清明节心得体会
当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的清明节心得体会,希望对大家有所帮助。
清明节心得体会1
又是一年芳草绿,清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈,弘扬优良传统,3月31日,新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂,传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。
清明节临近,发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日,各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习,掌握知识,将来建设我们的祖国。
好多同学把亲手制作的`小白花恭恭敬敬地放在电脑前,神情肃穆,唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》,寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌,表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外,各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。
不忘先烈革命志,感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意,表达他们要珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向,牢记实验小学的校训,做一个有益于社会的人!
清明节心得体会2
今年的清明扫墓我们提前了一周,xx山庄门前还是人海一片,可能大家都想不要挤在清明高峰期吧!
时光飞逝,妈妈去世已经7年啦,随着父母的离世,我们兄妹间的来往甚少,每年和哥哥嫂嫂的聚会除了春节的拜年就是清明和冬至祭奠父母大家才能凑在一起,哎应证了一句话:树倒猢狲散!想想以前父母健在时,那时家里并不富裕,又赶上计划经济的年代,可是家里再小,家具再简陋最多的还是每个人的欢声笑语,让我记忆犹新的还是是大年三十的晚上家里哥哥自制的圆台面和妈妈亲手烹饪一道道色香味俱全的菜肴,最让我垂涎欲滴的就是妈妈的绝活醉鸡是每年的必上菜,每人一块就只剩头和鸡爪了。真的这种情景荡然无存了,哎,再也找不回来啦!我不知道哥哥嫂嫂们是否与我有同感?
单位的同事也常常和我聊此事,觉得现在的人情世故太不堪一击了,大家更注重的可能是经济条件,有点钱怕穷的“沾”光,不愿意付出,收入不富裕的有担心其他兄妹会瞧不上他。各种各样千奇百怪的想法彻彻底底地阻碍了人和人之间的正常交往,亲情完全淡漠,当然也有一部分的兄妹在父母去世后走得更勤快,有的大伙组团集体旅游,国内游玩不过瘾都出过门啦!有的经常聚餐或者是卡拉ok,有的打打麻将打打牌,大家根据自己的`经济条件安排自己的晚年生活真是老有所乐,不亦乐乎!其实许多人都明白将来老了独生子女是靠不住的,就算他们再优秀除了多花点钱请保姆,买营养品,他们有几个能够像我们服侍父母那样不怕脏和臭事事亲力亲为啊!但是真真切切能想明白的为数不多,所以只希望从我做起,对自己好点,想明白点,儿孙自有儿孙福,他们成家以后我们再也不要去大包大揽,有时是好心办坏事到处不讨好,再说了他们应该有他们自己想要的生活,毕竟有代沟啊!我们把自己的身体照顾好,就会少给孩子添麻烦,真正到了寿终正寝之时,骨灰撒入大海啥仪式也不要搞,只要孩子心里念着你就足矣!
现在的孩子看似幸福,其实他们的内心特别脆弱,因为平时父母愿意为他们打理一切,所以一旦风吹草动,孩子就没有方向,可怜的孩子孤立无助连一个商量的人都没有,父母就是不死瘫在床也够他们受的,俩个孩子要照顾4个老人,所以我要呼吁每个朋友,趁早放掉孩子的手,因为越早放对他们的成长越有利,真所谓:穷人的孩子早当家啊!
我们现在都还不算穷,比上不足比下有余只需对孩子要放手!放手!还是放手!大家共勉吧!
清明节心得体会3
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天,就是清明节,天上下起了绵绵细雨。使路上的行人加快了脚步。
我和家人们去山上扫墓,来祭祖。山路弯弯曲曲的,我们也顺着弯弯曲曲的山路,到了墓碑前。
在墓碑前,爷爷奶奶拿出了一叠纸钱,用打火机一张一张地烧,从他们的.眼神中,我看出了他们悲伤的心情。爸爸妈妈手捧鲜花,慢慢蹲了下来,把花儿放在碑前,然后低下了头,像是在念着什么。
来扫墓祭祖的人越来越多,他们都像爸爸妈妈,爷爷奶奶一样,烧纸钱,送鲜花,最后低下头,嘴里默念着什么。有些人控制不住情绪,掉下了眼泪,可见他们是多么想念自己的亲人啊!
但在这些人中,有一个人非常例外,他坐在地上,手里拿着一瓶酒,还准备了两个杯子,可是,那儿只有他一人——那么,另外一个杯子是给谁的呢?
