学生先进个人事迹材料

时间:2024-07-25 09:26:21 炜玲 先进事迹材料 我要投稿

学生先进个人事迹材料(精选25篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学生先进个人事迹材料,希望对大家有所帮助。

学生先进个人事迹材料(精选25篇)

  学生先进个人事迹材料 1

  我是10护理5班的董,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

  一、基本情况:

  1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

  2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

  3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

  4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

  二、队伍建设:

  1、提高思想道德素质,加强团支部建设

  我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

  2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

  学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

  既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

  3、积极开展各项活动,展现自我

  在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

  4、召开主题班会,加强班级建设

  经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的`指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

  三、有影响力的主题活动

  《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

  20xx年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

  四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效

  1、措施:

  (1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

  (2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

  (3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

  2、成效:

  (1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

  (2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

  (3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

  学生先进个人事迹材料 2

  陈伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

  陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

  在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的'教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

  学生先进个人事迹材料 3

  我是xx级计算机网络班的,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。

  学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的.毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

  在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

  学生先进个人事迹材料 4

  xxxx,男,土家族,xx理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

  1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

  2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

  3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的.帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:20xx年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;20xx年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。20xx年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。20xx年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

  自从20xx年9月进入xx理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。20xx年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”重要思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。

  虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

  该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习20xx年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

  总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

  学生先进个人事迹材料 5

  肖xx同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。

  一、坚强乐观,快乐成长

  肖xx自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20xx年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20xx年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。

  那一件事件,使肖xx那原本温馨的家庭生活被打破,但肖xx没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”

  二、爱好广泛特长突出

  肖xx爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。

  肖xx语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的`文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20xx年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。

  肖xx从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20xx年拜著名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。

  相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖。

  快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号。

  相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖。

  评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板《七个梦》三等奖。

  评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖。

  20xx年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板《小小志愿者》得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。

  三、热爱集体,组织力强

  肖xx不但善于发展自身艺术,还有很强的组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中,他所编排的节目无一不是舞台上的焦点,他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统,开拓创新,20xx年3月,学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”,大家都说他的功劳最大。

  四、坚持锻炼,强健身心

  在学习和艺术之余,他也不会放过自身的体育锻炼,每天早上,当同学们在睡眼朦眬时,便可发现,在操场上有他晨练的身影,他总是坚持、坚持、再坚持,直到筋疲力尽,他的广播体操,每一个动作都做得十分有力,在4000多名学生中常常被选为典范,今年4月份,他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛,他就是在一次次的锻炼中不断充实自己,不断开拓,不断进取。

  三年来,在老师们的精心培育下,在社会各界人士的关心呵护下,肖xx以顽强的毅力,占胜了重重困难,赢得了一次次成功的喜悦,但他明白,成绩代表过去,他要谦虚谨慎,戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,勤奋学习,积极进取,不断取得新的成绩,使他自己成为一个自强、自立的新时代的优秀少年。

  学生先进个人事迹材料 6

  我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

  在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的`汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

  当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

  学生先进个人事迹材料 7

  我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

  在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于20xx年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

  在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

  在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的`生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

  在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

  学生先进个人事迹材料 8

  作为班干部,小尧同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的'摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  学生先进个人事迹材料 9

  “热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

  1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

  一、面向全体学生,从面上加强管理。

  教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

  课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

  我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

  二、关注分管年级,从片上突出重点。

  xx-xx学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

  在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

  三、关爱班级学生,从点上做好示范。

  xx学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

  1、 用爱心点燃学生的希望

  我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

  2、 用习作激发学生的热情

  为了增强九(4)班同学的班级凝聚力,寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点,我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中,打印后贴到教室《佳作欣赏》中,与学生同栏竞技。在任教九(4)班的一年中,我先后写成文学类的文章近百篇,激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时,一旦发现学生中有好的进步的佳作,我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛,并获得佳绩,其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文(现场)大赛(初中组)的.决赛二等奖;邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。

