培训心得体会感悟精品(15篇)
在我们平凡的日常里,总有一些事或人让我们感触颇深,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。那么,要怎么写感悟呢?以下是小编整理的培训心得体会感悟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训心得体会感悟1
在xx区教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了x月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。
这一次培训,首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长xx所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,反过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。
xx现代儿童美术馆执行馆长xx为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任xx为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的`有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了xx幼儿园和xx幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
培训心得体会感悟2
消防安全是我们每个人都不能忽视的重要问题。不管是在学校、企业还是公共场所,经常都可以看到消防演练和宣传。这些活动并不仅仅是程序,而是为了让我们在面对意外事件时能够保护自己和他人。本文主要基于消防培训的感悟,分享自身的心得体会。
最近几年,由于城市化进程的加速,失火事件时有发生。据消防部门统计,大多数火灾是可以避免的。消防培训主要意在提高人们对火源的认知以及提供应对失火的技能。消防培训的知识和技能并不仅可以在日常生活中发挥重要作用,而且对我们的工作和生活也十分必要。了解火源、掌握湿毛巾灭火等常用的消防技能可以为我们在失火事件发生时提供更好的保护和逃生方法。
三、个人感悟。
在过去的消防培训课程中,我无疑获得了诸多与消防安全相关的知识。在现场实操环节中,我得到了一些对保护自己的技巧。例如,把湿毛巾捂在口鼻上以防吸进浓烟等等。在我看来,消防培训不仅是提供纯技术指导,而且应是一种情感认知。多数火灾都是由不符合规范的线路、电器或吸烟过程等引起的,也即是由于人类疏忽大意所导致的.。因此,我们需要重视火源、提高警觉,严格遵循消防规定。
四、消防培训的可持续发展。
消防培训需要通过不同级别的组织单位共同推进。学校、社区和企业可以加强消防知识的宣传,例如组织义务消防员,并加入志愿者消防岗位。同时,应通过构建消防课程体系和搭建在线学习平台等方式,不断加强并推广消防知识的普及。同时,政府应加大投入,完善消防设施,例如消火栓、防火门等等,提高我们应对火灾的能力。
五、结论。
最后,我想为南京消防部门的耐心教导表示感谢。在这个没有火灾的城市里,千万不要忘记保护好你自己并为他人提供关注和帮助。幸运的是,几乎每个失火事件都可以被避免。我们需要高度关注消防安全、坚决遵守安全规定、不断加强学习和宣传消防知识。希望每一个人都能作出自己的贡献,在消防安全方面身体力行。
培训心得体会感悟3
引言
老师是教育事业中灵魂的承载者,他们肩负着培养下一代的重任。然而,教育的发展日新月异,新知识、新教育理念层出不穷,老师们需要不断提升自己,才能更好地迎接挑战。于是,参加老师培训班就变成了许多教师们提升自己的重要途径。在这一过程中,我也参加了一次培训班,并获得了许多宝贵的经验和体会。
增进专业知识
在培训班上,我最大的收获就是增进了我的专业知识。通过系统的讲座和专题讨论,我了解了许多最新的教育理论和研究成果,此外,还学习到了一些实用的教学技巧和方法。这些知识的补充不仅为我的教学工作提供了更多的思路和方法,也丰富了我对教育的理解。例如,我学到了更多关于个别差异教育的理论和实践,能够更好地照顾到每一个学生的成长和发展。我还学习到了一些创新性的教学方法,能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
拓展教育视野
参加老师培训班还帮助我拓展了我的教育视野。在培训班上,我有机会与来自不同地区和不同学科的老师进行交流,听取他们的经验和教学心得。这种跨学科的交流不仅让我了解到其他学科的一些新颖的教学方法,还拓宽了我的视野,把握到了其他学科的重点和难点,为我与其他学科老师的合作提供了基础。同时,培训班还邀请了一些教育专家和学者进行讲座,他们的分享让我学到了很多新的理论知识和教学观点。通过这些交流和学习,我对教育的认识更加全面和深入,能够更好地推动学校教育的发展。
提升教育能力
除了增进专业知识和拓展教育视野外,老师培训班还提供了一些实践的机会,让我能够提升自己的.教育能力。在培训班中,我参与了一些教学体验活动和角色扮演,提高了我的教学技巧和组织能力。与此同时,我还学到了一些领导力和教育管理的知识,这对于我在学校中担任教研组长的工作尤为重要。通过培训班的实践,我不仅能更好地应对教学中的困难和挑战,还能更好地指导其他老师,提高整个学校教学工作的质量。
总结
通过参加老师培训班,我不仅增进了专业知识,拓展了教育视野,提升了教育能力,更重要的是,我明白了教师要不断学习和提升自己。教育是一个使命重大的职业,我们要面对的是一代又一代的学生,我们的责任不仅是传授知识,更是培养学生的能力和品格。因此,不断学习和提升自己是我们应尽的义务和责任。老师培训班为我们提供了一个很好的平台,我们应该珍惜这个机会,不断地学习和提高,让自己成为一名更好的教师。
培训心得体会感悟4
经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了作为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的.完成任务。
其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在_总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是_总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是_总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感。
在这期间_总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在_总离开时,我们体人员为总演唱之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了总的认可。
最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀成绩回报!
