校园广播稿合集（14篇）
有在学校广播站锻炼的学生，广播前都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编整理的校园广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园广播稿 篇1
老师像什么？ 老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。
老师像什么？ 老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？ 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们身边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
教师节就要来到了，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
亲爱的小朋友们大家早上好，快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。
第一档：《脑筋转转转》
现在大家一起来动动你的.脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，这是为什么？听清楚了吗？一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，想到了吗？答案是企鹅，你答对了吗。
第二档：《快乐乐翻天》 今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了? ”小孩回答说: “来不及了,已经尿了。
第三档：《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆
歌曲大串烧
祝福所有的小朋友，天天开开心心！祝福所有的家庭，永远快快乐乐！
愿小朋友们：向喜洋洋的聪明学习!
向沸洋洋的健康学习!
向懒洋洋的不挑食学习!
向灰太狼的永不放弃学习!
每天开开心心上幼儿园，健健康康、快快乐乐的成长!
校园广播稿 篇2
合:校园红领巾广播站，现在开始播音
男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的
合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女：敬爱的班级老师们，
男;亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了!
男：我是四年四班的播音员——曲浩华
女：我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《温馨提示》，
女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。
女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后，为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)
女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)
男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，班级老师吃了不会老。
女：皱纹不会爬上班级老师的额头，岁月不会染白班级老师的鬓角，班级老师的嗓音永远那么清脆。
男：不老的.心，不老的笑，不老的班级老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的班级老师的故事。
(音乐声起，伴音乐朗读)
女：这学期我们来了一位新英语班级老师———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上，我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，
男：让歌声为你送上深情的
女：让歌声传递你们美好的心声
男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!
男：谢谢大家的收听，下次节目再见!
女：再见!(幸福歌再次响起)
校园广播稿 篇3
老师，同学们：
大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。
舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。
然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！
尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。
舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的`，要数启用禹了。
当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”
校园广播稿 篇4
同学们：
你们好！我是xxx。
作为年轻的一代，我们总试图挣脱长辈们的管制，渴望自由，却往往忽略了把握命运的前提 拥有人生的理想。
人类由于能够使用日历，于是在宇宙中感知存在，从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值，而理想，是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说，未经理性审慎的生活是没有价值的生活，是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过，人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。理想，就是在客观认识自己的基础上，与伟大的自己进行的对话，给未来树立的目标。
在日复一日的.生活中，我们可能会反感，会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子；就好似许多人所说： 坚持太难。 也许，我们就会放弃，会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力，回头想找一片平原从头开始 但那样做的结果，极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许，我们会在途中转而盲目地跟风、随大流，追求狭隘又功利的目标，目光短浅地贪图一时享乐，迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着，有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海？拥有理想，就像明确了航线的船，到达彼岸只是时间问题。
有人说过，如果你完全不冒险去做，其实是冒了更多的险；是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步，而错失良机？是否因为当初不敢承担风险，最终后悔不迭。勇气，就是理想的衍生物；仰望理想，人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星，是明亮的灯塔，指引人生的方向。
意义是画卷上的色彩，理想是旅途中的指南针。理想，因为在心中，人生即使平凡，却绝不平庸。
我们是一个个骄傲的个体，是祖国的热血青年，是充满希望的一代，是把握自己未来的有志者。青春无畏，理想最贵。人生无悔，路在脚下。让我们为了理想，去努力拼搏吧！
校园广播稿 篇5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，在这个播种的季节里，大家带着[更快，更高，更强的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期！松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学们，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
经过一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年的又一个新学年。同学们，我们知道，在学校这片沃土上，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点要求：首先，同学们要有进步的信心和决心。新学期，当你认真总结过去的时候，如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多的不足，请你也不要灰心，你应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都是希望每位同学都有[我会比昨天更进步的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的'动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习的成绩很好，但是在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益无穷！最后，要通过[勤奋和认真"来完成本学期的各项任务。俗语说：勤能补拙，勤奋对于一个人至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。
亲爱的同学们，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。用心播种，认真把握，让我们在新的学期里互帮互助、积极进取、勇于创新，共同畅想新学年美好的明天！最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！
