防震防踩踏心得体会

时间:2023-03-31 09:59:38 耿烽 心得体会 我要投稿

防震防踩踏心得体会100字(精选28篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的防震防踩踏心得体会100字,欢迎大家分享。

防震防踩踏心得体会100字(精选28篇)

  防震防踩踏心得体会 篇1

  在多起校园踩踏悲剧事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的`。

  我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏悲剧事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  防震防踩踏心得体会 篇2

  校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏悲剧事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的`难题。

  一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。

  防震防踩踏心得体会 篇3

  学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会,各教学班及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的`专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。

  防震防踩踏心得体会 篇4

  假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的`,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!

  防震防踩踏心得体会 篇5

  拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的'失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向

  防震防踩踏心得体会 篇6

  安全们每个人不可少修课们学校今织大家进行了防踩踏演习。

  上午第二课后,我们刚做完眼保健操,突然听到一声哨响,同学们站在原地听从老师的指挥。

  只听见任老师一声令下:“这两行先走。

  ”说着两行同学非常有程序地走了。

  走完两行再接着走两行,由于我们在学校算是大孩子了,所以我们先让四年级的同学先走,每个楼梯层都有老师疏散着队伍,不一会儿,所有的'同学都集中在操场上。

  大家都非常的安全,没有发生拥挤的现象。

  这次的演习,是为了我们的安全着想,更锻炼我们当发生紧急情况时,一定要听从老师的指挥,以防止意外的发生。

  防震防踩踏心得体会 篇7

  今天我看了一个节目叫《新闻大求真——中小学生安全教育》。讲的有:

  1、在大家放学的时候突然有人返回。

  2、人群中有人不小心被障碍物绊倒或踩到障碍物。

  3、上操的时候,有人突然蹲下捡红领巾。

  我们要:

  1、在队伍走的过程中,要顺着人流走,不要突然返回。

  2、看见障碍物要及时闪开。

  3、在拥挤的'人群中,不能蹲下或弯腰捡东西。

  如果在人群中摔倒了,首先要侧卧,双手护住自己的头部,蜷缩膝盖在胸前,给身体留出一个安全的地方,维持正常呼吸。千万不能仰卧和俯卧。

  看了这个节目我知道了在人多的时候,发生踩踏事件时候,要有秩序,不要拥挤,要知道如何保护自己。

  防震防踩踏心得体会 篇8

  学校是人群相对密集、事故易发地点,为了培养学生自护自救技能,我校9月22日下午大课间举行了全校师生参与的`大型防踩踏安全演练活动。

  第一节课下课,校园里传来了急促的警报哨声,我们立即开始演练,顿时大家井然有序地走出教室门,上下楼梯靠右撤离,整个过程紧张、严肃有序。用时不到4分钟。

  许校长对本次活动做了总结,经过这次活动,我们不仅学到了紧急疏散知识,更加懂得了面对有突发事件时,一定要保持冷静的头脑有序的撤离防止发生踩踏。

  防震防踩踏心得体会 篇9

  “叮叮——叮叮——”一阵悦耳的上课打破了宁静。同学们飞快地跑进教室,坐在自己的座位上等待着老师的到来。

  老师来了,大家纷纷把手伸向老师,想给老师点一个赞,老师却微笑地对大家说:“同学们,上课的时候要保持安静。不要做小动作,要听老师的话哦!”老师的话,不仅给同学们带来了一丝凉爽,还给我们留下了深刻的.印象。

  “叮叮——叮叮——”上课铃响了,这节课上得非常开心!我们的心情非常激动,都希望能在下一堂课里快快乐乐,没有烦恼。

  老师,谢谢您!

  防震防踩踏心得体会 篇10

  在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是学生下楼为什么容易跌倒呢?难道仅仅是因为不小心,有没有其他客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑、台阶宽度过窄、高度过陡、楼梯间的灯光不够明亮。显然,仅仅这一个个细节,就值得组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯、扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。几千学生同时下晚自习涌向楼道,无疑存在着很大的安全隐患。

  各年级能否错开下楼时间,采用分层疏导的办法,一层先走、然后是二层、三层,学生鱼贯而出,有条不紊。都是可以考虑的因素。特别是学校还规定,21时10分下晚自习,21时30分就必须熄灯就寝,如此短暂的时间留给学生返回宿舍准备就寝,显然更加大了安全风险。在学校里,不人性的`管理制度带来的显然不仅是“不方便”而已,有时,它其实是人命关天的。

  防震防踩踏心得体会 篇11

  为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,3月31日上午,开封市文化旅游学校举行了以“强化安全意识 提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

  演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。副校长张岩、学生科科长张力全程督查。

  随着警报声的'响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,宗成岗对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。

