感恩的校园广播稿

时间:2024-04-18 09:47:27 校园广播稿 我要投稿

关于感恩的校园广播稿(精选10篇)

  有在学校广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编帮大家整理的关于感恩的校园广播稿,希望对大家有所帮助。

关于感恩的校园广播稿(精选10篇)

  感恩的校园广播稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员xx!

  因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。

  每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

  是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

  爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的.大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

  我们沐浴着爱的阳光成

  我们滋润着人间的真情长大

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  一腔感激之情永驻心间

  一颗感恩的心包容于天地

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

  感恩的校园广播稿 2

  (播放“感恩的心”歌曲)

  男:或是铿锵如弹拨,

  女:或是翩翩如彩蝶,

  合:舞动的心不会寂寞。

  男:欢迎收听“校园之声”广播,

  女:欢迎收听“校园之声”广播。

  (音乐30秒)

  男:没有阳光,就没有人间的温暖,

  没有雨露,就没有万物的生长,

  没有春风,就没有绿色的复苏。

  女:没有父母,就没有我们的生命,

  没有老师,就没有我们的进步,

  没有祖国,就没有我们的幸福。

  男:淡漠世事轻似烟,铭刻恩情浓如血。

  “感恩”自古以来就是中华民族的传统美德,

  “感恩”是一种汇报,

  “感恩”是一种品质。

  “感恩”是一种对生活心存热爱的态度。

  女:近年来,社会环境的变化,多元化的影响,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,滚滚红尘和物欲横流中,他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。

  男:我校结合学生思想的具体情况,在“母亲节”“父亲节”即将到来之际,倡导以“感恩”为话题的活动,要求学生向父母、老师、社会写一封信,做一件事,以表达自己的感恩之心。

  女:今天,xx中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。

  男:今天,我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。

  女:下面欢迎走进“校长访谈”栏目。

  (xx校长的讲话)

  (30秒音乐)

  男:浓绿万枝点点红,

  动人春色处处新。

  我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。

  女:每一次朝霞染红了东海岸;

  每一次太阳跃出了地平线。

  我们的身边都发生着平凡,创造着新奇。

  合:欢迎大家关注“校园新闻”。

  男:清水濯莲花,春色关不祝

  我校在上周召开了“家长座谈会”,由于班主任及任课教师的精心准备,家长和学生的积极配合,会议取得了圆满的成功。

  这次家长会的召开,加强了学校与家庭的双边合作,使学生在校、在家双方面的思学习、生活情况得到饿及时地沟通,使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到及时的纠正,使学校教育和家庭教育进行了有机地结合,达到了预期的目的。

  女:上周,我校还进行了春季越野赛活动,由于学校和教师们组织得力,学生积极性高,参与面广,赛出了风格,赛出了水平。同学们磨砺了意志,锻炼了身体,增强了向困难挑战的信心和勇气,提高了学生的身体素质。

  男:“工欲善其事,必先利其器”,为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课,我校还利用休息日,为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台,这也成为各班一抹靓丽的`风景。

  女:非志无以成学,非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长,学有所成,本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学,让同学们再接再厉,同时也勉励其他同学,让他们懂得“学然后知不足”,争取更大的进步!

  (音乐30秒)

  男:登山则情满于山观海则情满于海。

  女:本期校园广播,我们共同欣赏九年以班x x x同学的《张开双臂选择博爱》

  (下面的内容是学生的文章)

  (30秒音乐)

  男:天高云霞艳,学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。

  女:今天的“学法讲谈”栏目,我们非常高兴请到了英语教师xx老师为我们谈谈英语的学习方法。

  (xx老师的讲座)

  合:xx中学本期“校园之声”广播到此结束。

  祝老师工作顺利!同学学习进步!

  (结尾的歌曲)

  感恩的校园广播稿 3

同学们:

  大家好!

  今天给大家广播的话题是学会感恩。

  1863年,当美国总统林肯将每年11月的第四个星期四定为美国法定节日——感恩节的时候,这位黑瘦的通过艰苦卓绝的南北战争为自己赢得世界声誉的总统,在广场中央向如潮的美国民众说:“我感谢上帝赐予我们如此多的恩典,但我们更应该学会好好珍惜这些恩典!”

  同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?