校园广播稿 篇6
甲：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！
乙：“红黄蓝”校园广播站，与您相约快乐时分。
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环！
乙：留住一丝清风，撒播出希望的明天！
甲：青春在这里飞扬，心灵在这里交织！
乙：你的喝彩就是我们的精彩！
合：亲爱的老师、同学，大家下午好！今天是20xx年3月20日，星期二。
甲：我是播音员张 杰。
乙：我是播音员张 艺。
合：本期节目由六（三）班撰稿播报。
合：今天的广播为大家准备的主题是《学做人、做好人》。
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个勤学生，在家做个好后代，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我以为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族向来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧
乙：《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他很讲信用，因此每个人都很信任他，认为季布的一个答应比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来资助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，讲诚信不仅能获得他人的尊重，也能使自己受益无限啊！今天，随着市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎言、赝品、诈骗，人们还怎么能正常地生活？因此，诚实守信应当是做人最最基本的.原则。
甲：你说得对！那么，在平常生活中，我们应该怎样造就自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到内外如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监视与有人监视时一样认真学习。
二、要襟怀坦荡，灼烁磊落。做错了事要勇于承认，认真纠正，不遮盖、不掩饰、不推卸。
三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特殊情况，不能赴约或晚到
，必须先告知对方，取得对方的体谅。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。可是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了他不能赴约的理由，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟我们说说：提倡诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信，才能获得别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于增强自我品行的修养，还有利于事业的前进与发展。
乙：是的！我们现在虽然只是小学生，可是我们也应该从小事做起，养成诚实守信的优秀品质，未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
甲：是的，我们做人不仅要做到诚实守信，更要严己宽人。
乙：什么叫严己宽人呢？
甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。
乙：那么，我们在团体中怎样做到严己宽人呢？
甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是天天从三方面检查自己的表现，帮别人做事卖力不卖力？与朋友来往讲不讲信用？先生教授的知识有没有温习？自觉反省，能不断发现自己的弱点和不足，适时加以纠正，从而有利于自己的前进。
校园广播稿 篇7
各位教师，各位同学：
大家好！
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目，我是XX，我是XX。
新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。学校之声广播稿
前几天读到一篇文章，那里，与大家分享（见《上帝咬过的苹果》）
是啊，生活赋予了我们每个人不一样的财富，关键是如何把握自我拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。学校之声广播稿同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的`回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的。泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷不平呢没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自我，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你以往也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
校园广播稿 篇8
a：掀开20xx年的最后一页
b：轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a：20xx年悄悄地离我们远去
b：20xx年正向我们阔步走来
a：新的一年，新的开始
b：这般年轻，这般俊逸
a：像地平线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息
b：像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞
a：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起
b：每一年，都有一个新的希冀变为现实
a：在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国
b：祝福我们亲爱的父母
a：祝福我们敬爱的老师
b：祝福我们可爱的同学
a：祝福我们真诚的朋友
b：祝大家新年快乐，万事如意
a：新年快乐，我们伟大的祖国
b：沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔
a：奋力地挥去百余年的血泪与屈辱
b：飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
a：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影
b：保卫与平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a：你的身姿如此挺拔
b：你的胸怀这般宽广
a：你是我们永远的骄傲
b：你是疲惫的游子持久不变的向往
合|：祝福你，我们伟大的`祖国
a：新年快乐，我亲爱的父母
b：您是我们永远的精神寄托
a：慈爱的叮咛不绝于耳
b：花白的头发记录着您对儿女的牵挂
a：伟岸的身影已渐渐模糊
b：手中的针线仍一行一行
a：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老
b：可关爱依然那么执着，笑容依旧那么坚强
a：亲爱的父亲母亲，请你们放心
b：孩儿已长大成人，我会继续努力，为您增光，为您添彩
a：请您保重
b：祝您快乐不老，幸福安康
a：新年快乐，我敬爱的老师
b：让新年的金钟奏响我对你的祝福
a：新年快乐，我可爱的同学
b：你是祖国的未来
a：天真可爱的你，使生活如此美丽
b：娇艳盛开的你，让家园如此芳香
a：呼唤与平，给你一块成长的净土
b：呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂
a：让我们一起努力，为希望与未来，创造出宽松的环境
b：让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳
a：新年快乐，我亲爱的朋友
b：也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘
a：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩
b：指路的灯塔始终就在我们的正前方
a：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
b：坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
a：得意不忘形，失意不失态
b：不能有傲气，但不能无傲骨
a：这就是执着
b：这就是坚强
a：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好与善良。
b：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福与平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然与希望。
a：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机
b：让我们一起，大声地祝福
a：新年快乐，美满健康!
b：新年快乐
合：幸福永远!
