读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会

时间:2022-04-14 10:55:15 心得体会 我要投稿

读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会

  作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会

  这几天,我在网上搜索并认真阅读了《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》(张红卓杨晓宏张继军)这篇论文;同时学习了一些与自身学科相关的演示文稿设计与制作方面的文献。我学有所得,受益匪浅,提高了演示文稿设计与制作的技能。

  在信息化教学中,由于PowerPoint软件能集文字、图形、图像、声音、动画、视频剪辑等多媒体元素于一体,且功能强大、简单易学、操作方便、可利用资源多、开发周期短、花费精力少,因而深受广大教师的青睐。目前,虽然大多数教师都能熟练使用PowerPoint软件,并能制作简单的演示文稿,但在设计方面仍存在诸多问题,如页面内容过满、版面设计过乱、界面色彩过艳、幻灯片数过多、效果设置过滥、课件结构过简、播放速度过快、交互程度不够、表现力不强、重形式轻内容、信息既大又全等。这不仅易使学生产生视觉疲劳和心理压抑,也在一定程度上影响了教学效果。

  《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文对教学演示文稿设计与制作策略提出了以下八点建议:一是结构设计要清晰明了;二是页面布局要均衡统一;三是色彩搭配要和谐醒目;四是内容提炼要简洁科学;五是媒体元素使用要恰当;六是交互设计有效适量;七是动态特效设计要得当;八是播放速度要适中合理。这八点建议指出了我们平时设计与制作教学演示文稿时常见的问题。

  结合我自身使用教学演示文稿的实际情况,以后在设计与制作教学演示文稿时一定要注意这些方面:

  一、结构设计与逻辑展示要清晰

  教学演示文稿一定要思路清晰、逻辑明确、重点突出、观点鲜明。因为教学演示文稿是一种辅助表达的工具,其目的是让学生能够快速地抓住所需表达的要点和重点。演示文稿要按层级结构呈现教学内容,通常有线性、树形、网状三种结构,每种结构都应包括封页、目录页、子页、尾页四级。目录页是演示文稿的总纲,必须要有目录项,必须要精练,并能体现设计的教学过程。在目录上用超链接或热区跳转到具体子页,并在具体子页演示完后又返回目录页,这样能使学生明确课程脉络。

  二、版面设计要主题突出并均衡统一

  要使教学演示文稿成为夺人眼球的艺术品,教学演示文稿的版面布局设计是至关重要的。

  1.主题要鲜明突出。按照主从关系的顺序将主题形象放大并编排于版面视觉中心,以产生强烈的视觉冲击效果。

  2.形式内容统一。版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主题的表达,这是编排设计必须遵循的原则及设计的'先决条件。

  3.强化整体布局。首先,加强整体结构组织的方向视觉秩序。如水平结构、垂直结构、倾斜结构、曲线结构等。其次,加强文案的集合性,将方案中多种信息组合成块状,以增强版面文字的条理性和产生清晰的导读性。

  三、色彩搭配要和谐统一

  根据色彩心理,设计应用环境。作为基调的色彩在配置上需要占据较大的面积,起到烘托气氛的主导作用。制作教学演示文稿过程中,选配色彩要简明、和谐。色彩的和谐是指整个画面的色彩配置既要统一协调又要完整悦目。

  四、动态特效设计要得当

  动态特效设计是指自定义动画设置和幻灯片间切换设计。动画运用要少而精,要与逻辑或讲课思路一致,以吸引学员的注意力。动画内容出现次序要设计合理,动画出现的方向要有规律性,一般相同内容都从同方向出现。要控制好动画的速度,以及进行适宜的时间设置。

  在今后的工作中,我一定将理论与实践相结合,记住《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文中提出的建议,做出更有效更实用的优质教学演示文稿,以提高课堂教学效率。

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