寓言的故事作文

时间:2024-10-22 02:31:31 寓言 我要投稿

【热门】寓言的故事作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的寓言的故事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】寓言的故事作文十篇

寓言的故事作文 篇1

  今年的春天好像来得特别晚,但杏花好像开得特别早。一个沉默的寓言故事就这样展开。

  早春,冬雪未融,光秃秃的枝头上就早有几个嫩白色的小花苞,像珍珠,又像点点的露水。嫩嫩的点缀在枝头,在寒风中静静等待着花开的那一天。“呼啦啦”的寒风吹去,带来点点春雨,柔柔地,慢慢地下着,一点点润开未化的积雪,浸润着大地、树枝和那点点的花苞。花苞,也在这无声的春雨中慢慢舒展饱满,涨开,露出里面一直小心包裹的嫩黄的花芯。几朵小花在枝头孤零零地开过,又是一场雨过,几朵小花掉落,随着雨水纷飞飘零。但随之而来的是满园的春色。满园的杏花像一夜间被点醒,像水墨画中的'仙境,呼的一下铺个满园。白的,粉的,红的,一团团,一簇簇纠缠着填满整个园子不留一分喘息的余地,像是哪个天神要送给仙女的花束。而最早开的那棵树呢?早已长满了绿叶静静地陪衬着那朵朵灿烂的花。几场雨又过,终于,那最后一棵花树上的花瓣也随风飘落,四处散去像飘飞的银蝶不知去处。而其他的树早已抽枝长叶,花蒂下也长出了翡翠般嫩绿的青杏,害羞的躲在叶子下不露头。渐渐地它们都长到了指甲大小,风雨来时,终于有顶不住风雨的小杏子掉了下来,花还未成泥,就有落果来寻它们了。经过层层自然地筛选,仍然留在树上的已被太阳晒得微微发红,它们互相嬉戏着笑闹着,相约走到时光的尽头。

  其实,杏子们给我们讲了一个无声的寓言,一个有关成长的寓言。

  成长,一定伴着舍弃。就如杏子树,它没有挂着一树的“翡翠”而是借助风雨,舍弃一些,再舍弃一些。我们也是一样,为一个繁花堆满的前程,就一定要学会舍弃,如杏子,唯有舍弃,才能收获甜美的果实。

寓言的故事作文 篇2

  小狐狸一天天长大了,狐狸妈妈对他说:“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我们可以帮助人们做许多好事。”

  小狐狸高高兴兴地来到田野上,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股股细水断断续续地流着。小狐狸看到这,好奇地问:“妈妈,这是什么东西啊?”狐狸妈妈说:“这个呀,叫水车。水车转动就可以把下边的水抽上来。”小狐狸为了看个究竟,于是就爬到水车上面,突然水车快速地转起来了,他吓得赶忙向前跑去,可是他越跑水车越转得快。小狐狸哇哇大叫。水车转得快,水就抽得越多。哗哗的水流声加上小狐狸的尖叫声,混成一片。“妈妈,妈妈,快来救我。”小狐狸拼命地喊着。狐狸妈妈在一旁大笑。“你这个胆小的孩子,如果我不在这里,怎么办?你也该自己动动脑筋,想想如何才能使它停下来。”

  小狐狸听听妈妈的话,深深吸了一口气,鼓起腮,使劲地抓住风车。歪着头,斜视着不远处的妈妈,心里气着:“什么时候不能教训我,非要在我危险的时候让我自己去解决。下次,你再叫我去买东西,我也说,你怎么平时不把这些准备好啊。如果这该死的风车停不下来,我就惨了。你没看见我身上美丽的外套都湿漉漉的么?妈妈,你真狠心让您的'儿子去受罪,去冒险。”小狐狸这样想着,脚下的步伐自然地就慢下来了。脚下的风车也随之慢了下来。小狐狸惊喜地发现这个秘密。“风车跑得快是不是因为我在上面拼命跑的缘故?”小狐狸想着,“我有一开始刚爬上去的时候,怎么我跑得快,它也跑得快?现在我不跑了,看它怎样?”哗,小狐狸又一次冲进水里,他赶紧闭住呼吸,四足攒足了劲,紧紧抓住大风车。唉,怎么停了?小狐狸睁开双眼,一看,真的停了。他兴奋地一下子蹦到地上,看见妈妈坐在那里看着自己在笑。“妈妈!”小狐狸一下子扑到妈妈的怀里,再也控制不住泪水。“孩子,没事吧!”老狐狸摸着小狐狸的头说,“无论遇到什么困难,首先自己要想办法来解救自己。自己实在没办法的话,再请求别人的帮助。”