  英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个,殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。

  因此,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命,感恩解放军给了我们和平安宁的生活,感恩老师给了我们终生受用的知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的风景……如此多的赐予中,有些可能是我们终生都难以回报的,但我们可以用一颗感恩的心,以不同的`方式表达自己的谢意,哪怕只是一句话,几个字,一点小小的帮助,一次深情地回眸,只要有真情实意在其中,那就是感恩。不要逃避感恩,不要说你无法感恩,更不要说你不想感恩,这只是掩饰你对感恩不屑一顾的借口罢了。

  在水中放一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁和不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美好。

  我校通过开展感恩活动,同学们的思想觉悟有了很大提高。同学们踊跃为灾区捐款捐物,为被狗咬伤的小女孩捐医药费,做文明小乘客主动让座,教师节、三八妇女节、母亲节等为老师家长送鲜花或贺卡表达我们美好的祝愿……

  我们已经学会了感恩,正在用行动来实践我们的感恩,朋友,你学会感恩了吗?

  感恩的校园广播稿 4

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

  乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的`帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

  乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

  甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

  乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大。

  甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

  乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

  甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  乙:再见!

  感恩的校园广播稿 5

  男:每当走过您的窗前,总有您疲惫的身影

  女:每当走过您的窗前,总有您辛勤的身影

  男:人生路途上,是您为我们指

  女:知识的海洋,是您教我们如何遨游

  男:我们的成功有您一份

  女:我们的荣誉有您一份

  男:因为,没有您的谆谆教导,就不可能有我们的成功

  女:因为,没有您的'谆谆教导,就不可能有我们的荣誉

  男:在今天您的节日里,我对您表示衷心的祝福

  合:老师,祝您节日快乐!

  女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

  (播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

  男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  男:再见!

  感恩的校园广播稿 6

  周:敬爱的老师!

  李:亲爱的同学们!

  合:大家,早上好!

  周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周X。

  李:我是播音员李XX。

  合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

  周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

  李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

  长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的'花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

  我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

  感恩的校园广播稿 7

  同学们,明天是11月28日周四,你们知道这一天在是什么节日吗?它叫做感恩节,英文名:thanksgiving day,是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。

  美国的感恩节始于1941年,是在每年11月的第四个星期四;而加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。在美国,欢度这一节日的人们将休假两天,就像我国的春节一样,成千上万的人们不管多忙,都要在这一节日里和自己的家人团聚。

  感恩节的由来与发展:

  感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。1620年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教,自立新教,此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视,先逃到荷兰,9月初,乘船远渡重洋,准备流亡美国。

  船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天,于11月终于到达了美国东海岸,在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。这一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,幸亏印第安人发现他们,并且给与慷慨援助,才绝处逢生。第二年新移民得到丰收,大摆火鸡宴,和印第安人举杯同庆,欢宴持续三天三夜……从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地直到今天。

  但是人们不知道,那个纯朴好客的部落就是万帕诺亚部落,那个古道热肠的印第安人酋长就是菲力浦王的父亲--迈斯色以。1618年北美洲东岸遭受到传染病“天花”的袭击,大批土著居民死亡,一些村落荒芜。酋长乐意让这些远方的来客到这些遗弃的村落安身,并与他们结为友好联盟。这种兄弟情谊持续了近50年。

  可是欧洲移民每年以3%的增长向北美大陆扩张,到1676年,新英格兰地区已有xx名移民,移民反宾为主,并以自己的文化发达先进为傲,对印第安人存有歧视轻蔑心理。一些商人在与古朴的土著族交往中,常常采用哄骗的手段谋取利益,让印第安人对白人日渐失去信任。

  最初时期,对于印第安人的慷慨,殖民者会说:“thanks giving”;到后来,演变成你不“giving”,我就要设法“taking”。菲力浦王之战根源,在于开发利用土地资源的冲突,在没有土地所有权也就没有开发利用权的实际情况下,转变成一场争夺和维护土地所有权的战争。

  尽管印第安人是美洲大地最古老的居民,是这块土地最原始的主人,但是要试图维护低效的、传统的土地利用方式,总归要失败的。这种失败不以文明的方式表现,就以野蛮的方式表现。遗憾的是它以非常野蛮的方式呈现在世人眼前:印第安人不仅丢失了土地所有权,又葬送了不少族人的性命,失败的苦涩,不堪回味。

  因此,感恩节也被视为一个特殊的节日,一个没有恩人的感恩节。

  感恩节的.庆祝方式:

  不过在美国独立以后,感恩节就正式成为了全国性的节日。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。

  孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大部分学生都画的是火鸡。

  同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:“thank you!”