  3、 用诚心化解学生的坚冰

  初中生处于人生的青春期叛逆期,他们有自己的思想与个性,常常体现在以我为中心,因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理,增强班级凝聚力,就得化解学生间的个人芥蒂,我常常通过找学生谈话,了解班级学生的情况,一理发现矛盾,就找双方个别谈话,引导他们珍惜同学情,关爱身边的人,将更多的精力用于学习上,再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学,彼此间时常调点小别扭,我不但找她们谈话,还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文,鼓励她们参赛,她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后,领取到《决赛证》,周六上午,我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛,一路上,我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论,放松彼此的心情。下午决赛结时,大雨滂沱,我将买来的花雨伞送给她们共同撑着,我与陈老师冒雨跑,她俩很受感动,化解了矛盾,之后她俩感情融洽,成了要好的朋友。

  4、 将案例写成教育论文

  我喜欢与学生交流,喜欢思索,喜欢总结,喜欢动笔,一来年就如何做好学生的思想工作,写成10多篇论文发到自己的博客之中,便于以后更好工作。

  做好学生的工作也是一门艺术,沟通是化解坚冰的最好方法。一年来,通过与学生的沟通,使九(4)班同学增强了集体荣誉感,相互间建立了纯洁的友谊,全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏xx年中考,最终实现了既定的各项目标。

  学生先进个人事迹材料 10

  作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

  (一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

  (二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

  (三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的'。

  (五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

  总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

  学生先进个人事迹材料 11

  小琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

  她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

  老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

  在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

  在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的`听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

  在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

  相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

  学生先进个人事迹材料 12

  他,工作期间不仅得到了上级领导的认可,群众的信任,还曾先后被评为“高平市优秀大学生村干部”、“高平市劳动模范”、“南城办事处劳动模范”等许多光荣称号,他的文章《xx社区城中村改造典型经验》还曾被评为“晋城市思想政治工作创新研究”优秀成果。文明大学生先进事迹在众多的荣誉面前,他显得很淡定。在谈到今后的打算时,他又马上面露微笑。“作为一名大学生村官,我感到充实和快乐,因为我努力了、拼搏了,更重要的是也收获了。”他说到。

  他,初到xx,社区领导便利用他的学识优势,委任他为《新xx》报刊的一名编辑。接受任务之初,他就深感责任重大。为此,他把加强政治理论学习和努力提高写作水平作为第一要务,坚持正确的舆论导向,把一些重大新闻事件以最为直接、准确的形式及时地送到农民手中。他用心血和汗水融入的《新xx》已逐渐成为了群众喜闻乐见的一道精神食粮,对群众产生了广泛深远的影响时,他的干劲更足了。因为他深知《新xx》即是是社区宣传党的路线、方针、政策的主阵地,又是反映社情民意的`主通道,为此他愿成为社区与群众紧密联系的桥梁纽带,他的脸上露出了欣慰的笑容。

  xx社区是率先在全市开始的城中村改造,面对这项复杂而又艰巨的任务,还有房价的一路飙升、邻里亲人之间的利益纷争等诸多现实,想到这些就会让人不寒而栗。在困难面前他却没有丝毫的退缩。本着“公平、公正、公开”的原则,在面积核算和财务结算组的工作中,他认认真真、仔仔细细的核算着每一户拆迁户的面积,并耐心地向群众讲解改造方案和房屋拆迁协议。在各种房屋产权纠纷面前他总是能动之以情、晓之以理的参与调解。一遍又一遍,不厌其烦讲道理讲感情。

  在做群众思想工作中,他首先牢固树立“以民为本”的思想,积极疏通诉求通道,以促进群众观念的转变为抓手。在拆迁工作中先后完成了5户的拆迁包户任务。他和社区两委的工作人员还一道做起了“义务搬家工”,十佳大学生先进事迹报告先后义务为群众搬家20余户。工作组在遇到拆迁群众生产、生活中的难题时,他们也总是千方百计的给予解决。他还经常利用晚上空余时间上网查找、收集资料,借鉴各地城中改造的经验,为领导班子出谋划策、排忧解难。