培训心得体会感悟5
7月14—16日,骄阳似火,酷暑灼人。历经三天,xxxx市高中语文骨干教师培训终于顺利落下帷幕。此次培训由xxxx市教育局教师工作科主办,xxxx市一中承办,xxxx市王红晖语文名师工作室具体执行。虽然培训时间短暂,但老师们感觉甚是满意,收获颇多,令我深感欣慰。此次活动,让我得到不少锻炼,促我成长,如今我把我的心得总结如下,与大家分享,和同仁共勉。
一、深耕细作,静待花开
曾看过这样一句哲理名言:把繁杂的事情简单做,就是专家;把简单的事情重复做,就是行家;把重复的事情用心做,就是赢家。
按惯例,每次培训结束,大家互相道别,各奔东西,几乎不再谈及培训。然而此次培训与以往不同,没想到我回到家中,收到很多老师的感谢短信:感谢伙食很好,大家不仅吃饱了,而且吃好了;感谢专家讲座内容充实,既高屋建瓴,指导方向,又针对性强,直击高考;感谢五位名师上课精彩,而且课型丰富多样,既有xxxx市一中冯霞老师和衡东县欧阳遇实验中学罗春梅老师的新授课,又有xxxx市八中王畅老师和衡钢中学宋晓燕老师的高三诗歌专题复习课,还有xxxx市一中王娅老师的作文指导课,让大家学到了不同教学方法,实操性很强。
对此,我深感欣慰,也深悟“一分耕耘,一分收获”的道理。记得当初我去教育局参加有关“xxxx市直教师培训”会议时,陈燕妮科长和杨红艳科长曾语重心长地对我们说:“你们负责此次xxxx市直骨干教师培训,要有上课和讲座的结合,一定要让老师们学有所获。”我觉得这句话直击我心,与我产生深深的情感共鸣,作为一直躬耕在教育一线的教师来说,我内心特别渴求务实的教师培训,我认为培训就应该把老师们的内心需求摆在第一位,因此我当时就把这句话牢牢地铭记在心,并笃志践行。
从第一天拟写活动方案到反复修改方案,再到最终确定方案;从邀请专家到确定讲座内容和时间,再到接送专家;从安排上课名师到确定上课内容,再到反复试教、打磨上课内容,最终确定课件;从联系住宿餐饮活动地点到确定参加人员;从制作活动手册到买培训工具;从老师们的食宿安全到交通安全等等,所有繁杂琐碎事情,无论巨细,都要精心准备,深思熟虑,每一个环节都不能出现纰漏。
记得第一餐吃饭时,我发现菜量有点少,老师们可能没吃饱,于是我就和酒店老板沟通,要她下一餐菜量充足一些,尽量不要做相同的菜,让老师们能品尝不同的菜肴,这样他们才会吃饱和吃好,也才会有精力参加培训和学习。有了良好的沟通就有了更好的效果,后来每餐吃饭时我都发现菜量充足,而且菜品新鲜不重样。老师们吃完,对伙食大家赞赏。
对此,我深有感触:没有一蹴而就的成功,只有用心用情地坚持,深耕细作,才会收获满树的花开。
二、轻拂浮云,守望星空
当今社会,很多人不愿意从事教育,更不愿意倾心于教育,觉得教育与清贫为伍,与权势无缘,在社会上没有地位。对此,老师们心中有诸多的不甘和无奈。
由于出身教师之家,从小耳濡目染,受到父亲言传身教的影响,我对教育却有着深深的热爱。虽然我只是一个平凡的教育人,但我却有着大大的教育梦想,那就是希望通过自己的努力,能够为祖国的教育事业贡献自己的绵薄之力。从教28年以来,我对教育的初心不改,对梦想的坚守不变,一直都是以饱满的教学热情投身于我的教育事业,怀着满腔的激情倾注于我的每一节语文课堂,在三尺讲台上挥洒着青春热情,践行着我的教育梦想。为了激励和鞭策自己,我为自己写了这样一句座右铭:教书育人爱吾生,修身齐家系社稷。
