反比例的意义(苏教版 六年级下册)

发布时间:2016-5-23 编辑:互联网 手机版

简介: ppt制作 反比例意义的教学,是把日常的生活经验--较感性的数学知识,上升为理性的数学概念。最终归结为:在用乘法运算的数量关系中,当积一定时,因数与因数成反比例。
. 上传者:jyymin mc5855@163.com

相关课件成反比例的量

   简介: ppt制作 课件内容符合课改要求,利用135模式教学,课件能直观形象的让学生进行自学与交流做提示与引领作用。. 上传者:zhangleilu 「下载次数:384」

正反比例的应用

   简介: ppt制作 层次分明,主题鲜明,练习精良。彰显数学生活化。对教学具有较强的辅助性。. 上传者:gaoyu8200 「下载次数:400」

正反比例的判断练习

   简介: ppt制作 我连续带了四届毕业班,学生对正反比例的判断不好把握,特别是涉及常量、还有一些变式练习,错误率高。这个课件联系生活实际,步步深入,比较全面。. 上传者:chenfang250 「下载次数:423」

正反比例的比较1

   简介: ppt制作 这是本人收集的六年级全册之下册的课件,与大家分享希望大家喜欢。. 上传者:nlyxxhrw 「下载次数:483」

反比例的意义

   简介: ppt制作 由于正反比例知识非常抽象,所以借助课件的形式呈现,让学生把抽象的知识直观化,从而快速掌握相关知识.. 上传者:wushanlll 「下载次数:922」

反比例的意义

   简介: ppt制作 反比例意义的教学,是把日常的生活经验--较感性的数学知识,上升为理性的数学概念。最终归结为:在用乘法运算的数量关系中,当积一定时,因数与因数成反比例。

. 上传者:jyymin mc5855@163.com 「下载次数:395」

反比例的意义

   简介: ppt制作 与西师版教材同步。采用课本例题。练习设计科学合理、有层次。. 上传者:chenggang_1218 chenggang_1218@163.com 「下载次数:814」

正反比例的比较

   简介: ppt制作 1、  判断下面的两种量成不成比例?成什么比例?

1)        每小时织布米数一定,织布的总米数和时间

2)        生产总量一定,每天生产量和天数

3)        平行四边形面积一定,它的底和高

4)       一辆汽车的载重量一定,运送货物的总量与运的次数

5)        一个人的年龄与他的体重

6)        分子一定,分母和分数值

7)        正方形的边长和面积

8)        小麦的出粉率一定,小麦的重量与面粉的重量

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正反比例的比较

   上传者:whqzj180 whqzj180@126.com 简介:简洁明了,帮助学生清楚的理解正反比例的区别和联系 「下载次数:320」

正比例和反比例的意义

   作者:张俊 zhangliuchang@yeah.com 作者单位:安徽广德桃州四小 简介:无 「下载次数:1192」

反比例的意义1

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正比例和反比例的意义

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小数六年级反比例的意义.

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反比例的意义.

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成反比例的量.

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反比例的意义

   作者:何文涛 hewt@mail.qingquan-school.com.cn:8383 作者单位:烟台清泉学校 简介:无 「下载次数:493」

反比例的意义

   作者:殷建平 freeyuqing855@yahoo.com.cn 作者单位:河南省南阳市星光学校 简介:人教版六年制十二册的内容,该课打破常规,联系实际,贴近生活,效果不错. 「下载次数:511」

反比例的意义

   作者:何文涛 hewt@mail.qingquan-school.com.cn 作者单位:烟台清泉学校 简介:无 「下载次数:567」