  他,xx年自筹资金xx万元,在新世纪百货超市,开办了“土特产专柜”和“今磨房养生磨吧”。他把“干给农民看,带着农民干、帮着农民富”作为自己的创业动力,率先投身到“全民创业”的大潮中,为的是能通过自己的创业实践,展示自己的创业精神,然后影响一批人,接着带动一班人。在日常工作中,无论是远程教育的播放、各种档案的整理、各类数据统计及书面材料的汇报、养老保险和医疗合作保险的征收和日常办公事务,还是参与学习科学发展观活动、经济普查、人口普查、“四议两公开”、“创先争优活动”的开展等全局性的工作,他都能事无巨细的积极参与,并做得有声有色、任劳任怨。

  他,一名在本职岗位上默默奉献、大学生党员先进事迹不事张扬的大学生村官;一名在平凡岗位上兢兢业业、恪守本分的大学生村官;一名用自己的实际行动践行着服务社会主义新农村建设奋斗目标的大学生村官;他是南城办xx社区的一名普通的大学生村干部———xx。

  学生先进个人事迹材料 13

  有这样一位小小少年——在老师眼中,他是茁壮的向日葵,不辜负阳光,不辜负园丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可爱的小暖男,又贴心,又温暖;在同学眼中,他是亲密的伙伴,互助友爱,一起在知识的海洋中遨游,一起在少年时光里欢笑……他就是长春街小学六年级(8)班的`市级优秀学生——孙梓铭。

  慢慢求学路,孜孜乐学心。在长春街小学良好学习氛围的熏陶下,在“尚德博雅”的校训要求下,在老师们的悉心教导下,孙梓铭同学从懵懂无知成长为一名品学兼优的好学生。他学习刻苦,乐于助人,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,每天中午都会给大家读报,帮助大家了解新闻时事,是班里同学们学习的典范,老师的好帮手。

  学业之余,他兴趣爱好广泛,参加艺术交流活动,感受艺术的魅力;积极参加体育锻炼和户外活动,篮球场上留下了他挥洒汗水的身影。

  孙梓铭同学热爱大自然,课业之余经常带上相机走进自然,用镜头记录祖国大好河山的壮美。历史名城、俊美江南、危峰兀立的华山、巍峨雄伟的泰山……都留下了他的足迹,即增长了见识,又开阔了心胸!

  浪虽小,却激千里;翅虽幼,而遨长空。在老师们眼中,小小年纪的孙梓铭同学胸怀大志,刻苦勤学。长立雄鹰青云志,不忘空竹淡泊心。无论是表扬还是批评,他都不骄躁不气馁,总能从容面对。

  孙梓铭在学习上善于思考,执着向学;在生活中谦逊有礼,豁达开朗。他积极参加校内外活动,是长春街小学“高效学习少年”、“全面发展少年”、“行为之星”……连年在学校各项比赛中获得奖项。在他的不懈努力下荣获20xx年度江岸区优秀少年队员,20xx年度江岸区优秀学生,20xx年度武汉市优秀学生荣誉!

  青春正年少扬帆待启航青春正年少,扬帆待启航!时光飞逝,长春街小学六年级毕业班的同学们,马上就要迎来新的人生路口,希望你们带着勇气、自信去追求下一个目标!祝愿孙梓铭同学鹰击长空,学业有成!少年的你,未来可期!

