家长会后心得体会范文14篇
从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的家长会后心得体会范文,欢迎大家分享。
家长会后心得体会 1
心得体会总通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:
一、要尊重孩子,也是尊重自己
我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。
二、父母学做孩子的朋友,然后多和孩子沟通。要和孩子沟通,先要倾听孩子的意见和建议
三、表扬能激发孩子的学习兴趣
孩子有点进步,要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。
四、教育孩子正确面对挫折
谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。
五、鼓励孩子勇于迎接挑战
人常说:世上无难事,只怕有心人。其实,每个孩子的潜力都是无穷的,只是我们没有发现而已,孩子的`潜力需要家长去挖掘。让孩子相信自己的能力,这是一种认识,也是一种能力培养。孩子只要能勇于挑战自我,还怕她将来不能立足于社会吗?
以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。
孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!
家长会后心得体会 2
16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听到了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的讲话,深有体会,受益匪浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会存有这样或那样严重不足,但是做为父母的我们无法因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们须要并作的就是冷静劝阻、身体力行、引导恶搞、尽早称赞。好孩子就是夸赞出的,而不是怒骂出的。这一点,我就是深有体会的,天天存有一段时间,每天都不愿至幼儿园,后来我将此事充分反映给了尹老师,就当天笑了笑后,老师就对天天展开了冷静地教育,也找到了天天为什么不愿至幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地至幼儿园了,以后也没说道过不敢回去幼儿园的话。原因很直观,就是期望听见老师的称赞、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句宽慰话、老师的一个手势,对小小的.孩子来说,那就是无与伦比的,跌倒了对他说道天天真勇敢,他可以含泪爬起来,弱搞大男子汉。当然,“器重”必须适当、尽早、适度,一味的称赞,也可以使孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的抨击也可以使孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
做为本幼儿园的家长,从孩子的身上看见了各位老师的亮点,各位老师的爱心与冷静。体会至了孩子对幼儿园的眷恋和讨厌。每每打趣换幼儿园时,儿子都会说道我讨厌我们老师,讨厌某某好朋友。以此看得出来老师只要代价了要,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱获得了孩子的确实,我做为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给与孩子们的无私快乐。做为妈妈最介绍自己的孩子,天天现在的缺点就是温顺,不敢见到生人,还期望各位老师给与引导、鼓励,使孩子沦为大方开朗的阳光大男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
父母就是孩子的启蒙运动老师,家庭教育对孩子的一生起至着很关键的促进作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通交流,才更有利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学追着这样的教育理念,利用家长会使老师和家长及时取得联系和沟通交流,以谋求更好的教育孩子的方法,使每个孩子都被高度关注、被注重,使每个孩子都能够受较好的教育。
本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。
听到了班主任的了解,我了解到教师在对学生的培育中,不仅仅就是只为了提升学生的学习成绩,更多的就是教给孩子们做人的道理,培育孩子们较好的自学习惯、科学的自学方法,唤起学生的自学兴趣,也更倚重每个孩子的进步,更特别注意发掘每个孩子的的创造力,我想要,这样的教育理念就可以真正达至教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈论了两个方面,一就是对孩子必须存有宽容之心,二就是家长必须多自学,还向各位家长所推荐了一本好书。我想要诸位的每位家长,多多少少都会存有心灵上的感慨,都会思考自己教育孩子的方法,都会比以前更高度关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地必须和老师交流,介绍自己孩子在学校的各方面情况,通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
家长会后心得体会 3
作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:
第一, 要养成良好的习惯。
人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
第二, 多支持,多鼓励,培养孩子的自信心
。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
第三, 营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的.知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好。
第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。
在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
第五,重视对孩子的品德教育。
教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培养良好的亲子关系。
孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!