  小狐狸又哭又笑地说:“妈妈说得是,我以后注意就是了。可是,妈妈,这次如果我真得有事,你就袖手旁观?”“傻孩子,妈妈哪能真得袖手旁观呢!你再看看自己身上真得湿了么?”小狐狸听到这,赶忙低头看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都没有啊?他不解地望着妈妈。狐狸妈妈笑着说:“孩子,在你刚爬上水车的时候,妈妈就在小河的上游用闸门把水关闭了。”“原来是这么回事。”小狐狸破涕为笑。“妈妈,那你告诉我,这个水车又没有人拉它,它怎么自己就转了呢?”“孩子,是这样的。你注意到没有,水车的四周都捆绑了许多有底的小竹筒。

  水车在自己吃水之前,先由人用力把它推转起来。这个时候,在最低处的竹筒就灌满了水,当这些水运转到较高位置的时候,这个时候动能就转化为势能,当竹筒里的水倾泻下来的时候,势能就转化为动能。而这动能就推着水车继续转动着。就这样周而复始,水车自己就不停地转动着。”“啊,原来是这样。”小狐狸若有所思地点了点头。狐狸妈妈看着儿子在今天的游玩中又学到了一个新知识,高兴地对小狐狸说:“来,儿子,我们一起把水车推动起来,让它继续为农民伯伯服务。”“好哩!”小狐狸高兴地应答着,小狐狸看着水车快活地转着,对妈妈说:“妈妈,我长大了,也要象水车一样,为人类做贡献。”妈妈高兴地说:“你真是个懂事的孩子。”于是他们手牵着手往家里走去。 “妈妈,那是什么?”老狐狸顺着小狐狸的手望去,原来是大风车。“妈妈,这个水车怎么在空中啊?”欲知后事如何请听下回分解。

寓言的故事作文 篇3

  寓言故事类作文是高考的新宠,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比较实用的一种。追溯事物的根由,分析问题产生的原因,或者推理事物发展的过程,得出反映事物本质的结论,这就是因果探究法。在审题时,只要抓住材料中的因果联系,就可准确立意,快速构思。在具体操作时可分“三步走”:第一步,先找出事件中的结果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具体分析为什么这样;第三步,选择最佳的切入角度与立意方向。

  一、一果一因,这个因就是唯一的立意方向。

  这是一种比较简单的材料呈现方式,文题所给材料情节单一,原因结果清楚明了。在审题时,既可从事件本身分析导致最终结果的原因,也可从原因入手探讨事件的结果,但必须牢牢抓住原因,因为它有可能是唯一的立意方向。

  【示例】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会两门语言,售价200元;另一只鹦鹉前则标着:此鹦鹉会四门语言,售价400元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常可爱。这人转啊转,拿不定主意。突然他发现了一只毛色暗淡散乱的老鹦鹉,标价800元。这人赶紧把老板叫来,问: “这只鹦鹉是不是会说八门语言?”店主说: “不会。”这人奇怪了,又问: “那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个价呢?”店主回答: “因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。”

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【剖析】

  通读材料,会发现材料中的一果一因非常明显。 “果”是一只老鹦鹉标价800元,即“价高”, “因”是“另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板”。“价高”因为是“老板”, “老板”导致“价高”。这个寓言故事告诉我们:真正的领导者,不一定能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于追求完美,事必躬亲,做不成领导。据此,思考方向可确定为:应该有正确的价值观、人才观;领导者不一定是能力最强的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他类似立意,如关于人才的反思、人才价值的评价等也都符合题意要求。

  二、一果多因,有几个“困”就有几个审视角度。

  有些寓言故事类材料表述的是一种结果,但呈现的原因却有多种,这时,有几个“因”往往就有几个审视角度。在写作时要具体分析,抓住这些原因与结果之间的有机联系以及各自特点,选择其中的一个进行立意。

