《爬山虎》阅读练习及答案

时间：2024-07-30 20:47:09 阅读答案我要投稿

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《爬山虎》阅读练习及答案

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对阅读练习都再熟悉不过了吧，阅读是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过阅读练习吗？下面是小编帮大家整理的《爬山虎》阅读练习及答案阅读练习，仅供参考，大家一起来看看吧。

《爬山虎》阅读练习及答案

　　《爬山虎》阅读练习及答案1

　　爬山虎

　　(一)我叫爬山虎，在植物分类中属葡萄科。我的卷须顶端长有吸盘，使我成为爬山爬墙的好手。

　　(二)我占地少，生长快，覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小，房屋毗连，空地渐少，大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿地面积目前只有0.96平方米，绿地覆盖率只有11.7%。而我只需占用围墙一角，便能生根发芽，攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条，种植2年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墙面爬满。

　　(三)我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大，呈卵形，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。我的卷须上的吸盘吸收墙水分，有助于潮湿的房屋干燥;而干燥季节，有我遮蔽墙面，又可以保护房屋的湿度。我的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。

　　(四)我在一般土壤中都能生长。我喜阳，又较耐阴，耐干旱，种植后一般不需管理，只是在夏季久旱不雨，土壤过干时，浇些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播种、压条、扦插都能繁殖生长，但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生长发芽，倚墙攀缘。不久，我便能送给您一片绿荫。

　　阅读题：

　　1.爬山虎善于爬山的原因是什么?

　　2.简要写出爬山虎能降低室内温度的两个原因。

　　3.对第(二)段运用的说明方法，理解正确的一项是

　　a.举例子下定义

　　b.作比较打比方

　　c.举例子列数字

　　d.分类别作比较

　　4.根据第(三)段内容填空：

　　爬山虎在环境保护中的作用有：(1)降低温度;(2)____________;(3)___________;(4)______________噪音;(5)__________________尘土。

　　5.第(四)段处应填入最适当的`是：

　　a.我耐干旱

　　b.我的繁殖方法多种多样

　　c.我生性随合，适应性强

　　d.我能送给您一片绿荫

　　6.第(二)段便可达30至50平方米中的至能不能改为或，为什么?

　　参考答案：

　　1、卷须顶端长有吸盘，使爬山虎成为爬山爬墙的好手

　　2、①茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光

　　②使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。

　　3、c.举例子列数字

　　4、(1)降低温度;(2)___干燥潮湿的房屋并保护房屋的湿度_________;(3)___绿叶能制氧________;(4)____吸收环境中的__________噪音;(5)_________吸附飞扬的_________尘土。

　　5、c.我生性随合，适应性强

　　6、不能，至表明了确定性。或含有不确定性，至字使爬山虎的覆盖面积有了肯定的因素，加强了对读者说服力，也写出了爬山虎对绿化的有力贡献。而或含糊不清，读者不能得出准确数据，也不能表现爬山虎覆盖力强的特点。

　　《爬山虎》阅读练习及答案2

　　爬山虎(10分)

　　①地锦，俗名爬山虎，我与它有着一段不解之缘。

　　②那一年夏天，我患脑血管病住进医院，生命虽无危险，但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木葱郁的花园，园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里，我每天抱着病恹恹的身体，腋下拄着双拐，绕着围墙根艰难而缓慢地行走。

　　③有一天，我刚走不多远，便靠着路旁一棵梧桐树歇息，感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥，只见一株幼小的爬山虎趴在墙根上，绿绿的，虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现，它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须，卷须先端发育成小的吸盘，爬上墙壁后分泌黏液死死地吸附在墙壁上，植株借以顽强地向前生长，这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感；倾听到一种向前趱（zǎn，快走）行的呼唤。

　　④这以后，我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友，我在围墙外拄拐绕行，它在围墙上攒劲前行。无论是草露未干的.清晨，还是归鸟啁啾的黄昏，还是月光如水的静夜，我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立，和它作无言的亲近之谈，后来竟至有一日不见，如三秋兮之感。尽管那年夏天酷暑难当，它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步步往上蹿，出落得枝叶茂密，绿茸茸地爱煞人。

　　⑤一日，几个顽皮的孩子在围墙根藏猫猫，恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候，我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起，将它卷须上的被损伤了的吸盘重新摁在墙上，将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺。渐暗的暮色中，我怅然回到病室。第二天红霞初露时，我来到它身边，竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁，它的叶子又那么鲜活亮丽，它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的！朋友。

　　⑥渐地，夏老了，夏去了，秋来了，秋深了。我终于丢掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高，覆盖在花格子砖窗上了。出院时，我和家人特意去同这无言的朋友告别，它的叶子已经变红，耀如燃烧的火焰，真正成为大地上的锦绣。

　　1.仿照下列句式，阅读相关语段概括出段落大意。（3分）

　　第③段：发现爬山虎，倾听到前行的呼唤。

　　第④段：亲近爬山虎，___________________。

　　第⑤段： _____________，____________________。

　　第⑥段：__________________，颂扬其顽强的精神。

　　2.作者对幼小的爬山虎产生了亲近感，其原因是（）。（2分）

　　A．爬山虎虎虎有生气，样子可爱。

　　B．爬山虎枝蔓绿莹莹的，颜色鲜艳。

　　C．爬山虎长有卷须、吸盘，形状奇特。

　　D．爬山虎顽强向前生长，催人奋进。

　　3.第④段中与一日不见，如三秋兮相照应的词语是：_____________________ 。（1分