家长会后心得体会 4
这次家长会让我受益匪浅,无论是校长,还是老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的`关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。
通过学习我认识到以下三点:
一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。
二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评价好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强她们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。
作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。
家长会后心得体会 5
良好的行为习惯是体现一个人素质重要方面,所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不可推卸的责任,也是我们家长所面临的首要问题。九月十五日上午,我有幸参加了我女儿王上学校即三师附小所举办的以“家校联手为孩子的幸福奠基”为主题的专家讲座。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。非常感谢学校给我们搭建了平台,让我们有机会聆听周慧玲老师的讲座。听了此次讲座让我受益匪浅,从中让我获得很多启发。
播种是一种行为,收获是一种习惯,家长是孩子的镜子,孩子是父母的.复印件,我们家长都希望培养一个有道德、有教养的孩子,所以我们要为孩子播种好的行为,才能收获好的习惯。我们要为孩子的成长负责,首先建立和谐的家庭,和谐家庭的秘诀就是“责任往自己身上拦”,在家里每当想唠叨的时候都会想起周老师讲的“和谐”,听了报告以后慢慢的我变得不爱唠叨了,也不爱发火了,孩子有了错误也能心平气和的和孩子交流了,因为我掌握了和谐的秘诀。
有了和谐的家园还要让孩子感受到爱,让他在爱中成长,让他学会做人,并教会孩子对老师批评态度的理解和认识。在以前孩子说被老师批评了,我就会想问:“为什么”。现在我不会问为什么了,我会告诉孩子:“那是因为老师爱你、关心你、在乎你,所以,你有了错误老师才会发现,才会为你纠正我们应该感到高兴。如果你犯了错误,老师不管不问那才难过呢。”
在听讲座这天,我来到教室见到马老师想了解孩子在校情况,当时和马老师交谈后,发现我的孩子上课回答问题不够积极。听了周老师的讲座回家后我改变了说法。我告诉孩子:“王上老师说‘你刚升入四年级时不太爱举手,现在好多了’以后我们继续加油好吗?”孩子高兴的点点头。这样孩子不是接受了问题吗?又过了一天,我问:“以前你为什么不举手回答问题呢!”孩子的回答是:“我怕回答错误。”这样我知道了孩子存在的问题,我便告诉孩子:“回答错误不要紧,你回答了,老师知道你的想法,有时一个问题会有几种解法或答案,你回答正确了会更好,错误了就会更加认真的听正确的答案,这样不是一举两得吗?”孩子认真地点点头说:“我记住了。”
听了此次讲座,我认为学校与家长有了更好的合作,为家庭教育实用性架起了沟通新桥梁,家校共育的好办法,希望在今后的时间里,学校能更多的建立家长和老师与专家交流的平台,提高家长自身素质,能更好的配合老师教学,使孩子的学习有更大的进步。
家长会后心得体会 6
女儿就读小学将近两个月了,已从刚入学时的幼儿园小朋友过渡到名副其实的小学生了,因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾,成为一名少先队员。
作为家长,对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。为了寻求教育孩子的有效途径,一方面积极参加家长学校讲座,聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方法,另一方面通过网上搜索相关资料,从成功的典范中提取经验,在失败的案例中吸取教训,以求能为我用。结合自身情况,在此对家教的体会心得略谈如下。
一、视孩子为朋友,以平常心对待
现在的孩子接触事物广、接受知识多,小小年纪很有属于其自己的思想、主意,其思想成熟水准远远超越其实际年龄能够具备的水平。家长不能总以长者自居,要摆正心态,不能视孩子为私有物品,要视孩子为朋友,多听听孩子自己的想法、意见,然后再对之实行分析,告诉他(她)哪些是应该做的、哪些是不能做的,这样孩子就不会一直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了,那就说明他(她)的心扉已经向你敞开了,也就不会对你实行撒谎。孩子内心的诚实,正是我们每个家长所期盼的。
二、尊重兴趣爱好,适当加以引导
小学生的兴趣爱好很广,什么事都想亲自去试一试、做一做,但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们能够先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识,以便开阔眼界、丰富思想;等其具备一定的自我鉴赏、控制水平后,再根据实际情况作一些引导和支持。
三、以身示教,以理服人