  【示例】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  乌龟与兔子赛跑,因为兔子骄傲,乌龟出人意料地赢得了比赛。蝴蝶知道此事后,也要求与乌龟比赛。乌龟考虑了一下,便接受了蝴蝶的挑战,但它提了一个要求: “我只会爬行,你还会飞。我们就比60米吧,20米钻圈,20米河流和20米花丛。”蝴蝶同意了。

  比赛开始后,蝴蝶早旱就钻过了圈,飞过了河。来到花丛时,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,还见到了美丽的同伴。看看此时乌龟连圈都没钻过,蝴蝶放心了,在花丛里玩得越来越开心,竟然忘记了比赛的事情。它万万没有想到,就在它玩耍时,乌龟已经钻过了圈,游过了河,穿过了花丛,悄悄地到达了终点。

  看来,对某些人来说,钻圈、过河很难,可对某些人来说,花丛才是最难逾越的。

  要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【剖析】

  通过分析,可以看到这则寓言故事的“一果”是“蝴蝶比赛失败,乌龟取胜”,而导致这“一果”的原因却有多个:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶经不住“花丛”的诱惑;③蝴蝶不执著于自己的目标,半途而废;④乌龟时刻牢记自己的目标,坚持到底;⑤乌龟能够利用对方的弱点智取,等等。以原因①为写作角度,可以谈用心的重要性、专心的意义等,可以立意为专心致志;用心一也;心若在,梦就在,等等。(作文大全 )以原因②为写作角度,可以谈抵御各种诱惑的重要性,可立意为:拒绝诱惑、坚守自我、越过人生的“花丛”,等等。以原因③、④为写作角度,可以谈执著于目标的重要性,谈目标与行动的关系、行动与成功的.关系等,可以立意为:只有牢记目标,并付诸努力,才能取得成功;人生有很多目标,很多小目标往往组成成功的大目标;不能半途而废,坚持是成功的法则;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤为写作角度,可以谈智取的重要性,谈弱点的危害性等,可以立意为:智慧与生存、智慧与成功、扬长避短、面对自己的弱点、把弱点转化为优点,等等。当然,在这么多原因中,也可以根据材料中的主要对象和主要事件,确定主要原因,由此下笔,定能切中题旨,求得最深刻的立意。

  三、多果多因,要找出适合自己写作的最佳视角。

  有一些作文题提供的寓言故事类材料,由多人、多事或多物构成,情节曲折,层次繁复,内涵丰富,初看似乎无从下手。但不管什么事物,其产生、变化和发展,都是其内因和外因共同作用的结果。我们要清晰地梳理各种因果关系,然后找出适合自己写作的最佳角度。

  【示例】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  海啸过后,沙滩上出现了许多鱼。它们的心充满了无奈

  与痛苦。有的鱼自暴自弃,在寂寞的等待中结束了生命。有的鱼不停地跳跃,想回到碧蓝的大海中,但没过多久,就累死了。有的鱼,知道回去已不可能,便努力呼吸适应没有水的新环境,在呼吸中长出了肺,鳍也变成了四肢。于是,它们开始了陆地上的美好新生活。