  学生先进个人事迹材料 14

  小腾,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

  他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期小腾当选为石油工程学院的.学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

  学生先进个人事迹材料 15

  xx,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,X同学的`身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

  就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

  陈政霖品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学习、开阔视野

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他

  作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地善良、礼貌待人

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!陈政霖的手流血了……”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

  天天向上、兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉陈政霖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  学生先进个人事迹材料 16

  小涛,二年级三班班长,他学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

  虚心好问,正是这种好习惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。

  二、团结友爱,乐于助人。

  平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他班集体的热爱和对同学们的友情。

  三、老师的好帮手

  他是老师工作中的好帮手,深受各科老师喜欢。京京同学是我班的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的.校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。她很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、为班级赢得了荣誉。

  学生先进个人事迹材料 17

  x同学是一小四年级〈三〉班班里的一名组长。是一名受同学们拥护的班干部。

  x同学,学习认真努力。多次获得各种作文征文比赛大奖,例如:在首届全国中小学生写作节中获小学组国家级二等奖;在第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级优秀奖等。其中获奖征文《放风筝》被编入中国当代小作家文集中。

  x同学热爱学校、热爱班集体。在担任班里组长期间,积极配合老师工作,为班级建设常出力献策。在管理他所管理的小组的.工作中,工作非常踏实认真,团结同学,主动帮助有困难的同学,敢于批评有缺点的同学,并帮助他们改正缺点。他能够严格要求自己,以身作则,尊敬师长,爱护学校公共设施、爱护班级公共财物,经常同破坏学校和班级财物的不良行为作斗争。并且经常积极参加学校和班级的各项劳动和文体活动。他爱好多样,兴趣广泛,利用业余时间参加各种兴趣小组,象跆拳道、象棋等。在班里树立了一个受同学们称赞的好形象。

  学生先进个人事迹材料 18

  刘XX,女,20XX年4月出生于江苏省盐城市滨海县正红镇,现就读于盐城市高级职业学校,她活泼开朗,乐于助人,勤奋好学,是班级的好榜样,是老师的好助手。

  一、思想品德

  刘同学热爱国家,热爱学校,关心班集体。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度,严守校纪校规,常常以身作则,有着很高的思想觉悟。

  二、学习方面

  她就读于1608旅游班。课前,她总是认真预习,记下预习中遇到的问题,课堂上带着问题有目的的认真听讲。课后整理笔记,将知识条理化。学期末,入学成绩不高的她因为成绩优异就被评为"三好学生"。

  三、生活方面

  她勤劳做事,与人为善。在学校,她团结友爱,不与人斤斤计较,以一颗宽容的心对待同学。她担任宿舍舍长期间,每天兢兢业业做好宿舍的管理与值日工作。在她的带领下,该宿舍每月都被评为校"文明宿舍",甚至成为女生的样板宿舍。

  在家里,她是一个乖巧孝顺的孩子,体贴父母,力所能及地帮助家人做家务,分担父母的辛劳。平时勤俭节约,不爱慕虚荣,不给家人增添额外负担。在暑假时期还参加社会实践,勤工俭学。这不单锻炼了她的能力,还让她倍加珍惜在校的学习机会。

  四、技能方面

  2017年她参加了工业产品CAD项目技能的学习,旅游班的她对这软件和技能完全陌生,从零基础开始,她挤时间学。她勤奋努力,比别人多看、多思、多学、多练,往往为了一个不懂的题目而顾不上吃饭休息,常是实训室最后关门走的那一位。凭着这种"抠"的钻研精神,她技能进步飞快,现在她的技能水平和操作速度在小组中已是人人皆知的了。在11月份的盐城市职业院校技能大赛中,她获得"工业产品CAD"项目中职组二等奖(盐城市第二名),并代表盐城市参加2018年1月份的省赛。

  2018年1月,她又参加了新项目"零部件测绘与CAD成图技术"(双人组)的`训练,面对新的项目,新的技能,她和新队友团结协作,认真学习领会每一个知识点、训练每一项技能,研究每一步的最优方法和操作技巧,直到满意过关为止。在教练的辛勤辅导下,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,他们喜获盐城市第二名。2018年2月她代表盐城市参加江苏省比赛,获省二等奖并参加江苏省集训队集训,备选国赛。