“养不教,父之过”。孩子的思想、行为、习性,在其成长为具有法律意义上的成人之前,受家长的影响是很长远的,有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到,首先家长自己要做到。言教不如身教,家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另外,在教育孩子时应遵循一个原则,那就是以理服人,谁有理听谁的。家长和孩子之间能够相互指出存有的错误,不然,会给孩子一种家长不公平、霸道的感觉。
四、宽严相济,奖惩分明
视孩子为朋友、给孩子以公平,但并不等于说能够无视孩子的错误和劣习,任孩子为所欲为。对待孩子的犯错,应该具体问题具体对待,不应一棍子打死。一般说来,对孩子的第一次错误(只要不是很严重),应该予以原谅、宽容,应以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人,家长都在不知不觉中出错,何况孩子呢?但如果孩子总是在主观上犯错、或者总是犯同样的错,那就另当别论了,此时应该予以严正指出、严厉批评,并实行相对应的惩罚。当然,如果孩子有了进步,哪怕是一点点改进,不管是学习上的、思想上、生活上的,都应该即时实行表扬、奖励。
五、多表扬、鼓励,少批评、攀比
前些天在网上看到了一篇题为《好孩子就是夸奖出来的》文章,感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比较,认为如果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们,自然会激发孩子们的表现欲望,自然会增强他们学习的积极性,自然会协助他们树立起学习的自信心,自然会让他们有一种不能辜负家长期望的自觉自愿学习的原始动力;相反,如果家长总是以自己的意志为转移,以不切实际的高不可攀的标准来要求孩子,动不动就拿自己孩子的`不足去与别的孩子对比,动不动就以难听的语言批评、挖苦孩子,那肯定是适得其反、背道而驰的。
其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话,相反,对批评声都有一种天然的抵触情绪,批评的声音多了,自不过然就会有种想把自己封闭起来的行为,这时对于外界的所有要求都会充耳不闻,我行我素,甚至出现心理疾病。到了那时,用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的了。
孩子是自己的,没有一个家长不想自己的孩子健康成长、出色成长;但孩子又是稚嫩的,需要我们每一位家长的悉心呵护与用心载培。让我们一起协手,积极主动地配合老师做好孩子的家庭教育工作,为孩子们能够接受良好、扎实的基础教育,建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有的努力!
家长会后心得体会 7
2021年9月14日,作为一名一年级新生的家长,我有幸参加了学校组织的家长会。一踏进校园,我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视水准,教室积极布置,精心准备,使得家长们赞不绝口。
家长会上,首先由学校的三位校领导一一发言致辞,从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关心与爱护,也感受到了这所有着四十多年办学经验的学校的素质与修养。接下来是田老师,吕老师,徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点,教育教学中的一些问题,学生学习过程中的优缺点实行了总结。三位老师都针对学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生平时家庭作业完成情况做了点评。在入校短短的时间内,每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的相关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存有着很多的问题,从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解,相信孩子在老师们的'言传身教下,不但学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。
整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示会积极支持学校工作。会后,很多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了很多有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观点,学习先进的家庭教育方法,积极配合学校教育好孩子。
通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己,和学校老师共同努力,增强家校合作,为孩子的健康快乐成长付诸行动!
家长会后心得体会 8
期中考试以后,按惯例要开家长会的。这不,星期二放学时,老师宣布:“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课,然后再开家长会”!啊,妈妈要来听我上课,那我可要好好准备一下,让妈妈听到我那精彩的发言。
两节课很快就过去了,家长会正式开始了。到了家,拿出作业本开始写作业。可此时此刻我的心就是平静不下来,回想着这半学期的表现,有缺点,也有优点,老师会怎么说我呢?是批评我,还是表扬我呢?