  我们都向往幸福的生活,就像沙滩上的鱼向往海水一样,然而,我们魂牵梦萦的那汪碧蓝,却往往让我们付出惨重的代价。

  要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【剖析】

  这个材料比较复杂,要写好这篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各种因果关系。最好从“为什么”入手,追本溯源。第一层次,前两种鱼为什么死了?原因很简单,或是“自暴自弃,在寂寞的等待中结束了生命”,或是“不停地跳跃,没过多久,就累死了”。第二层次,后一种鱼为什么活下来?因为“努力呼吸适应没有水的新环境”。第一种鱼属于悲观型,在等待中死去,因自暴自弃而败,由此可以立意:不能自暴自弃;相信自己;积极应对;坐以待毙,不如起而行动;路在脚下;用行动改变现实等。第二种鱼属于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必败;做事要讲究方法;勇与智;不能做无谓牺牲;从实际出发,分析具体情况等。第三种鱼属于理智型,它努力适应,勇闯新路而得到幸福,由此可以立意:学会适应;物竞天择,适者生存;开辟新路,赢得精彩;转换思维天地宽;战胜自己,改变自己;学会调整;学会选择等。也可以将以上各个角度综合起来进行分析,鱼的死与活都由鱼自身决定,由此可以立意:成功的法则(适应、调整、改变、转换);如何面对困境;心态与行动;人生的选择等。材料的结尾部分又是一个因果关系,其“果”是“我们付出惨重的代价”,原因是我们像沙滩上的鱼一样徒劳而无所得,据此可以立意:过程是美丽的;追求是一种幸福;向往那汪碧蓝;为了心中的梦;善于思考,找准方向等。这么多的因果关系,集中统一于一则材料之中,立意面相当广,所以,具体写作时就要找出让你有话可说的最佳写作角度,这样能够充分发挥你的写作水平,同时使文章富有内涵和深度.

寓言的故事作文 篇4

  深冬,野猪在森林里饱受觅食的艰辛,于是想起自己的远房亲戚家猪来╠╠吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡觉与作乐,那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了,有人供吃供喝固然不错,但是也是有代价的,那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤,紧接着是对家猪的'同情,自己觅食固然辛苦,但保住小命更为重要啊。

  然而在饿了三天之后野猪又动摇了:家猪之所以被杀,那是因为它没有反抗能力,而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙,何不混在家猪里先吃上一个冬天,到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚,它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。

  过年了,农户发现了野猪,膘肥体壮,肉味一定比一般的家猪鲜美,于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命,然而此时的它已经跳不过猪圈╠╠几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练,它已经失去了反抗的能力,只好任人宰割。

寓言的故事作文 篇5

  兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自我的家。为安全起见,它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。

  这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自我,把肚子吃得滚圆。

  过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,可是这一回,它换了一个洞口。“我有3个洞口,每个洞口都有很多草。我可是是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

  一天,睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的`洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就明白那里有只兔子,可我明白狡兔三窟,摸不清另两个洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地说。直到这时候,三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确。

寓言的故事作文 篇6

  一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀,正寻找着有没有美味的晚餐。

  它飞了好久终于飞到了一间房子里,突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘,“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。迅速地飞向小孩的“阵地”,乘小孩正在看电视,它把那如大头针的'嘴巴狠狠地扎进小孩手上,吸呀吸呀,喝饱了还不满足,再吸呀吸呀,还是不满足,再吸呀吸呀,终于肚子胀得快飞不动啦。它缓慢的飞着,要落要落的,看见前方有一张桌子,连忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地说“真是美味佳肴啊!”

  小孩感觉手上痒痒的,仔细一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一个红疙瘩?”拿着苍蝇拍怒气冲天得四处寻找。“呵!在这里。”话音刚落,只听见“啪!”的一声,贪吃的蚊子就这样丧失了生命。

  蚊子正在回味“美餐”的时候,苍蝇拍打来了,蚊子本来看见了苍蝇拍如果按平常的速度飞,会躲过这一劫,但是因为他吸的太多,飞的速度太慢,被突如其来的苍蝇拍打中了。

  哎!这就是贪吃的后果啊!

寓言的故事作文 篇7

  在一个风和日丽的早晨,森林里有一群小鸟在叽叽喳喳的叫着,它们正在枝头唱歌,有的在梳着自己漂亮的羽毛,有的在跟别的小鸟玩耍,还有的在呼朋唤友。在不远处,一只小鹿听到了这优美的声音,就跑了过来,一边吃草,一边欣赏着美妙的声音,不一会儿,小兔和刺猬还有蝴蝶等……它们在一起快乐的玩耍,好一幅生机勃勃的景象啊!