特别是在20xx年市教育局派我参加全国骨干教师培训之后,我的教育理念和教育方法有了进一步的更新和完善,我的教育梦想变得更加清晰和笃定。尤其是我们的国培班主任——浙师大博导蔡伟教授对教育火热的激情更加点燃了我们每一位学员内心的教育激情,临别时他给我们来自各个省的50位学员布置了任务:到当地成立名师工作室,发挥引领辐射作用,提升当地语文教育的水平;要用我们的所学,到祖国的'四面八方去播下教育的种子,然后开花结果,为祖国的教育服务。为了不辜负蔡老师的期望,我们不懈地努力奋斗,“皇天不负苦心人”,在教育局和学校领导的大力支持下,我也终于如愿以偿,成立了xxxx市王红晖语文名师工作室,积极配合教育局和学校开展教师培训工作。
为了让此次教师培训给老师们带来真真切切的收获,我用了一个多月时间,每天忙完教学工作,就是用心筹划教师培训工作,有时忙到凌晨一点才上床睡觉,虽然身体疲劳,但内心充实。闲暇之余,我还积极主动联合我校数学、物理和化学培训负责人,共同商讨,共商良策,互促互进,最终成功举办了这次xxxx市语文骨干教师培训活动,让老师们非常满意,并收获很大。
我希望通过此次培训,点燃他们内心渐渐熄灭的火焰,驱除老师们内心的职业倦怠,重新唤醒他们的教育梦想,从而促使他们更新教学理念,改变教学方法,提高教学效果,最终提升学生的综合素质和语文素养,真正让教育为学生的终身发展服务,这是一项惠及民生的工程,所以我觉得此举责任重大,需要教育者们有不计得失、乐于奉献的教育情怀。
三、上下求索,笃志逐梦
唐代著名诗人、哲学家韩愈曾云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学海无涯,学无止境,我们每一个有情怀的教育者都要抱着终生学习的态度,不断地给自己充电学习,永不停止求知的脚步。
此次培训期间,天气炎热,酷暑难当,大部分老师能够认真学习,详做笔记,用心思考,坚持到底,值得敬佩,极少部分老师因特殊情况半途而废。为了奖励坚持学习的老师,我结束培训时让老师们合了张影,留作纪念。我希望通过这张合照告诉老师们:要想成为一名真正的名师,就必须具备持之以恒学习的精神。教育之路本就是一条看似单调清贫的人生之路,容易让人产生职业倦怠。这就需要我们有坚守教育的梦想,热爱教育的情怀,安贫乐道的操守,持之以恒的精神。宋代大文豪苏东坡就曾经说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”因此,为了实现我们心中振兴中华教育的梦想,我们每个骨干教师就一定要有坚守教育的初心,不为外物所左右能够笃志前行的执着。
记得有位教育人曾说过,每个人的教育生涯都要经历三个阶段:上升阶段,高原阶段,飞跃或低谷阶段。这句话告诉我们:当我们的教学生涯经历了前期的上升阶段,接下来就面临着高原阶段,如果此时我们不努力学习,给自己充电,就容易陷入职业倦怠,然后就会进入事业低谷期,从此一蹶不振,得过且过,人生失去梦想,变得黯淡无光。为此我们要珍惜每一次培训学习的机会,因为参加培训就是给自己充电,每当自己意志信念动摇之时,适当地参加培训,就会感觉激情被重新点燃,梦想再一次被唤醒。
荀子在《劝学》中说到:“君子曰:学不可以已。”这就告诉我们要终生学习,活到老学到老,要像屈子一样“上下求索”,笃志逐梦,才会永葆教育的初心和热情,才会不断地提升和完善自己,才能与时俱进,做教育大厦的中流砥柱,为祖国的教育事业添砖加瓦!