  这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

  防震防踩踏心得体会 篇12

  20xx年3月23日上午,南芬区实验小学安全副校长赵成良为在校师生开展防踩踏事件安全知识讲座。

  20xx年3月22日河南省濮阳县某小学发生踩踏事故,造成2两名学生死亡,20余名学生受伤。赵校长针对这一事故的发生对我校全体师生进行安全教育:

  1、师生上下楼靠右侧行走;

  2、下课在楼梯上不准停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤和推拉等危险行为;

  3、校集体活动期间要由班主任和任课教师全程护送;

  4、发生特殊事故不要惊慌,由老师有组织秩序安排学生撤离教室。

  通过此次防踩踏安全讲座,让同学们养成良好的.上下楼习惯,遵守上下楼的秩序,树立了正确的安全观念,懂得生命的重要性,大家认真听取了讲座内容,也意识到了提高安全意识的重要性,为自己负责,为他人负责,关爱生命,给生命加一道安全防线。

  防震防踩踏心得体会 篇13

  生命重于泰山安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,今天我们利用课间操时间,开展了一次预防拥挤踩踏事件应急演练活动。

  这次活动全校师生参加。伴随着两短一长的“警笛”声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位,进行及时疏散各班学生。在老师的认真指挥下,按照指定的撤离路线,迅速并且有秩序地离开教室,紧急撤离到操场。全部学生到齐共用了2分20秒。在演练过程中,保持了安全良好的秩序和快速反应的'能力,整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练活动,有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境。

  防震防踩踏心得体会 篇14

  应学校的要求,今天我来到了市科技馆,参观了关于“防震救灾”的科普展。

  其实,这类知识以前老师、家长们也有提及过,只是觉得这并不是十分重要,听过几次便也淡忘。这次,参观了科普展后,才又忆起了有关的知识。地震给人类造成的危害,带来的.灾难,实在是太大。就在那么一瞬间,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地颤抖着毁掉了很多。多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。多么的快啊,就那么一小会,该失去的就全失去了。

  想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己需要了解在地震来临之时如何去躲避,去保护自己的知识。

  慢慢地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房,应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。

  还真是复杂。以前漠不关心此类事时,怎么就没有觉得那么繁琐?不过,知道了这些,也是很不错的。学会了保护自己,才是最重要的!

  防震防踩踏心得体会 篇15

  全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散的注意事项和逃生线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

  这次疏散演练全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的'安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,活动取得圆满成功。本次演练活动学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

  在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快速。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 .12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能全部逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会了学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了每学期中央电视台新学期开学安全第一课的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重演。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

  防震防踩踏心得体会 篇16

  我利用休息日在社区进行了一次调查和实践活动。我发现在我住的走廊里,每层都有一个消防栓和报警器。我清点了一条走廊里有11个消火栓和11个报警器。消防栓在一个巨大的玻璃窗里,里面有消防皮管、灭火器,显得特别醒目。我仔细观察了每一层,发现四个消防窗的玻璃都碎了,有的居民搬家具时不小心碎了,有的孩子玩的时候不小心碎了。这四个消防窗里的消防工具,有的孩子随意拿来当玩具玩。如果有一天真的着火了,人们要灭火的时候,就得到处寻找这些工具。此外,还有两个消防窗堆放杂物,这也非常危险。如果走廊着火,要接消防龙头,首先要花时间清理杂物,这样会耽误灭火时间,延误火势蔓延时间,危及其他地方。在我们的.社区里,我还发现草地上矗立着“丫”形的水管。我想数一数,但我来回跑了好几圈,没数。我只能问保安叔叔,原来我们小区有56根这样的水管,这些水管是干什么用的?原来是露天消防栓,提供水灭火。但我发现有一个红色的消防栓看不见它,因为它周围堆满了居民装修时留下的垃圾。于是我告诉保安叔叔要及时清理垃圾袋,确保消防栓畅通。

  社区是我的家,安全消防依赖于每个人。让我们一起采取行动,努力成为消防小主人。我认为社区的宣传栏应该有更多的消防知识,让消防进入每个家庭,让消防留在每个人的心中!

