

(五)、总结。

师:你今天有什么收获?

(六)、板书设计:

花 园

蝴蝶有4只,蜜蜂的只数是蝴蝶2倍,蜜蜂有几只?

4X2=8(只)

小鸟有24只,蝴蝶有4只,小鸟的只数是蝴蝶的几倍?

24÷4=6

小鸟有24只,蜜蜂有8只,小鸟的只数是蜜蜂的几倍?

24÷8=36

红花有8朵,白花有2朵,红花的朵数是白花的几倍?

8÷2=4