培训心得体会感悟6
自从我在公司参加了一次关于铁路运输管理与铁路技能培训后,我的心中充满了感慨。这次培训的内容深入浅出,充满了实用性和可操作性,让我对铁路运输管理有了更深入的理解和认识。
首先,这次培训让我深刻认识到铁路运输管理的重要性和复杂性。铁路作为国家交通运输的骨干,对于国民经济和人民生活有着巨大的影响。铁路运输管理涉及到多个方面,包括铁路建设、铁路运输组织、铁路安全生产等等,每一个环节都需要严谨细致的管理和操作。
其次,这次培训的实用性和可操作性让我受益良多。培训老师讲解的内容不仅仅是理论知识,更多的是实际操作和管理的'经验。例如,在铁路运输组织方面,如何合理安排列车运行计划,如何优化运输流程,如何提高运输效率等等。这些经验和技巧对于我们铁路运输管理人员来说,是非常宝贵的财富。
此外,这次培训还让我深刻认识到团队合作的重要性。在铁路运输管理的过程中,需要各个部门和各个环节的紧密协作,任何一个环节的失误都可能影响到整个运输过程。因此,我们需要建立良好的团队合作和沟通机制,确保信息的及时传递和问题的及时解决。
最后,这次培训也让我对自己未来的工作有了更明确的规划。我认识到,作为一名铁路运输管理人员,我需要不断学习和进步,不断提高自己的专业素质和管理能力,以更好地服务于铁路运输事业。
总之,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会,让我对铁路运输管理有了更深入的认识和理解。我会将所学到的知识和经验应用到实际工作中,为公司的发展和人民的出行做出更大的贡献。
培训心得体会感悟7
观看了中小学市级骨干教师培训的光盘,我感受很深,特别是李校长讲了教师的写作能力的培养,感触很深。
现在写作对于我们来说,那是业余的事情,除了记录事实,感觉其它东西真的是干巴巴的,好像没有一点营养,让人看了开头,就不想继续看下去,也就懒得动笔了,可听了李校长说的,我非常赞同他的观点,他经常翻阅教师写的班级记事,或是年终总结,觉得教师写得很事,难以点明亮点,或是言之无物,是的,毕竟我们离开笔很多年了,难得题笔写一点东西,写一点东西总是应付了事,有时候觉得 心有余而力不足,那么怎样才能提高我们的写作能力呢?
一、素材 的积累
素材是写作的源泉,我们周围的的一事一物,都要认真的观察,有意识的观察,看到有趣的事物,要随时记录下来,同时要养成阅读的习惯,材料积累多了,自然而然的.随手拿来就是干食。
二、语言的积累
我们在平时的阅读中遇到好词、好句,都要随时记录下来,当我们写作的时候,把这此好词好句应用到我们的写作上,锦上添花,画龙点眼。
三、经常写作
这点我们做的非常不好,所以我们要把经常教学上,或是班级所发生的事情记录下来,来磨练我们的学习,虽然是硬硬的豆腐块,但是写久了,思路开阔了,就慢慢上路了。
培训心得体会感悟8
近年来,随着教育的不断普及和社会的不断发展,培训市场也开始变得越来越活跃。多数人把参加培训视为一次机会,有机会提升自己,提高技能水平和开拓眼界,但其实,参加培训,更重要的是“感悟”,在实践中对自己的领悟和理解。今天,我要分享一下我的感悟和培训心得体会。
第一段:认真对待培训的重要性。
在现今的职场上,每时每刻都在发生着各种各样的竞争和变化,自我价值也逐渐的凸显,因此,培训已经是不可或缺的一部分。在培训过程中,我们不能心浮气躁,而是要认真对待。之前我曾经参加过一次培训,当时年纪太轻,只是抱着一种兴趣和好奇来参加,很多东西只是听一下就忘记,没有学到任何东西,反过来还耽误了时间。之后我意识到,虚心学习本就没有年龄的限制,而培训对于个人职业发展的重要性不可忽视。
第二段:指定学习目标和提高学习效率。
指定学习目标日后成为个人成功与否的关键,通过制定自己的学习计划以及明确自己的学习目标,可以在时间上更加有条理和高效,提高学习效率。针对不同的.培训内容要设置不同的学习目标,如何落实与执行目标才是关键所在,需要一步一步按照计划进行。
第三段:交流合作,切实反思自身优劣。
与他人共同交流,与人协作互动时也是相当重要的一点,由于每个人都有自己的优势和缺陷,与他人交流可以互相交流补充,将自己薄弱的部分与别人的优势相结合,更加有利于个人的发展。并通过对比他人优卑比较,知道自身的优缺点,及时进行反思,往好的方向发展。
第四段:多角度思考创新能力和解决问题能力。