  毕竟,生命对每个人来说只有一次,我们不应该让宝贵的生命因火而后悔。

  防震防踩踏心得体会 篇17

  地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

  上午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。9点20分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两上午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。9点20分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到指定的地点,这才松了一口气。在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的'降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。

  地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。

  防震防踩踏心得体会 篇18

  对人来说最重要的是生命,对生命来说灾难是最大的对手。因为灾难会瞬间泯灭生命。因此,我们要学会防灾的一些常识。

  因为现在是21世纪,对我们来说最大的灾难就是地震。不管是汶川地震还是江西地震,都夺去了许多生命和资源。

  今天举行了防震演练,让我感触颇多。这样的演练对我们很重要,可以让我们知道灾难来临时,该怎么办。今天我们防灾演习的时候

  今天的.防震演习,让我感触颇多。我不仅知道了防震的方法还知道了遇到地震是该怎么办。

  今天我们的王校长给我们讲了一些知识,包括怎么样自救,让我知道了许多常识。但是走的时候还是不能挤,我今天就差点别挤倒。不能着急。

  学校这样的活动还是多实行几次,养我们多加小心

  谁都不喜欢灾难来临,但是灾难来临的时候,我们必须要知道应该怎么办。防灾演习最终是我们面对灾难时的唯一知识,所以我们一定要做好演习。

  防震防踩踏心得体会 篇19

  5月12日,一个让所有中国人终生难忘的日子。这一天,天空无情,成千上万的人再也仰望不到当晚的星空,明天的太阳。看到无数新鲜的生命在地震中瞬间消失,看到幸存者在雨中哭泣,一股泪水冲破尘封已久的眼睛,冲出眼睛。面对残酷的自然,人类的生命就像风中摇摆的'芦苇,是如此脆弱。对同胞灾难的感同身受,让所有感性的中国人都流下了悲伤的眼泪。

  汶川大地震,我们看到了一种力量,凝聚在全国人民身上,我们看到了一种难忘的爱,在全国人民心中蔓延。

  催人泪下的故事,在那片悲伤的天空中演奏着感人的乐章,在同一片天空下,全国人民守望相助的同情心,传递着温暖的行动,同样令人感动。这是我们中华民族温暖而坚定性格的最好体现。有了这个性格,我们还有什么困难无法克服,还有什么灾难无法克服?

  是的,我们不能阻止大自然的咆哮,但我们可以从其他方面减少生命的逝去。

  路上的车辆川流不息。在繁忙的道路上,悲剧可能随时上演,新鲜的生命消失在轮胎下面。一阵笑声埋在刺耳的喇叭声中,令人遗憾。

  一幅可怕的画面;痛苦挣扎的表情;沉思的话语。每一次交通事故都间接地分散了一个美丽的家庭。如果我们加强交通预防意识,如果我们了解更多的交通规则,那么就可以避免许多事故。

  只有有了生命的存在,我们才能实现我们丰富多彩的梦想。一个人不会有第二次生命,所以我们应该珍惜它。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主人

  作为一名中学生,我应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人。为了你自己,珍惜生命是你幸福生活的最好标志。让我们永远在心中扎根“安全”这个词,让我们的明天充满鲜花和阳光。所以,安全是你最好的朋友,它将永远保护你,给你带来幸福。让我们努力成为一个文明守法的好青年吧!

  一个人的生命就像薄薄的蝉翼,经不起任何风雨,它是脆弱的,但非常强大。创造者创造了人,充满活力的生命来到这个世界,我们不应该珍惜吗?

  防震防踩踏心得体会 篇20

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、师生参与,演练效果呈现良好。

  周二上午,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数。

  这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的'防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。

  防震防踩踏心得体会 篇21

  今天,学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法,在20xx年6月10日下午最后一节课时,进行了全校范围内的防震演练。我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的注意事项和相关的防震知识。过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,迅速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有顺序。不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏十分成功。

  地震让人难以预测,它的.破坏力大又广,而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。通过这次的防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃生?怎样正确的逃生?通过这次防震演练,也大大增强了我们保护生命的意识--生命不只是自己的,还有他人的。

  防震防踩踏心得体会 篇22

  地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

  为了提高自救能力,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

  上午九点,演习正式开始。当警报突然响起,同学们在老师的指导下,迅速拿着书或者是书包,来保护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功,大家表现的.都很不错。

  通过这次地震演习的亲身体验,真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来,但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,当灾难来临时,我们可以把灾难控制到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。

  防震防踩踏心得体会 篇23

  同学们,你们有没有想过?有哪些灾难?遇到灾难该怎么办?现在让我给大家讲讲吧。

  灾难包括地震、火灾、车祸、洪水等。有些是我们自己造成的,有些是自然灾害,自然灾害是可以预防的。

  你还记得吗?德汇贸易城是火灾引起的`。为了不发生火灾,我们不应该玩火,踩上父母抽烟的烟头,否则会造成灾难。

  5.12大地震给四川的孩子们带来了灾难。虽然地震不是我们想要的,但中国已经实施了“抗震安居”项目。我给我们买了一份“保险”。现在我来告诉你地震时的“三不”:不要慌张,不要乱跑,不要听指挥。

  洪水发生时,要冷静下来,听救援人员的指挥,不要乱跑,不要为了钱拒绝离开。人生第一!