好不容易定下心,聚精会神地把作业写完了。时间过得好慢,墙上的钟“嗒嗒,嗒嗒”响着,5点,5点半,6点,6点半,突然门铃响了,我飞快地跑到门前,可又不敢。我鼓起勇气,透过猫眼,看了看妈妈,没有生气,也没有笑容。我开了门,她急匆匆地走了进来,摸了摸我的头亲切地说:“佳佳,我们先吃饭,过一会儿再谈心。”
我们吃了饭,一贯爱干净的妈妈今天连碗都没来得及洗,就把我拉到了书房谈心。妈妈笑了笑,对我说:“佳佳,我一直认为你胆小,今天你的精彩发言,让我很欣慰,你真棒!”听了妈妈的话,我笑了。妈妈喝了一口水,又说:“在今天的家长会上三位老师都说了一些要求,我传达给你。首先是数学:老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中,一不留神就会跟不上,还要求要多做卷子。语文老师要求课文后面写着要背的`课文必须要背得滚瓜烂熟,不仅要背,还要会默,一个字都不能错。考试时错一个字,整个空的分都得扣,这样不值得。她还要求你们多做阅读卷子,才会提高阅读水平。最后英语老师也说了,她告诉你们:英语成绩要想提高的诀窍就是:多听、多读、多默,课文要会背,单词要会默。听清了吗?记住了吗?”妈妈像连珠炮一样,把老师的话传给了我,我连连点头,暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。
说完了,妈妈去洗碗了。我坐在书房里,回味着妈妈说地话,知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲,积极举手发言,回家还要多做卷子。另外,我决定家长会以后,把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上,回家进行整理、温习。快要考试时就把这本小本子翻开看一看,“温顾而知心”地去学好每一门功课,做一个让家长放心,让老师满意的少先队员!
家长会后心得体会 9
我是xx的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中才对他的教育谈一下女孩自身体会。
我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的预计未来着想。孩子的父母教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的训导主任一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得十分困难。
现在的孩子大部分都是独生子女,在家就基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂生活的艰辛。就像老师所说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是重要多么一件的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培育,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。进一步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的实在事情。
在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人因,不想老不肯是认为他是一个孩子,要把他塑造成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年时期的内心世界,和他做一个好朋友。果然这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。
还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他坏习惯的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中会,对孩子成功进行严加管教。我们会全力配合数学老师的教育,可使孩子能够有一个美好的将来。
在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”
昨天下午,高年级我们学校召开了一次家长会,大家都说,家长会是坏中学生的噩梦,却是好学生的美梦。可我不是美梦,却是噩梦。
我现在已经是才刚六年级的学生了,快升初中,其实毕竟我自己心里比谁都清楚,阿尔热莱加佐斯县父母和老师对我的冀望很高,我也时时刻刻提醒自己,一定不能落后。
本来在家里父母给我施加的压力就已经够多了的,自从开了家长会后才,来自父母给我的`压力就更大了。
说实话,我并不想考重点中学,是人都想轻松,都不想熬得这么累,我也不例外。何况,去普通中学也可以自通很好啊。对于小学六年级的我,并不奢求什么很好听的名声和多么高的分数,我更不需要亲戚朋友的羡慕夸奖和夸奖。但我也知道,这不仅仅是为了我自己,还为了我的父母(至少我那时是这么想的)从小到大,我最不想看到的就是父母那双失望的,这似乎是势必会对我唯一最大的惩罚。
人们最不想变弱的老百姓就是时间,但往往失去得翻一番的也就是时间了。补习的第三个星期往后了,当初的幽默感如今已经消失得无影无踪了,剩下的只是无尽的烦闷。
自补习以来,我机巧发觉自己没有当然数学头脑,不过我始终相信“笨鸟先飞”。学习比的是坚持,看谁坚持到最后,谁就拥有鲜花和掌声。我不要做一个旁衬者,我要做一个主宰者。
家长会后心得体会 10
距离上次开家长会不到两个月的时间,足以看出学校对孩子教育的重视程度,我们身为家长,倍感庆幸。
与以往家长会不同的是,这次来参会的男家长比较多,这是非常好的一个现象,很明显,大家对孩子的教育越来越重视了。