培训期间,还可以通过老师、同学、群体的互动,从多个角度来思考问题,这也有助于提高自己的创新能力和解决问题的能力。可以让我们全方位的了解自己的工作业务,并且将自己在其他行业中的经验带进来,这样可以激发更多的思路来解决问题。而对于创新能力也需要这个过程中寻找和探索不同的思路,将不同的经验融入到自己的工作中去。
第五段:切实将学习成果应用到实际工作中。
最后一个关键点是将“感悟”贯穿始终,将学习成果应用到实际工作中去,这点我感觉最重要,很多人在培训后也只是一块纸,收纳起来,从不实际应用到工作生活中。将学到的新知识铭记在心,实际运用于工作和生活中,并持之以恒地进行更新和改进。只有亲自经历,我们才会清楚地发现提高才能成就更好的人生。
总结:通过这次的培训,我真切地感受到学习的重要性,将学习所得,融入到实际工作生活当中,才能够更好地发挥自身的职业价值,及时调整工作方向和策略,提高个人工作效率,获得更高的职业成就。
培训心得体会感悟9
在刚刚结束的小学教师暑期培训中,我深受启迪和感动,学到了许多新的教学理念和教学方法,更重要的是,我们对教育的使命和责任有了更加深刻的`认识和理解。
首先,在培训中,我们听取了教育专家们的精彩讲座,学习了现代教育理论与实践。他们向我们阐述了“教育是一种生命”的观点,教育不仅仅是知识传授,更在于人的全面发展和自我实现。互动教学、个性化教育、学情分析等理念也深入人心。我深刻认识到,作为一名小学教师,我们要以学生为中心,注重学生的个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。
其次,我们参加了一些实践课程,如授课实验、教育技能训练等,获得丰富的教育教学经验。我们参观了当地的基础教育学校,观察了国外先进的教育模式,认真分析了教学案例,并及时与班主任、同事交流,不断总结提高自己的授课水平和教学能力。
最后,我们也参加了一些宣传活动和社会实践,了解社区的文化特点,帮助学生建立正确的价值观和生活信念。我们去公益活动和志愿者服务项目组织节日游戏和绘画比赛,让学生在制作过程中体验互相帮助和团结协作的乐趣。我们也在村庄里开展了维护环境的行动,向学生传递了珍惜大自然、热爱生命的价值观。
总之,在这个暑假,我们从各个方面得到了启迪和帮助。我们将始终坚持教育为本、以人为本的原则,注重学生的全面发展和个性化教育,用心用情教育每一个学生,让他们在未来的生活中走向成功的路。
培训心得体会感悟10
随着时代的进步,人才培养也日益受到重视。在现代社会中,不断学习、不断锻炼自己的能力已经成为一种基本要求。因此,参加各种培训研讨活动已经成为许多人提高自身素质的首选方式。我最近参加了一次关于领导力培训研讨的活动,从中获得了许多宝贵的经验和收获,让我受益匪浅。
首先,在这次培训研讨中,我意识到作为一个领导者,最重要的品质就是具备正确的沟通能力。沟通能力的好坏直接决定了一个团队的效率和凝聚力。在培训活动中,我们进行了一次团队合作的游戏。结果发现,只有当大家能够良好地沟通和协作时,团队才能发挥出最大的效能。因此,我深刻认识到,一个领导者必须懂得如何与团队成员进行有效的沟通,才能更好地组织和管理团队,取得更好的团队效益。
其次,在这次培训研讨中,我还学到了如何树立积极的心态。在现代社会中,工作压力和竞争非常大,很容易陷入消极和压抑的情绪中。在研讨活动中,主讲人分享了许多积极思考的方法和技巧,引导我们保持一颗积极向上的心,面对困难和挑战。透过这次培训,我明白到,只有拥有积极的心态,才能保持自信和勇往直前的动力,取得更好的成果。
第三,这次培训研讨让我意识到了自身的个人优势和劣势。在培训期间,我们进行了一项关于个人能力评估的测验。通过测验结果,我对自己的个人优势和劣势有了更为清晰的认识。这让我明白到,只有了解自己,才能更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足之处。因此,我决定在工作中更加注重培养和发挥自身的'优势,同时也要积极克服自己的劣势,实现个人的全面发展。
第四,这次培训研讨中,我还学到了如何建立与团队成员之间的良好关系。在研讨中,我们进行了一次小组讨论的活动,讨论一个具体的工作场景。通过这次活动,我学会了如何倾听和尊重团队中其他成员的意见和建议,同时也学会了如何灵活地处理和妥协。这次经历让我意识到,建立良好的人际关系是一个领导者必须具备的重要素质,只有与团队成员保持良好的关系,才能更好地发挥团队的能力和凝聚力。
