- 相关推荐
每一朵花都有绽开的时候
在我的班上,每一个孩子都是一朵花,有的如玫瑰花般开得热烈,有的如牡丹花那样开得大气。其中,有一朵如米粒儿般大小的花,虽然不起眼,但也像其他花儿一样在慢慢地绽放。
她就是王丽,初识她时,个子矮矮的,一双小小的眼睛黯淡无神,显得十分呆滞。王丽说话含糊不清,见人只知道憨憨的笑,班上的同学都嫌她傻,不愿意和她一起玩。
王丽很喜欢帮老师做事,在她帮我做事情的时候,我常常和她交流,和她讲话。但是回应我的几乎都是含糊不清的回答和她那憨憨的笑。
就这样,过了一年。有一次,我按例去她家家访,在我临走时她突然清晰地用说了一声说:“蒋老师,再见。”顿时,我惊讶了,我顿时觉得这个孩子只是智力发展缓慢了许多,并不是什么也学不会。于是,从那时起,上语文课时我监督她不准睡觉,要求她和别的孩子一起认真听课,她不会写字,我便利用课余时间教她学写自己的名字,王丽学得很艰难,别人一遍就会的,她需要我教几十遍、甚至上百遍。即便是在我如此“接地气”的教育下,她却没有多大的进步,她依然不会写字,每次考试也依然是零分。
直到四年级上册的一次语文课上,我让学生们做文字游戏——开火车接龙,以前火车开到王丽那里总是刹车或者或略跳过去,可这次她居然站了起来,大声地用普通话朗读着这个词语,我又一次惊讶了,我抱着幻听的态度让她把黑板上的词语朗读一遍,没想到,她一字一词清晰的把黑板上所有的词语都读了出来,声音很洪亮,发音也比较准,在经过短暂的静寂后,全班顿时响起了热烈的掌声。我问她:这些字你为什么都认识了呢?她笑着说:“都是蒋老师您教的呀!”哦,我这才发现,原来我“接地气”的教育方式起了效果,我博弈胜利了。从那以后,王丽会在图书角拿书读,课堂上她也会举手读生字、读词语、读课文,见到老师还会有礼貌地喊一声:“老师好!”慢慢的,我发现她憨憨的笑容里出现了自信,目光也变得清亮起来,同学们开始和她一起玩闹,老师们也越来越喜欢她。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
清代诗人袁枚诗中的苔花描述的不正是和王丽一样的孩子吗?教书育人,我会一直秉承自己的初心,牢记教师的使命、责任与担当,努力做一名有理想、有道德、有学识、有仁爱之心的好老师,让千千万万多苔花绽放出属于他们自己的花开!
【每一朵花都有绽开的时候】相关文章:
每一朵花,都有自己的使命初中作文10-19
绽开自信之花作文4篇03-07
绽开自信之花议论文01-28
每一朵花都有春天作文02-03
绽开你的笑脸作文09-05
作文:绽开自信的笑容02-02
每一朵烟花小学作文10-25
高中英语作文:珍惜人生路上的每一朵花02-19