  刘青青同学学习态度端正,积极上进,肯专研善思考,勤劳朴实,诚信友善,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的技能特长和吃苦耐劳的精神在以后的工作和生活中会克服各种困难,不断实现人生的自我价值,用自己的职业理想和辛勤劳动来答谢学校,回报社会。

  学生先进个人事迹材料 19

  xx,女,20xx年9月生人,xx区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。20xx-20xx学年度荣获“文明学生”称号,20xx年入学以来先后四次被评为“三好学生”。

  在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的'小助手。

  xx认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。

  她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的是自然科学和历史

  类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20xx年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。

  喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”“x绘画比赛”中,都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中,推广宣讲九宫八卦斩穴拳。

  在家里,xx也是个孝顺的孩子,主动帮助父母作家务,自己的事情自己作,并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好,为父母分担。今年春天疫情期间,因为作为教师的妈妈也要上网课,她就自主学习,自己上网课,并按时完成并自己提交家庭作业,让妈妈非常欣慰。

  道阻且长,行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生,今后她将在人生路上走得更踏实,更远。

  学生先进个人事迹材料 20

  xxx,男,汉族,中共预备党员,20xx年10月出生,xxx衢州人,xxx工商职业技术学院营销1811班学生,任班级班长,曾任学院青年志愿者协会负责人。

  曾获xxx省第十二届“挑战杯”创业计划竞赛校赛获“一等奖”、宁波市海曙区新时代文明实践志愿服务项目大赛获“优秀奖”、带领大爱无疆团队获得暑期社会实践“优秀成果”、“优秀基地”、“优秀团队”奖,团队被学习强国、中国教育报等多家媒体报道,连续两年获得“五星志愿者”称号等荣誉证书。这些荣誉都是他勇于挑战、甘于奉献的体现。立足本职,锐意进取是他不断追求的生活状态。

  一、我将无我、不负公益

  “大疆有域,爱心无垠”,志愿者在日常生活中不少见,一点帮助便能有许多改变。初入学校茫然无措是新生常态,正因为志愿者的一次微笑服务,他心中便种下了一粒爱的种子。于是他加入了学院的青年志愿者协会,成为了穿梭在车站、机场、养老院那一抹靓丽的红色,脚踏实地成为了学院与基地之间沟通交流的桥梁。

  “失能老人”这个敏感词在全国甚至整个世界都是非常醒目的,宁波市已经处于中度老龄化阶段,伴随着高龄化、空巢化、带病生存等现象,宁波市的失能、失智老人的照护需求日益增加,供不应求的矛盾也日益凸显。一支大学生团队,以“家庭为基础、以社区为依托、以机构为支撑”的“三位一体”老年照护服务方案,用爱点亮失能老人的明天。

  他也成为了其中的一员,周末、寒暑假等空闲时间,穿梭在各个志愿服务基地。个人近200个志愿小时,团队有5个志愿服务基地,60余次媒体报道,他和团队一直在路上。

  同时他为缓解机场春运压力也贡献出自己的绵薄之力,他为自己曾两次参加T2航站启用前的综合角色演练感到庆幸。“当时我以一名旅客的身份,全程体验了从领取登机牌到办理托运手续,再到安检直至最后登机的一整套流程,这为我现在帮助和服务别人带来很大的便利!”

  在自助值机服服务时,他发现两位老人,背着大背包、手提几袋特产,站在机器旁边茫然无措,他主动走上前帮助他们打印了登机牌,并指引他们去F12—F19号人工柜台办理托运手续。一路上,他还耐心地向老人介绍如何安检登机,到达目的地后如何领取托运行李等,“太感谢你了!”进安检前,老人十分激动地拉着他的手表示感谢。

  二、立足本职、锐意进取

  在保证学业成绩的前提下,他积极参与到计划组织各项活动,校运会、校园商品展销会、双代会等活动现场都可以见到他忙碌的身影。他说“大二上学期是过得最充实最快的一个学期,从当班助开始,到交接会结束,每一个时间段都仿佛在做梦一样,都是新的`工作,新的搭档,新的挑战”。