我带着好奇心,凑近了些,隐隐约约地听见他的话语:“老朋友,我们兄弟俩几年没见了,是吧?记得以前,你总让我给你带酒喝,喏,我今天带来了,哥俩儿来痛饮一杯!”说完,他给那两个杯子倒满了酒,他自己喝了一杯,又把另外一杯倒在墓碑前,接着又倒了起来。
喝完了酒,他又从一旁的袋子中拿出了口琴:“兄弟,曾经你最喜欢的歌,我给你把伴奏带拿来了。”说完,他又把袋子里的伴奏带拿出来,放进录音机里,点了个开关,然后,他也吹起了口琴。
“长亭外,古道边,芳草碧连天。”这首歌叫《送别》,我会用吉他把它弹出来,我非常喜欢这首歌。随着伴奏带与口琴配合起来的旋律,我深深陶醉之中,仿佛来到了另一个世界,这是个音乐世界,它是多么美妙啊!过了一个小时,我和爸妈,爷爷奶奶要回家了。在路上,我闹钟还时不时浮现那位叔叔送别朋友的歌儿“长亭外,古道边,芳草碧连天。”
清明节心得体会4
清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为资料,举行主题活动为途径,用心开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。
一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀情绪,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的.感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。透过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。x月x日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的情绪来到那里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:必须牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
二、诵读诗词经典,感受文化魅力
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,构成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗,感受春日完美
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
清明节心得体会5
今年是清明节休假实施的第一年,我也可以和爸爸妈妈一起去扫墓。
清明节扫墓是由我们中华民族的传统演习而来的。
清明节是我们缅怀先人的日子,是庄严、肃穆的。
清明上山祭拜先人虽然十分累,有时还会摔几跤,山路又十分难走,但祭奠亲人的心情却是虔诚的。
今天我和爸爸妈妈一同去上奶奶的坟。奶奶去世时才50岁,我那时还没出世,虽然对奶奶的影象不存在,但怀念奶奶的感觉却没减少,所以我更加珍惜这一次的扫墓行动。爸妈每年都来祭奠,为墓碑改改字,除掉些杂草。可是草的生命力那么强,仅一年的工夫就把整个大墓都遮蔽起来了。真是野火烧不尽,春风吹又生。看来割草的任务很艰巨,我连忙拿起镰刀除草了,我用力砍了下去,可不但草没砍下,我的手指头都要砍下了。这时,爸爸便过来帮我,他说:割草先得把草搂紧,然后用力把草往下压,然后再用镰刀用力割,这样才能把草割掉。顺着爸爸的方法,我还真会砍了!在我和爸爸妈妈的努力下,终于把草清除干净了。我还帮助妈妈扫地,,恭恭敬敬的摆上鲜花,让奶奶的坟地也变成一块绿色环保的净园。
清明定为休假日有利也有弊,尽管大家都可以有时间上坟了,但上山的交通就成了很大的`问题,在回来的路上我们堵了一小时的车,看那些交警叔叔也指挥得够累,我想以后这方面的安全疏通得也有个规范吧。
今天清明节,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的劳动,表达了对祖先的怀念和尊敬。
清明节心得体会6
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生xx人均参与。
一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围
1.利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2.以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动
1.通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《xx》、听《xx》、《xx》、《xx》、《xx》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的.事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。
4.开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作
1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
2.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。
通过本次活动,xx区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
清明节心得体会7
冰雪消融,小草抽芽,盼望已久的春天迈着轻盈的脚步向我们走来。与此同时,我们也迎来了一年一度的传统节日——清明节。
今年的清明节,我们回到了阔别已久的家乡——甘肃。那个不大的小山村,承载了我孩童时期所有的快乐。细细数来,已经有三四年的时间没有回去过了,也不知道我那些儿时的玩伴过得怎么样,还有我那长眠于故土之下的太奶奶,她还好吗?清风掠过脸庞,仿佛是太奶奶的手温柔地从我脸颊拂过。霎时间,我竟有点不敢相信,在面前这座坟墓里长眠的竟是我的太奶奶。温柔的风,让我跌进了回忆的漩涡。
在我模糊的记忆中,太奶奶是一位和蔼、慈祥的老奶奶。花白的头发又稀又少,瘦小的脸仿佛只有巴掌那么大,原本洁白而坚固的牙齿也随着时间的逝去而逐渐脱落,脸上那一道道深深的皱纹,是岁月留给她的印记,使她看上去更加苍老了。令我印象最深的是她那三寸金莲,那双小脚像像六七岁孩子的小脚,那时,我总是觉得它们看起来很滑稽,却从来不知道这一双脚走过了多少世间沧桑。
常听大人们说,我是太奶奶最疼爱的重孙女。可是与太奶奶相处的往事我已记不起多少了,印象深刻的便是她那充满慈爱与关怀的笑容。我坚信,这将永远是我记忆宝库中最珍贵的笑容。
太奶奶在我不满四岁时就去世了,那时,家里办了一场很隆重的丧事,我也懵懵懂懂地成为披麻戴孝队伍中的一员。当家里的.长辈们在太奶奶入殓之时泣不成声的时候,年幼的我却在背地里偷笑,不明白大人们为何哭得如此悲伤。时至今日,方才明白。
我至今仍清晰地记得太奶奶下葬时的场景,那一声声高亢的唢呐声震天响地,我也在那时似懂非懂地明白了“死”到底是怎样一回事。不像大人们说的,太奶奶去了很远的地方,而是相隔百来米,一个在地上悲痛哭泣,一个在地下永久长眠。想到这里,我不由得流下了眼泪。
放假最后一天,我们要返程回银川了。临走之前,我又悄悄地去坟前看望太奶奶,我想,大人们说的也许是对的,太奶奶会一直在天上微笑地看着我们,她会变成一颗璀璨的星星,永远闪烁在我的心中。
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