  一天黄昏工作了一天的小鸟们,拖着长长的.羽毛飞回家,筋疲力尽的样子在空中发现了自己眼前的景象,都傻了眼,因为看见自己的房子都被拆了,它们的家园被毁了,伤心欲绝的小鸟们无家可归了,心想;都是这些人类把树砍了,所以我们的房子被毁了,我们要去哪里找房子呢?这时有一团臭烟飘到了天空,鸟儿们为了被毁的家园很气愤,就说;“人类呀,你们不能砍树,不能破坏大自然,不然会受到惩罚的。”

  现在人类都肆意砍树木,破坏森林,而且大自然也在惩罚人类,你看今年春天云南成了大旱灾,全国有一些地方就发生了洪水灾害,我们快行动起来,少用一次性筷子,少砍树,多种树,做一个环保行动者。

寓言的故事作文 篇8

  我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

  这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管做什么都一样,学习也不例外。

  记得有一次,数学要考试了。我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的93分。原来,老师说的'粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。

  不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。

  经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。

  不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。终于,功夫不负有心人,我考了一百分。

  学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。

寓言的故事作文 篇9

  记得小时候,我还不怎样认识字的时候,妈妈就买来很多》故事书,常常在我睡觉前坐在我的床头边读给我听。有小马过河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。让我明白了遇到困难不要退缩等很多道理,也陪养了我对故事书的兴趣。

  此刻,我上学了,教师教我认识了很多字,我能自我读书了。妈妈又给我买了更多的书。有小说、作文书等。里面有其他小朋友写的好的的作文。让我明白了怎样写作,也明白了发生在别人身上的'新鲜事。同时也明白了很多道理,也让我对读书产生了浓厚的兴趣。此刻我一有时间就会去看妈妈给我买的书,好几次看书的时候,异常是休息天的早上,我会早早的醒来,趁爸爸妈妈还在睡觉时,偷偷的躺在床上看书,因为爸爸说躺着看书对眼睛不好。从学吧回来后,爸爸妈妈忙着做家务做饭,那也是我看书的好机会,好几次妈妈叫我帮忙做家务我都没听到,妈妈说再没听到,就不给我买新书了,我想妈妈只是吓我的,看书总比一个人无聊的玩要好吧。(这个事例的介入让文章显得生

  动活泼了起来!提议再详细写写你是怎样为看书而废寝忘食的,经过具体的语言、动作、神情、心理描述,把这个细节写清楚写详细写生动,那么文章就更加具有立体感了!)

  再过段时间,爸爸准备让妈妈给我买四大名著中的三国演义和水浒传。爸爸说,这二本书能够认识很多有故事的人和许多做人的道理,期望妈妈早点把书买来。也期望自我快点长大,成为有故事的人!

  冯教师表扬:显然又提高了,是雪媛写的,那么长的文章,看来雪媛能静下心来写了,真好!看书不单单为了识字和明理,带着目的去看书未必真正能够培养兴趣,爱看书而如饥似渴地去看书才显见一个人对书的兴趣!我期望你是真正地对看书有兴趣,那么下次写起文章来,就不是像上述那样淡淡地把事情表述出来,而应当是“色香味”俱全了!

寓言的故事作文 篇10

  一天早上,天气晴朗。小动物们在河边玩,小鸭子在水坑边,小熊在河边打水,小鸟在唱歌,小猴子在树上荡秋千,小象呢?他啊,躲在灌木丛后面玩游戏呢!

  忽然,小鸭子不小心掉进了一个大水坑里。它大叫:“救命啊!救命啊!”小鸟最先听见求救声,转身一看,啊!是小鸭子掉进水坑里了,他连忙对大伙说:“不好了,不好了!小鸭子掉进水坑里了”小猴听到小鸟的叫声,他想:我可以用我的长尾巴钩根树枝去救小鸭子。于是,小猴子连忙跑到水坑边,用根树枝去救小鸭子,可是小猴试了好几次都失败了。

  这时,小象也听到了叫声赶到水坑边。他说:“我可以用我的长鼻子去卷小鸭子。”结果也没成功。

  正在大伙焦急万分时,小熊提着一只水桶也赶到了水坑边。他说:“我的水桶应该有用吧!”于是小熊拿着水桶到河边打了一桶水,然后跑到水坑边,把水慢慢得倒入水坑里,小鸭子动了动。接着,小熊来来回回跑了好几次,水坑里的`水渐渐的多了起来,小鸭子慢慢的浮了上来,他划着水游出了水坑,小鸭子得救了,他对着小熊说:“谢谢你,谢谢大家的帮忙。”“不用谢”。大伙异口同声的回答。

  于是,小鸭子拉着小熊、小猴、小象和小鸟一起开开心心地去玩了。

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