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

  因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

  同学们,不要把老师、朋友、家人的关怀当成应该的,没有人必须对你好,他们的关心和管教都源自对你的爱护和他们的善良。所以请感恩吧,感恩你身边的人和事,怀着一颗感恩之心对待所有给予你关爱的人。

  虽然我们现在还没有自己的感恩节,但借着美国的感恩节,我们不妨也真诚地对老师说一声“谢谢老师的关心和教导”;对身边的同学、伙伴讲一次“谢谢你们的陪伴和帮助”;

  回到家里对爸爸妈妈、爷爷奶奶道一句“谢谢您们的养育和照顾”。相信,他们听到以后一定会感到无比的温暖和欣慰。

  感恩的校园广播稿 8

  播音员:

  编稿人:

  审稿人:

  杨: 敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家早上好!五中之声广播站开始广播啦

  吕:今天由我们六年级中队为大家广播,我是主持人五年一班中队吕锰

  杨:我是主持人五年二班中队杨亚婷

  今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

  吕:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

  杨:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  吕:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  杨:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  吕:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  杨:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  吕:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  杨:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  吕:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的`进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  杨:不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  合:下面请听:老师,您好

  吕:在昨天与今天之间铺设大道

  杨:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  吕:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  杨:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  吕:用真理和智慧把人才塑造

  杨:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  吕:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  杨:笑语盈盈

  合:每当看到鲜花在幸福地开放, 我就情不自禁地衷心祝愿: 老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说?

  杨:老师,我想对您说, 您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  吕:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船

  在您平静的碧波里荡漾

  杨:老师,我想对您说

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符 在您充满爱的旋律中跳跃 吕:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗 在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁 请听歌曲:《感恩的心》

  感恩的校园广播稿 9

  主题:老师,您辛苦了。

  时间:20xx年9月9曰下午2:OO

  播音员:甲 金宇晨乙李瞳琳

  内容:

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  甲:今天是圭塘小学20xx年下学期“七色花”广播站第二次为您播音, 我是播音员金宇晨,我是播音员李瞳琳。

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:金宇晨,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

  合: 在第xx个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  乙:6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的.是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  甲:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表圭塘小学的全体同学向老师们问声好:

  合;“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

  甲:今天的广播到此结束。

  乙:谢谢你的收听。

  合:再见!

  感恩的校园广播稿 10

  (男)给你的天空划一道绚丽的亮色

  (女)给你的世界奏一曲动听的欢歌

  (合)这里是校园之声广播站。

  (男)尊敬的老师

  (女)亲爱的同学们

  (合)大家晚上好!

  (女)伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,校园之声广播站如期和你见面了。我是播音员戴婕

  (男)我是播音员张达毅,今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你回味无穷。废话不多说,就让我带领大家走进今天的校园之声吧??

  (男)同学们,你们知道这星期有个特别的日子吗?

  (女)当然知道,期中考啊!

  (男)什么呀,我说的是周四的感恩节!

  (女)跟大家开个小玩笑嘛,我当然知道感恩节,这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子,本周我们的广播就是围绕感恩节展开的。

  (女)搜索热观点,点击热事件,欢迎大家走进我们的第一板块“聚焦热点”。

  (男)今天的“焦点”就要为大家介绍感恩节的由来和风俗。

  背景音乐:《纯音乐》+《卡农 欢快版(00:20开始)》

  (女)据我所知,感恩节最早源于美国。1620年,著名的“五月花”号载着惨受迫害的102名英国清教徒到达北美洲。1620年的冬天,他们遇到了难以想象的困难,饥寒交迫的冬天过去了,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼,怎样种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。

  (男)在欢庆丰收的日子,按照基督教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

  (女)于是,在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民们欢聚一堂,他们鸣放礼炮,在教堂里虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动,第一个感恩节非常成功。

  (男)不过最初感恩节的没有固定日期,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

  (停顿3秒)(男)每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。城市乡镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生画的都是火鸡。