校园广播稿 篇9
亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级十五班的xxx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的`样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！
谢谢大家，再见！
校园广播稿 篇10
甲：
播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：
《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：
这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：
是啊，人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的.心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：
同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：
最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：
感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：
感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。
乙：
感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
校园广播稿 篇11
男：播撒知识阳光，传递校园之声。 中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
女：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
男：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
女：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
男：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己，拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
女：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的`关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
男：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
女：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
男：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
女：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
男：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
女：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大，
男：同学们，让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
女：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
男：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
女：再见！
校园广播稿 篇12
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的.兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让咱们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让咱们为自己鼓劲，让咱们穿越障碍，走向成功!
校园广播稿 篇13
（男）给你的天空划一道绚丽的亮色，（女）给你的世界奏一曲动听的欢歌，（合）这里是校园之声广播站。
（男）尊敬的老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家晚上好!
（女）伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律，校园之声广播站如期和你见面了。我是播音员戴婕，（男）我是播音员张达毅，今天我们带给大家的节目非常丰富，一定会让你回味无穷。废话不多说，就让我带领大家走进今天的校园之声吧??
（男）同学们，你们知道这星期有个特别的日子吗？
（女）当然知道，期中考啊！
（男）什么呀，我说的是周四的感恩节！
（女）跟大家开个小玩笑嘛，我当然知道感恩节，这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子，本周我们的广播就是围绕感恩节展开的。
（女）搜索热观点，点击热事件，欢迎大家走进我们的第一板块“聚焦热点”。 （男）今天的“焦点”就要为大家介绍感恩节的由来和风俗。
背景音乐：《纯音乐》+《卡农 欢快版（00：20开始）》
（女）据我所知，感恩节最早源于美国。1620年，著名的“五月花”号载着惨受迫害的102名英国清教徒到达北美洲。1620年的冬天，他们遇到了难以想象的困难，饥寒交迫的冬天过去了，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼，怎样种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收。
（男）在欢庆丰收的日子，按照基督教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
（女）于是，在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民们欢聚一堂，他们鸣放礼炮，在教堂里虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动，第一个感恩节非常成功。
（男）不过最初感恩节的没有固定日期，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日，美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
（停顿3秒）（男）每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城市乡镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大多数学生画的都是火鸡。
（女）当天教堂里的人也格外多，按习俗人们在这天都要做感恩祈祷。美国人从小就习惯独立生活、各奔东西，而在感恩节，他们总是力争从天南地北归来，一家人围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲切、温暖。
（男）同时，好客的美国人也忘不掉在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。
（停顿2秒）（女）据说，18世纪的时候，有一群年轻的妇女想在一年中选一天专门做善事，她们认为感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮子食物亲自送到穷人家。这件事远近闻名，不久就有许多人学着她们的样子做起来，于是美国就开始出
现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。
（男）不过我最感兴趣的还是感恩节的传统美食。每逢感恩节，美国人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜，它需要整只烤出，鸡皮烤成深棕色，肚子里还要塞上许多拌好的食物，如碎面包、水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分给大家，然后由各人自己浇上卤汁，洒上盐，味道最是鲜美不过。
（女）听起来就让人食欲满满，怪不得你那么感兴趣。不过，我还注意到感恩节餐桌的布置很有特色。主妇们不是照往常一样摆上鲜花，而是摆放水果和蔬菜，中间还常常放上一个大南瓜，周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空，中间放满干果或是点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们会一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽。