最后,通过这次培训研讨,我还学到了如何规划和管理自己的时间。在研讨过程中,我们进行了一次关于时间管理的讲座。在这个讲座中,主讲人详细介绍了一些时间管理技巧,并教给我们如何制定合理的目标和计划。通过这次学习,我意识到,合理规划和管理时间是提高效率和减轻压力的关键。因此,我在日常工作中开始更加注重时间管理,制定明确的目标和计划,并逐步调整自己的工作习惯,以提高工作效率和质量。
总的来说,这次关于领导力的培训研讨让我受益匪浅。通过学习和参与各种活动,我意识到作为一个领导者,沟通能力、积极的心态、个人优势和劣势、良好人际关系以及时间管理等方面的重要性。我将把这些经验和收获应用到实际工作中,不断提升自己的能力,成为一个更加优秀的领导者。
培训心得体会感悟11
在20xx年12月27日至20xx年12月28日期间,我参加了我初中新课标骨干教师高级研修班培训学习。在培训学习中,我聆听了专家的报告,李老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,还看了一些优秀教师的示范课,使我能感受到了思想火花的冲击,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下:
一、加强学生语文素养的培养
当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。中学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。中学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的'要义所在。
语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
二、注重学生的阅读背诵教学
俗语说:“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私
塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”,学生纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学生学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。
语文新课标明确提出“要重视朗读和默读”。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基础。朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早有实验结论:多种分析器官协同作用的效果最好。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。
三、将语文教学由课内拓展到课外。
首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业。为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自
我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些“异想天开”,有悖于常理的意见,也不要轻易否定。我们常常见到的是,恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的“童言稚语”,表露了儿童纯真的天性,闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一点累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。
四、多鼓励,多表扬、提高学习积极性。
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣,与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向,培养学生的创新意识。
培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时
处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。
总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!