  若要说一个印象深刻的先后顺序,那校园商品展销会肯定是数一数二的。本想作为参与成员的他最终成为了总负责人,这个称号听起来是挺不错的,可是要承担起它却要付出很大的努力。

  包括前期和老师还有伙伴们一起筹备、策划,到中期的物料场地准备,还有后期的摊主会以及活动现场,说便能说上许久,那更不必说做了。那段时光,除了日常上课,还要做许多工作,策划案通宵审核到第二天,黑眼圈一直伴随着他。

  吃亏是福这四个字仿佛就是他的行为准则,当有人问他“你做这么多干嘛,不会偷偷懒吗?”“多做一点,花点力气而已”这几句话他重复了一遍又一遍。

  三、同心协力、创新发展

  新时代需要新的发展,这次突如其来的疫情,团队发现传统的教育方式绝大部分都是通过线下的方式开展、招生,但在疫情的大形势之下,这显然行不通或者将受到极大的阻力。与之相反,在疫情之下兴起的电商发展形势大好,这让团队意识到紧跟时代发展的重要性,联想到服务方式应当向互联网实现全新转型。“亨通”团队首先想出“教育电商”概念,并开始策划实施创业方案。

  他和团队一起以“互联网+教育电商”为出发点,以“亨通相助教育,用心成就服务”为宗旨,为需要受到教育的群体建立一个良性的本地化一站式教育服务平台并获得了xxx省第十二届“挑战杯”创业计划竞赛校赛获“一等奖”。

  每天进步一点点,你就是第一,未来长路漫漫,需要学习进步的地方还有很对很多。他相信每天进步一点点,量变到质变,会有丰厚的成果迎接他的到来!

  学生先进个人事迹材料 21

  xxx,男,集美大学航海学院航海技术1212班学生,助。这位年仅21岁的青年大学生成为厦门迄今为止,唯一捐献造血干细胞又捐献淋巴细胞的志愿者。

  第一次,挣脱恐惧去助人。xxx从2012年大学入学之初,就加入了集美大学红十字会,坚持长期参与红会组织的各项志愿活动,三年多时间里多次参与义务献血活动。2013年5月,怀着对社会公益服务的热爱,他在《志愿者捐献同意书》上郑重的签上了自己的名字,正式成为一名中华骨髓库造血干细胞的捐献志愿者。9月,他接到厦门红十字会的电话,通知他与广州的一位血液病患者hla配型初步吻合,被问之是否愿意进行高配捐献。虽然长期参与红十字会的活动,但消息的意外降临,还是使他既兴奋又害怕,毕竟他对很多的'医学问题仍报以疑问,但在短暂的犹豫和思考后,本着一颗向善的心,他还是给予了肯定的答案。初,他在福州市第一医院体检中心进行了hla高度配型。一周之后,他再次接到厦门市红十字会的电话,告知其与该患者配型高度吻合。经过前一段时间的了解和医生咨询,溢新当初的疑惑和犹豫全然没有了,对高配的成功抱着一种期待的心理,因为这样的付出,将换回一个患者的新生。

  5月,xxx在红会工作人员的陪同下,带着学校老师的关心,前往福建医科大学附属医院进行了造血干细胞捐献。这一次,xxx在病床上躺了整整4各多小时,采集到200毫升造血干细胞——这需要14000毫升的血液循环量,而xxx周身血液只有4000毫升左右。也就是说,他体内的血液,顺着管子,流到离心机,再回到他身体,来回走了3。5趟。xxx说,“在病床上的4个小时里,他看电视,看天花板,和陪护工作人员闲聊,那些恐惧和担心便慢慢被驱散了。”从开始到最后,他都坚信自己做的决定是完全正确的。

