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发布时间:2017-11-25 编辑:互联网 手机版
作者:邱文丽 qoo_tomato@yahoo.com.cn 作者单位:成都川化中学 简介:把READING 和INTEGRATING部分融合,对课文理解,和文章深层次理解有帮助,学生实际上课兴趣浓,效果好
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