培训心得体会感悟12
随着生活水平的不断提高,火灾的风险也在不断地出现。在此背景下,消防培训越来越受到大众的关注和重视。我最近也参加了一次消防培训,让我有了更深刻的认识和心得体会。
参加消防培训是每个人的责任与义务。在日常生活中,不少人都没有意识到防火的重要性,如灭烟不当、乱丢烟蒂、使用劣质电器等日常行为隐患随时存在。这些行为极易引发火灾,造成不可挽回的后果。因此,加强消防意识培养和消防知识普及,是保障安全的基本条件之一。
消防培训一般涉及火灾的危害、预防、逃生等方面的知识。我参加的消防培训,从有效的防范措施到火灾逃生的技巧,每个环节都有详细的讲解和演示。通过个人参加培训,更全面地了解了日常生活中的消防安全知识,知道如何在火灾中保护自己、更好的进行自救,从而提高了自我保护能力。
在进行消防演练的过程中,我体会到了火势汹涌的恐惧感和如何在突发情况下临危不惧的充实感。同时,在课程中培训教员对身体素质的'要求也不低,适当地进行一些体能训练,增强了个人的体质,也在面对火灾时拥有更好的应对能力。
通过参加这次消防培训,我意识到消防安全的重要性。同时也掌握了有用的消防知识和规范,提高了个人的安全意识和自我防护意识。尤其是掌握了灭火器的使用方法和火灾报警的流程,我深刻认识到如何在发生火灾后,以最快速度、准确的调控方案去处理事故,最大程度地减少火灾带来的损失。
这次参加消防培训,让我更深刻认识到防火安全的重要性。我深刻感受到火灾的破坏力有多么可怕,也掌握了一些防火安全的技术。平时应该多加注意日常消防安全,不留火种,维护整个社区的安全。同样的,在普及消防知识上也做好自己的义务。总之,我们每个人都应该时刻牢记“预防为主、防范出问题”的原则,以更主动,更积极的态度履行自己的社会责任。
培训心得体会感悟13
婚姻是一段长久的关系,需要双方的共同努力和理解。在我和伴侣参加婚姻培训课程之前,我们虽然相爱,但在沟通和解决问题方面仍然面临很多困难。参加婚姻培训后,我们学到了许多有益的知识和技巧,使我们的关系得到了显著的改善。以下是我对婚姻培训的体会和心得。
首先,婚姻培训教会了我们有效的沟通技巧。在婚姻中,沟通是非常重要的一环。在课程中,我们学到了如何倾听和表达自己的观点。我们被鼓励在进行沟通时保持冷静和尊重。我们了解到,沟通不仅仅是传递信息,更是彼此理解和倾听的过程。这些技巧不仅在我们的婚姻中起到了作用,还在我们的人际关系中带来了积极的改变。
其次,婚姻培训帮助我们更好地解决问题。每对夫妻都可能面临各种各样的问题,而如何解决问题会直接影响婚姻的稳定。在婚姻培训中,我们学到了一些解决问题的方法和技巧。例如,我们学会了如何避免争吵和指责,而是以合作和求同存异的方式来解决问题。我们也学会了如何寻找共同的利益,而不是只考虑个人的需求。这些技巧帮助我们在面对问题时保持冷静和理智,从而更好地找到解决方案。
第三,婚姻培训帮助我们更好地理解和支持对方。在婚姻中,理解和支持是增进夫妻关系和互相信任的基础。在课程中,我们进行了一系列的互动活动,以更好地理解对方的需求、价值观和梦想。我们学会了如何更好地倾听对方,并根据对方的需求来支持。我们了解到,支持并不意味着完全妥协,而是通过理解和尊重来达成双方的平衡。
第四,婚姻培训帮助我们更好地管理冲突。冲突是婚姻中不可避免的一部分,但如何管理冲突将直接影响婚姻的稳定与幸福。在课程中,我们学到了如何通过积极的沟通和妥协来解决冲突。我们学会了冷静地面对冲突,并找到合适的时机和方式来解决问题。通过婚姻培训,我们也提高了与冲突的应对能力,并学会了如何从冲突中学习和成长。
最后,婚姻培训教会了我们如何保持婚姻的长久和谐。婚姻不仅仅是两个人在一起生活,更是需要双方不断努力和追求的`过程。在课程中,我们学到了如何保持激情和浪漫,如何为对方营造安全和稳定的家庭环境。我们了解到夫妻之间需要互相支持、互相鼓励和互相包容。通过婚姻培训,我们明白了婚姻是需要时间和精力去经营的,而我们愿意为了我们的婚姻付出这些努力。
总之,在参加婚姻培训之后,我们对婚姻有了更深刻的理解,学到了实用的技巧和方法。这些改变和观念对我们的婚姻产生了积极和显著的影响。我们已经开始在日常生活中应用所学到的知识和技巧,从而更好地处理问题和维系婚姻的稳定与幸福。婚姻培训不仅仅是一次学习的机会,更是我们夫妻相互成长和进步的契机。
培训心得体会感悟14
非常有幸于20xx年1月8日—12日在学区张和研训员赵红芳老师带领下,参加了承德市“xx”第一期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会异常难得,所以格外珍惜。在此期间,我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座,参观了承德市第一幼儿园,听取了幼儿园园长的管理经验介绍。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距,明了了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。
首先,通过培训学习、参观,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。
其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。
第一,加强学习,不断提高素质。
学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的.策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、者与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。
第二,深入实践,勤于反思。
要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。
几天的培训结束了,静下心来,查找差距,借鉴别人反思自己,确定今后努力的方向:
一、明确幼儿园的发展方向