（男）感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏。有种游戏叫蔓越桔竞赛，大家用针线把蔓越桔一个个串起来，谁串得最长，谁就得奖。至于穿得最慢的人，大家还会开玩笑地发给他一个最差奖。
（女）我觉得最好玩的还是南瓜赛跑。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
（停顿1秒）（男）多少年来，庆祝感恩节的习俗代代相传，很少发生变化。而且无论是在岩石嶙峋的西部海岸，还是在美丽富饶的夏威夷岛，人们几乎都在以同样的方式欢度感恩节。它是不论何种信仰、何种民族的美国人都要庆祝的传统节日，可以说它是最地道的美国式节日了。
背景音乐：《雨中漫步》
（女）现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。
（男）我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
（女）感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。
（男）你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
（女）当你整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。
（男）你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
（女）同学们，让我们在感恩节真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧！
（男）让我们怀着一颗感恩的心，敞开胸怀。
（合）生命，因为感恩而精彩。
（音乐结束后开始）（女）精美散文蕴含文字之美，哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖，让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”
背景音乐：《一寸光阴一寸心》
（男）我感恩我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气；
（女）我感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识；
（男）我感恩周围的一切，因为他们给了我和谐健康的生长环境；
（女）我感恩我的挫折经历，因为它们给了我永不放弃的精神。
（男）最该感恩我的父母，因为他们给了我最为宝贵的生命和爱。
（女）说到父母的爱，让我们一起来听几个故事吧。 第一个故事发生于1976年的唐山大地震。
（男）那天，一位母亲正一边织毛衣，一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。突然地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中，万幸的是没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待援救。
（女）一天过去了，孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁，哭声渐渐微弱，母亲想孩子将会被饿死。绝望中的她两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。
（停顿2秒）（男）一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛。人们惊奇地发现，母亲每个手指上方都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
（女）这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱，面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢？
（男）歌颂母爱的故事真是举不胜举，父亲的.爱同样震撼着我们。
（女）1948年，在一艘横渡大西洋的轮船上，一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。一天，父亲正在船舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈摇晃。
（男）父亲摔倒了，刀子插进了胸口，6岁的女儿吓坏了。他却微笑着说：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，慢慢地爬起来。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海，而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。
（女）抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。与此同时，父亲仰面倒下,胸口血如井喷。
（男）尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。
（女）有人说这是医学史上罕见的奇迹，可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。” （男）真是父恩比山高,母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢，只不过都在日常的点点滴滴中，你没有感觉到罢了。
（女）亲爱的同学们，想一想，你们的父母爱你们吗？
音乐：《懂你》 4：00后渐弱
（女）妈妈，我知道，我的欢乐是你脸上的微笑，我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。
（男）因为有爱，所以感动；因为感动，我懂得了感恩。
（女）爸爸，我长大了，我懂事了，我会好好珍惜你给予我的爱，我不会再忘记向你表达感恩。
（男）妈妈，我不会再粗心享受早餐，我会称赞你厨艺的精湛。我也会为你做早餐，让你感受来自我的爱。当笑容在你脸上洋溢时，幸福也会荡漾在我的心间。
（女）爸爸，我会体贴你，关心你；我会在你疲劳时递给你一杯牛奶；我会在你情绪低落时，讲些趣事让你开心。当你脸上重新挂上微笑时，快乐也会充斥在我的心田。
（男）我亲爱的父母啊，你们那深厚的恩情，儿女便是一辈子也是报答不了的！每当我
看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。
音乐：《妈妈，我爱你》 00：25后渐强
（女）最后的“音乐驿站”，请大家欣赏来自张含韵的《妈妈，我爱你》，希望大家能在感恩节来临之际，对自己的爸爸妈妈说一声“爱你”道一声“谢谢”！
（男）本期的校园之声到这儿就要和大家说再见了，感谢大家的温暖陪伴与聆听，下期同一时间，不见不散
校园广播稿 篇14
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好！
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员xxx
今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~
青松依旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美好愿望随雪飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散......
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的.心情去对待一天的工作和学习（广播稿开场白）
结束语：
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天（下周）同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！
踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了，各位老师、同学、再见~~
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见！
开头：男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造—爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好！
结尾：时间过得真快，该和大家说再见了，
希望大家听了今天的广播，能从中受到启发，在以后的学习、生活中，让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌！
这里有你的心声
这里有我的关怀
让我们相约下周五！老师们、同学们再见！
留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造—爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
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