  挣脱犹疑再上路。10月初,因患者病情反复,急需xxx同学的淋巴细胞进行救治。市红会的工作人员便打电话给溢新求助,本以做好了被拒绝的准备。因为不少捐助过一次造血干细胞的人,都会止步于第二次的捐献,或是出于对身体的担忧,或是不想再经历血液离开身体的感受。

  xxx同学得知后,马上在网络上搜索相关信息,一些成功的案例,给他很多正面的力量。但同时,一个严峻的问题摆在他的面前。马上到来的12月份正是他备考最紧张的时候,作为集美大学航海学院大四的学生,他刚找到工作,即将被外派新加坡——为了能正式上油轮工作,他需要报考包括三副适任证书在内的船员资格证,12月就有7个测评,1月有3门科目考试。红会的工作人员本以为消息不会来的这么快,但仅第二天,xxx就给出了肯定的答复:“再拖下去,就怕耽搁救助患者的最佳时机了。”这一次,他没有告诉父母,“第一次他们就没同意,这次不是怕他们反对,而是怕他们担心。”他就这么不声不响地完成了第二次捐献,他的辅导员和舍友甚至一开始都不知道,他又将去进行一次捐献。

  12月,在市红会工作人员的陪同下,他再次到福州进行二次捐献,这次捐献也让xxx成为了厦门第一例进行二次捐献的志愿者。

  xxx就是这么一个活生生的年轻人——他也有恐惧,也需要权衡自己生活的各个方面,但正因为他比其他人更坚定,两次都选择了向前一步选择捐献,才显得尤为真实、珍贵,令人动容。

  学生先进个人事迹材料 22

  xxx,女,汉族,中共预备党员,黑龙江省泰来县人。现就读于哈尔滨学院人文学院汉语言文学专业xx班。先后担任哈尔滨学院广播台副书记,人文学院青年志愿者协会主席、人文学院xx班组宣委、人文学院通讯部副部长等职务。大学期间,曾先后获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀青年志愿者”、“优秀共青团员标兵”、“先进工作者”、等荣誉称号。

  该生自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,获得学校一等奖学金和二等奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。具体如下:

  一、思想政治篇

  该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自己在思想高度。该生在大一即被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在20xx年10月被党组织确定为预备党员,她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

  二、学习篇

  学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下,其所在的班级学风优良,学习气氛浓厚,并获得 “先进班集体”的称号。为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得学院奖学金。在学习好本专业课程的同时,该生还辅修公司管理专业课程,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,她还经常参加人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

  三、工作篇

  工作上,在大一大二的两年中,表现突出,在20xx年全院公开竞选之中表现出众,脱颖而出,任职为人文学院首届青年志愿者协会主席。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使学生干部队伍工作有序,纪律严明,使青年志愿者协会迅速走上正轨,为广大富有爱心的同学提供了平台,也帮助了许许多多有困难的同学。她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态反馈给学校,当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着“崇德立志,博学笃行”的校训,围绕“奉献爱心、帮助同学”的工作方针,以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨,以丰富校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织青年志愿者协会上传学院精神,下达学生心身,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

  几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力。在系内组织了青年志愿者风采大赛,“学习雷锋精神征文活动”“爱护水资源从我做起”等活动,得到老师同学一致好评。

  四、生活篇

  生活中该生性格开朗,朴素节俭,有爱心,虽然家庭困难但遇到兼职与公益活动相冲突时,会义无反顾的选择参加志愿活动,在大一开始便主动参加城市之间义工联盟成为一名帮助孤寡老人,爱护流浪动物的志愿者,经常在节假日看望孤寡老人,为老人们的日常生活提供了帮助。并与西部爱心公益网积极联系,申请参加2019年7月即将组织的'西部支教活动,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是院系学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉。

  五、实践篇

  为在提高自身素质的同时增强个人的社会实践能力,做到全面发展,在课余时间及每年寒暑假,都会积极参与校内活动以及社会实践。自入学以来先后成为了fm95.8龙广高校台,fm909哈尔滨音乐台的驻校记者,《大学声报刊》哈尔滨学院负责人,人人网校园宣传大使,智联招聘哈尔滨学院活动负责人。20xx年与其他高校同学一起创办了报纸《百度时讯》覆盖哈尔滨十余所高校。20xx年暑假期间,她到天迈传媒有限公司进行了个人社会实习。20xx年寒假期间,她在天赫文化学校做助教工作。在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。