每次开家长会都是对自己的一次良好教育,也是对自己在教育孩子方面的一种正确指引——发现不足,及时纠正。老师们所讲的一些问题,多多少少在孩子的身上都会存在。所以当我们感到迷茫或束手无策时,老师的一些方法,刚好能为我们答疑解惑。
就如数学老师所讲,孩子平时试卷、作业出错,我们不能直接“动粗”,要去分析错误背后的原因。如果是新学的知识而且只是错了一两道,那么可能是因为孩子刚接触,知识点掌握不牢固,出错是十分正常的现象,给孩子讲清楚解题方法和步骤,再给孩子出几道类似的题让孩子巩固,要比直接“动粗”更能解决问题。“动粗”只会让孩子更加抵触这个知识点或这一学科,结果会适得其反。
我们陪读的义务是培养孩子拥有解决问题的能力,而不是打压孩子学习的.兴趣。这些都需要我们冷静客观的分析问题,控制好自己的情绪。我们要以解决问题为目的,同时带领孩子一起解决问题,让孩子做到为自己的事情负责。
班里优秀学生李子墨的爸爸在分享自己的家教经验时,谈到了一点很重要的问题——小学阶段必须让孩子打好坚实的基础,养成良好的学习习惯。他在平时坚持无论什么情况都不能耽误回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字,这是很多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯,这也使得孩子学习一直都很省心,一直都很优秀。
通过这学期的期中考试,我发现孩子在课外阅读方面比较薄弱。一部分原因是我没能在孩子读书时陪在旁边为她答疑解惑。自从期中考试过后,我每天陪孩子一起读书,发现孩子对于历史类文章里的一些文字理解不了,我就在旁边解释给她听,她拿笔作注解。有时我看她厌烦了,我就会给她读一段,然后问她有没有听懂。以前她对历史类的书籍并不太感兴趣,但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的鼓励,发现她慢慢愿意去读了。由此,让我认识到孩子并不是对哪类书籍不感兴趣,而是因为她看不懂,所以没法读下去,进而产生没兴趣。
所以我们家长一定要合理安排自己的时间,在孩子放学回家的这段时间,一定要利用好每一分钟辅助孩子。
关于英语,韩老师提到要多读多背,和语文类似,也是一个积累的过程。现在小学阶段所学的句子,单词基本都是贴近我们生活的,多让孩子张口说。即使我们有的时候也不是很懂,但我们可以是提问的一方,多让孩子去说,不要学哑巴英语。周末同学之间在一起,也可以鼓励他们用简单的英语交流。在英语方面我始终让孩子坚持学着新知识,复习旧知识,每天如此。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。
本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学习成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学习,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况,通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
家长会后心得体会 11
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:
一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流
说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、开场的`暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!
三、车轮转转转游戏异常像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织本事和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,异常感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。
五、生活的一部分
辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!
家长会后心得体会 12
9月15日,三师附小专门为全校学生的家长们请来了教育专家周慧玲老师,周老师也不负众望,给我们家长们带来了一堂生动活泼,启人深思的培训课,让我本人感觉受益匪浅。
周老师讲到“和谐”的家庭是孩子成长的依靠。作为家长,在“和”上我们做到了,保证全家人衣食无忧。但对孩子在“谐”上我们做的还远远不够,“谐”讲究人人都有发言权,在家庭事务上追求民主,而我们显然没有充分认识到这一点,如果说孩子有一些合理的要求,我从家长的'角度考虑若感觉其要求不合适,会直接否定孩子的要求,而不会真正追问其背后因由,从而忽视了孩子的真正感受,以后在日常生活中应慢慢改正这一点。
再一方面周老师讲到,要学会把责任往自己身上揽,这一点,作为家长,要充分认识到孩子是父母的复印件,如果出现问题,要在原件——父母身上找原因。这一点是毋庸置疑。同时,要慢慢改变一些生活习惯,时刻注意自己的一言一行,尽量不在老师和孩子之间竖起一堵墙,挖出一条沟。如果孩子在学校受批评,要向周老师学习,端正孩子对老师批评的态度,让她认识到“有人管才幸福,无人管多可怜。”
总之,学校是老师教书育人的地方,家庭是孩子健康成长的乐园,只有家校联手共同关爱孩子,我们的孩子才会茁壮成长。
家长会后心得体会 13
经过两天忙碌的准备,我人生的第一次家长会在周三上午开始了。