根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划,中心幼儿园在实际工作中不断总结经验,完善不足,促使幼儿园管理日趋规范化、精细化,办园水平优质化,力求做到在发展中创特色,在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。
二、具体措施
1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素质。
我园教师的实际情况:教师老龄化突出,专业知识人才匮乏,教师数量少,任务重,这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。在现有条件下,我们只有坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。因此,通过县直、学区教师培训、幼儿园内培训、园本等,帮助教师在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。
2、完善、等制度,促使幼儿园科学化、规范化管理,增强教职工的凝聚力。
根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价,加强幼儿园科学的管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度,增强班级精细化管理力度。
3、加大园本课程开发的科研力度,办出特色
继续开展农村美术园本课程的开发,多研讨,多实践,多积累经验。争取做到,每周一交流研讨,每班一特色,每开展一次美术作品展评。
4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿奠基。
在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动,周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的知识,实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。
5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全健康成长。
要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、的成长。为实现这一目标,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。
6、多与家长沟通,转变育儿观念。
我们要以平等的态度对待家长,耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式,肯定孩子的成绩,强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。
培训心得体会感悟15
第一段:介绍培训课的背景和重要性(200字)。
在现代快速发展的社会中,培训课程扮演着至关重要的角色。它为个人和组织提供了学习和发展的机会,使我们能够不断提升技能并适应变化。在过去的几个月里,我有幸参加了一门非常有意义的培训课,这让我深刻感悟到培训的重要性和带来的益处。通过这次培训,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还收获了一些宝贵的心得体会,这些将成为我未来成长和发展的强大动力。
第二段:培训课的理论知识与实践相结合(250字)。
这门培训课以理论结合实践的方式进行,对于我来说是非常受益的。在课堂上,我们学习了新的知识和技能,对于我而言往往是一种启发和拓展。但真正有价值的是,在培训课程中进行的实际演练和实践环节。通过实践,我能够更好地理解和应用所学的知识。这种理论与实践相结合的学习方式,使我在获得新知识的同时,也更加自信和熟练地运用这些知识。
第三段:培训课对我个人的影响(300字)。
这门培训课不仅在专业上对我有着重要的影响,也在个人成长方面产生了积极的影响。首先,通过与其他参与者进行互动和合作,我学会了更好地与他人合作和沟通。这帮助我建立了良好的人际关系,培养了有效的团队合作能力。其次,培训课开拓了我的思维视野,激发了我的创造力和创新能力。我学到了如何从不同的角度看待问题,尝试新的解决方法。最重要的是,这门培训课激发了我对学习的热情和好奇心。它让我意识到学习是一个持续不断的过程,只有不断学习才能不断成长。
第四段:培训课对组织的影响(250字)。
除了个人成长,这门培训课还对我所在的组织产生了积极的影响。首先,培训使我们组织的员工具备了更多的技能和知识,提高了我们的专业水平。这使我们能够更好地应对工作中出现的问题和挑战。其次,培训课程提供了一个良好的学习和交流平台,促进了员工之间的沟通和合作。这有助于增强我们的团队凝聚力和工作效率。最重要的是,组织的投资培训也体现了组织对员工的关爱和重视,激发了员工对组织的忠诚和归属感。
第五段:总结感悟与展望未来(200字)。
通过这次培训课,我深刻意识到学习和培训对于个人和组织的重要性。不断学习和提升自己的技能,是我们在现代社会中获得成功和成长的'必由之路。整个培训过程中的知识、技能和经验将成为我未来发展的有力支撑,我将积极将其运用到实践中。同时,我也希望我的组织能够继续给予我更多培训的机会,以进一步提高自己并为组织的发展做出更大的贡献。
总结:通过这篇文章,我们可以看到培训课程对于个人和组织都有着很大的影响。它不仅提供了新的知识和技能,也开拓了思维和视野。通过培训,我们能够更加自信和熟练地运用所学,为个人和组织的发展做出更大的贡献。因此,我们应该珍惜每一次培训机会,不断学习和提升自己的能力。只有这样,我们才能在快速变化的时代中保持竞争力,并实现个人和组织的长足发展。
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