比较阅读:松风阁记 南轩松

时间:2024-06-11 23:24:17 阅读答案 我要投稿
  • 相关推荐

比较阅读:松风阁记 南轩松

  [甲]松风阁记(节选)

比较阅读:松风阁记  南轩松

  刘基松之为物,干挺而枝①,叶细而条长,离奇而②,潇洒而杜疏③。故风之过之,疏通畅达,有自然之音。故听之可以解烦④,涤昏秽⑤,旷神怡情,恬淡寂寥⑥。宜乎⑦适意山林之士乐之而不能违⑧也。金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉枫飒走石⑨;稍大,别如奏雅乐;其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。方舟上人⑩为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋⑾乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以⑿其心,可以喜乐,可以永日⒀,又何必颖水而以为高⒁,登首阳而以为清⒂也哉?

  [注]①(jiū):弯曲向下。②离奇:树根盘曲。(lóngzòng):高耸。③扶疏:枝叶茂。④(dú):忧。⑤昏秽:黑暗的和肮脏的东西。⑥寂寥:寂静。⑦宜乎:怪不得。⑧违:离开。⑨石(lài):沙石上的急流。⑩上人:和尚。⑾洋洋:快意的样子。⑿(gǔ):乱。⒀永日:度过漫长的一天。⒁高:品行高尚。⒂清:品行纯洁。

  [资潭链接](1)颖水:河名。相传尧想把天下让给许由,许由不接受,隐居在颖水附近。并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵,就跑到颖水边上去洗耳朵。(2)首阳:山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后,逃避到首阳山,不食周粟而死。

  [乙]南轩松

  (李白)

  南轩有孤松,柯叶自绵幂①。

  清风无闲时,潇洒终日夕。

  阴生古苔绿,色染秋烟碧。

  何当凌云,直上数千尺。

  [洼]①绵幂(mì):延绵覆盖。

  1.解释文中加点宇词的意思。(4分)(1)方舟上人为阁其下 (2)予尝过而止之(3)盖虽在山林而去人不远 (4)柯叶自绵幂

  2.请用三个“/”给[甲]文中画横线的句子断句。(2分)其 大 风 至 则 如 扬 波 涛 又 如振 鼓 隐 隐 有 节 奏。

  3.译[甲]文中画线的句子。(2分)观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以其心。

  4.[甲]文中的“洋洋乎若将留而忘归焉”一句,使我们联想到一个有类似意思的成语。请写出这个成语(2分):

  5.在[甲]文中,作者通过对松风阁的环境描写,表达了融入自然、追求宁静生活但并不消极避世的意愿。请从[甲]文中找出表现作者并不消极避世的两个句子。(2分)

  6.请找出律诗《南轩松》中押韵的字。(2分)

  7.请用简洁的语言写出你对[乙]诗中“色染秋烟碧”一句的理解。(2分)

  8.[甲][乙]两则材料都写到了松,但写作内容的侧重点有所不同,请括出其不同之处。(2分)

  9.《南轩松》中的诗句“何当凌云,直上数千尺”,其内诵与意境与我们学过的杜甫《望岳》诗中的哪两句诗有异曲同工之妙?请写出这两句诗。(2分)

  【答案】

  1.(4分)(1)建造(2)曾经(3)距离(4)树木的枝干(或树枝)

  2.(2分)其大风至/则如扬波涛/又如振鼓/隐隐有节奏。(错—处扣1分,扣完为止)

  3.(2分)观赏松可以使我眼睛舒服,聆听松可以使我耳朵舒服,没有外来的事物扰乱心境。(关键字“观”、“适”、“外物”字意及语句通顺流畅各0. 5分

  )4.(1分)流连忘返(错—字扣1分)

  5.(2分)又何必颍水而以为高,登首阳而以为清也哉?

  6.(1分)幂、夕、碧、尺。

  7.(2分)松树茂密翠绿的枝叶,似乎将周围的空气都染绿了似的。其中—个“染”字用得妙,将景物着上了宜人的色彩。

  8.(2分)《松风阁记》侧重写松风或松涛的声音;《南轩松)侧重写松树的茂盛或苍翠。

  9.(2分)会当凌绝顶,一览众山小。(错一字扣1分)

【比较阅读:松风阁记 南轩松】相关文章:

《松风阁记》《南轩松》阅读答案07-30

李白《南轩松》11-08

古诗南轩松的鉴赏07-14

黄庭坚《松风阁》09-10

《松风阁记》文言文阅读答案09-05

黄庭坚松风阁全文10-18

记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案10-02

《南轩记》阅读答案09-14

《记承天寺夜游》《记游松风亭》比较阅读答案(通用5篇)10-22

南轩记阅读练习及答案11-15