  因为家庭困难,她会经常利用课余时间做兼职工作。在个人的吃苦努力以及好心人的帮助下,从大二开始她已完全可以自己解决学费和生活费问题了。长时间的社会实践经历使她明白大学生还是幸福地生活在象牙塔里的孩子,我们必需做到学以致用,理论联系实际,才能更好的服务社会,另外也需提早的了解社会,这样才能全面发展个人能力,更好的适应社会的需求。于是她在大二上学期开始着手创办了自己的个人社团“奋斗年华兼职社团”,通过个人做兼职积累的人脉关系,为许多的同学提供了赚钱以及社会实践的机会,现此社团成员人数已达到200余人,为近500人提供了兼职岗位。对于这样的成绩,她总是谦逊的说自己努力的还不够,她立志不断地更新自己,不断地给自己充电,争取帮助更多的同学。

  她经常说:“在充满荆棘的生活中,没有人会永远一帆风顺,我们只有回想帮扶,才能走下去。真情会融化所有的冰雪,只要有爱,春天常在,她会用尽自己最大的努力帮助身边的每一个人,不论是亲人还是萍水相逢的人”。

  在未来的学习生活中她将会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!感恩帮助她的人,帮助有困难的人,用事实证明,爱的温度无关大小。用实际行动感染身边的每一个人,让更多的人加入奉献爱的行列。

  学生先进个人事迹材料 23

  她是上海xx学校xx班的纪律委员xx,自入学以来一向遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。

  认真学习,努力工作

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生教师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅仅能积极完成好自我的工作,也能积极主动的帮忙其他同学完成做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级的班干和教师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学教师之间的工作,为教师做好同学与教师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。

  生活朴素,乐于助人

  在班级里,xx是一名模范班干,和同学相处的.十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我。

  xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

  学生先进个人事迹材料 24

  xx她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  xx学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  她学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的.小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是xx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,xx都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天xx就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  学生先进个人事迹材料 25

  小乾,男,1998年8月6日出生,西安市阎良区武屯镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。

  他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了他各项的优秀表现。

  他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

  一、思想品德方面:

  他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的'孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

  他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

  二、学习方面:

  学习成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作,记下在预

  习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学习的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。在学习上,小乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。

  工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

  作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,他是班里的核心,是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

  上中学后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,他所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,他又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺席,团要求上交的材料,他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学习团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。

  初中三年获奖情况如下:

  作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得阎良区“三好学生”称号,在20xx年6月和xx分别获得校级学科竞赛二等奖和区级实验操作大赛三等奖的荣誉,还于2011年相继获得学校“优秀学生干部”及阎良区、西安市“优秀学生干部”称号,以及团委颁发的“优秀团员”称号。

  他并未因此而骄傲,而是感到了巨大的使命感,从此以后他要更加努力地学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,起好班级带头作用,带着同学们一块进步。

  他现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为下学期的中考作好铺垫,争取在中考中能够取得好成绩。他现在的理想就是考上一个好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。

  人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。他一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用他高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

  作为一个学生,他很优秀;作为一个班长,他很尽职;作为一个团员,他很出色。他有能力,也应当选为十佳中学生。相信他以后会以更加出色的成绩,来为这个荣誉添彩。

【学生先进个人事迹材料】相关文章:

学生先进个人事迹材料12-01

学生先进个人事迹材料最新11-30

学生先进个人事迹材料范文05-18

学校学生先进个人事迹材料05-15

学生先进个人事迹材料 15篇12-01

中学生先进个人事迹材料01-09

学生先进个人事迹材料14篇01-08

小学生先进个人事迹材料03-18

学生先进个人事迹材料15篇01-06