  我们也可以预防干旱。干旱是由人类对臭氧层的破坏引起的。只要我们不乱扔垃圾,不随地吐痰。事实上,这些小事可以预防干旱。

  学生们,不要认为这些小事没什么,事实上,只要你不注意,灾难就会再次来临。只要你知道在危险的场合该做什么,只要你提前知道这些常识,你就能拯救危险.

  防震防踩踏心得体会 篇24

  如今,自然灾害越来越频繁,对人类的危害令人震惊。如洪水、火灾、地震等。,它使无数人无家可归,无情地夺走了无数人宝贵的生命。为了防止灾害的发生,我想发明一种防灾房屋。

  这种房子的`材料很特别,它们是用高强度的钢丝、玻璃纤维和轻金属建造的。现在让我们来看看未来的房子吧!

  首先介绍门,门是看不见的。灵感来源,主人和客人可以自由进出房子的任何地方。当灾难发生时,他们可以迅速逃脱。室内设备、天花板和墙壁都有多层保护膜。洪水发生时,它能将水吸干,使保护膜更结实。发生火灾时,墙壁和天花板可以喷水灭火。台风来临时,墙壁周围会与地面上的土壤紧紧地粘在一起,仿佛房屋在土壤中生根,难以分离。当地震发生时,墙壁、天花板等物质会自动消失,整个房屋变得空荡荡。没有任何材料能伤害人类的身心。不管发生什么,房子都会根据情况而变化。

  房子里的所有设备都可以随意放大或缩小,所以房子可以容纳许多先进的设备。最重要的是,每个房间的床头都安装了不同的按钮。当发生不同的灾难时,按钮会提前感应,发出警报,自动启动安全系统,以保护房屋。

  有了这种高科技的房子,人们再也不用受到自然灾害的伤害了。

  防震防踩踏心得体会 篇25

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年9月18日下午组织全校师生进行了防震防踩踏安全演练。

  一、各班级学习疏散相关要领。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急演练结束后,班主任不断告诉学生在发生疫情时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下维护有序。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的`组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  防震防踩踏心得体会 篇26

  今天上午两节课后,我们在班级和操场上举行了严肃的防震防火逃生演练。

  首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声“呼呼……”!学生们躲在教室的桌子下,把板凳靠在身上,双手抱头。学生们非常入戏。他们中的.一些人把身体缩得很紧,害怕被上面的大物体击中。他们中的一些人手里拿着头,一动不动地躲在那里。一些学生和其他人不得不坐在板凳上,手臂上拿着文件夹。他们迫不及待地想把周围的一切都封起来。尤其是李泽同,他肥胖的身体被塞进去,焦急地用肥厚的手抱着头,全身都在颤抖。郑老师躲在桌子下面,脸上表情很严肃。我忍不住说:“原来四川的大地震太可怕了!难怪人们尊敬校长啊!”

  接下来是防火逃生。全校师生捂住鼻子,头不回地跑到操场上。我们班的学生就像机器人失控一样。“啊!救命!”有各种各样的声音。虽然我们大喊大叫,但郑老师总是提醒我们捂住鼻子。

  在这次逃生演练中,我明白生命是宝贵的,生命只有一次,所以我们应该珍惜生命,热爱生命。

  防震防踩踏心得体会 篇27

  x月9日是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来的第一次逃生演练。

  上午9点30分,我们练习了地震逃生。当时,我正在教室里集中精力写数学作业。突然,“呜呜”的警报从广播中传来,并向学生们发出了地震的消息。听着刺耳的警报和地震的消息,我感到非常紧张,只是觉得天空在动摇,四川汶川、青海玉树地震的悲剧场景一个接一个地掠过了我的脑海。所有的学生都紧张、不知所措。这时,我们听到班主任急切而洪亮的喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!抱着后脑勺,躲在桌子下面。“我们听从老师的指挥,像一只聪明的小猴子,迅速躲在桌子下面。

  然后,我们进行了火灾逃生演习。校园里又响起了刺耳的警报。老师指挥我们捂住口鼻,迅速排队,有序地疏散到楼下,疏散到安全的`地方,远离危险的地方。

  经过这次逃生演练,不仅增强了我的自我保护意识,学到了逃生的基本知识,也让我明白了一个道理:面对灾难不要慌张,要冷静面对,尽可能保护自己,避免受伤。

  防震防踩踏心得体会 篇28

  按照防火、防震逃生演练方案,xx学校行了逃生演练。通过演练体会如下:

  1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

  2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′。第三次演练,速度快,秩序好,用时1′48〃。

  4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。

  5、存在的问题:

  (1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。

  (2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的`学生。从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

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