  (女)当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这天都要做感恩祈祷。美国人从小就习惯独立生活、各奔东西,而在感恩节,他们总是力争从天南地北归来,一家人围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。

  (男)同时,好客的美国人也忘不掉在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。

  (停顿2秒)(女)据说,18世纪的时候,有一群年轻的妇女想在一年中选一天专门做善事,她们认为感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮子食物亲自送到穷人家。这件事远近闻名,不久就有许多人学着她们的样子做起来,于是美国就开始出

  现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。

  (男)不过我最感兴趣的还是感恩节的传统美食。每逢感恩节,美国人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜,它需要整只烤出,鸡皮烤成深棕色,肚子里还要塞上许多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分给大家,然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道最是鲜美不过。

  (女)听起来就让人食欲满满,怪不得你那么感兴趣。不过,我还注意到感恩节餐桌的布置很有特色。主妇们不是照往常一样摆上鲜花,而是摆放水果和蔬菜,中间还常常放上一个大南瓜,周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空,中间放满干果或是点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们会一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽。

  (男)感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。有种游戏叫蔓越桔竞赛,大家用针线把蔓越桔一个个串起来,谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还会开玩笑地发给他一个最差奖。

  (女)我觉得最好玩的还是南瓜赛跑。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

  (停顿1秒)(男)多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,很少发生变化。而且无论是在岩石嶙峋的西部海岸,还是在美丽富饶的夏威夷岛,人们几乎都在以同样的方式欢度感恩节。它是不论何种信仰、何种民族的美国人都要庆祝的传统节日,可以说它是最地道的美国式节日了。

  背景音乐:《雨中漫步》

  (女)现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

  (男)我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  (女)感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。

  (男)你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  (女)当你整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

  (男)你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

  (女)同学们,让我们在感恩节真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧!

  (男)让我们怀着一颗感恩的心,敞开胸怀。

  (合)生命,因为感恩而精彩。

  (音乐结束后开始)

  (女)精美散文蕴含文字之美,哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖,让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”

  背景音乐:《一寸光阴一寸心》

  (男)我感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;

  (女)我感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;

  (男)我感恩周围的一切,因为他们给了我和谐健康的生长环境;

  (女)我感恩我的挫折经历,因为它们给了我永不放弃的精神。

  (男)最该感恩我的父母,因为他们给了我最为宝贵的生命和爱。

  (女)说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。 第一个故事发生于1976年的唐山大地震。

  (男)那天,一位母亲正一边织毛衣,一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。

  (女)一天过去了,孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁,哭声渐渐微弱,母亲想孩子将会被饿死。绝望中的她两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

  (停顿2秒)(男)一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

  (女)这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

  (男)歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。

  (女)1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。一天,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃。

  (男)父亲摔倒了,刀子插进了胸口,6岁的女儿吓坏了。他却微笑着说:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬起来。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。

  (女)抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

  (男)尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。

  (女)有人说这是医学史上罕见的'奇迹,可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

  (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。

  (女)亲爱的同学们,想一想,你们的父母爱你们吗?

  音乐:《懂你》 4:00后渐弱

  (女)妈妈,我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。

  (男)因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得了感恩。

  (女)爸爸,我长大了,我懂事了,我会好好珍惜你给予我的爱,我不会再忘记向你表达感恩。

  (男)妈妈,我不会再粗心享受早餐,我会称赞你厨艺的精湛。我也会为你做早餐,让你感受来自我的爱。当笑容在你脸上洋溢时,幸福也会荡漾在我的心间。

  (女)爸爸,我会体贴你,关心你;我会在你疲劳时递给你一杯牛奶;我会在你情绪低落时,讲些趣事让你开心。当你脸上重新挂上微笑时,快乐也会充斥在我的心田。

  (男)我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,儿女便是一辈子也是报答不了的!每当我

  看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

  音乐:《妈妈,我爱你》 00:25后渐强

  (女)最后的“音乐驿站”,请大家欣赏来自张含韵的《妈妈,我爱你》,希望大家能在感恩节来临之际,对自己的爸爸妈妈说一声“爱你”道一声“谢谢”!

  (男)本期的校园之声到这儿就要和大家说再见了,感谢大家的温暖陪伴与聆听,下期同一时间,不见不散

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