刚开始说要开家长会的时候,我的脑子里面没有一点头绪,不知道怎么面对那些比自己大的家长们,怎么开口说话,谈些什么呢?很茫然。后来,我问了一下对家长会的召开有经验老教师,才有了一点想法。
针对这次家长会我觉得自己有很多收获,也有很多不足之处。
(一)精心准备发言稿
只有精心准备了发言稿,才有底气面对比自己大的家长。当然这不是主要方面,发言稿精心准备是为了不浪费家长们宝贵的`时间,把他们最想最希望了解的东西告诉家长。另外发言稿不要枯燥无味,可以生动一些,在讲到具体事例的时候加入几个小故事更能有说服力,也会让家长记得很清楚。在这次家长会上,我就运用了关于养成习惯的小故事,本来家长心不在焉的时候,在我降到这个小故事的时候他们听的都很专注。小故事不在多而在于精。
(二)要汇报学生的在校表现
家长们做到这里就是为了子道自己的孩子怎么样的,所以一定要告诉家长们这一点。在这一方面我做得不够好。由于没有拿发言稿,很多学生什么样子,我都没有说清楚有的还忘记了说,改表扬的没有表扬,起不到效果,以至于在散会后有好几个家长围在我旁边问他们孩子的表现。
(三)多和家长交流孩子在家的表现,及时听取家长的意见和建议
在开家长会我说完对于学习数学,家长要配合做的几件事情之后,一个家长跟我说希望多培养他家孩子的口语表达能力。我问他您的孩子是哪位?他说出来他加孩子的名字我很纳闷为什么在班级表现很活跃的孩子回到家里会很少说话呢?还有也是类似的情况,在班级里不活跃,但是在回家的路上却一直和她妈妈说在学校的表现。听了家长们的话之后,我觉得不能只关注孩子在学校的表现,学校只是一方面,要做好家校联系,我还要继续努力。 总之,这次家长会即使会前再努力,再辛苦,但是有成绩总让人欣慰。这次家长会也给了我展现自己的机会。相信自己以后再碰见这样的情况,我会更加自如的站在讲台上,针对家长的需要和孩子们的表现侃侃而谈。
家长会后心得体会 14
很高兴参加一学期一次的家长会,会中,印象最深的是听取了周老师关于赏识教育的专题讲座。
当前,孩子的教育问题,是父母的头等大事,也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子,把他培养成对家庭和社会有用之人?作为父母来说,总有操不完的心,诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上,大部分家长都不管孩子愿意不愿意,喜欢不喜欢,替小孩子请家教、上兴趣班,布置做不完的作业、看不完的课外书等等,总希望自己的孩子多学点东西,将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈,谁不希望孩子能过得轻松一些,无忧无虑、快快乐乐成长,可是大家都在这么做,我不做能行吗?我想这是每个父母必须面对的问题,都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功,有的孩子还过得去,有的孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截,父母不着急才怪呢。有什么好的。教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成为每个父母关注的焦点。
周老师的赏识教育,给我们提供了一种全新的教育理念,他提出“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”;“孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错”;“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使坏孩子越来越坏”;“赏识教育是生命的教育,是爱的.教育,是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度,来阐述儿童教育问题,给人耳目一新的感觉,也给家长提出了更高的要求。听了周老师精彩的讲课,颇有启迪。
我想,我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学习条件的同时,要以一颗平常心去对待孩子的功过得失,心平气和地允许孩子适度的自由发展,给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是有自己的闪光点,但每个孩子都是有差异的,智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢,面对日益激烈的社会竞争环境,我们在给他适度压力的同时,更要怀着一颗感恩的心,去欣赏他,去了解他,去鼓励他,去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件,即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度,也无怨无悔。周老师的讲座很好,有生动的语言,有成功的实例,值得尝试。但自己的孩子只有自己知道,探索真正适合自己孩子的教育方法,每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。
我们的孩子有缘来到501班学习,近一年来,明显地懂事了,学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导,同学们的关心帮助,热心家长的大力支持,使他能够快乐成长,我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作,共同努力促进孩子们健康快乐成长。
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