《隐形的翅膀》阅读答案
挫折是人生的财富
(一)阅读下面文章,完成10-14题。(14分)
隐形的翅膀
感动
①她出生时就没有双臂。懂事后,她问母亲:为什么别的小朋友都有胳膊和双手,可以拿饼干吃,拿玩具玩,而我却没有呢?
②母亲强作笑脸,告诉她说:因为你是上帝派到凡间的天使,但是你来时把翅膀落在天堂了。她很高兴:有一天我要把翅膀拿回来,那样我不但能拿饼干和玩具,还会飞了。
③7岁上学前,母亲请医生为她安装了一对精致的假肢。那天,母亲对她说:我的小天使,你的这双翅膀真是太完美了。但她却感觉到,这双冷冰冰的东西并不是自己的那双翅膀。在学校里,缺少双臂的她,成了同伴们取笑的对象。
④课余时间,同学们最大的乐趣是荡秋千,而她只能站在远处痴痴地看着。只有在他们离开后,她才偷偷地走到秋千旁,用那冰冷的假肢勾住绳子,努力地踮起小脚尖,坐上秋千板。她坐稳后,那瘦小的身子前后使劲地晃动着,慢慢地,秋千荡了起来。这时,她闭上眼睛,听耳边掠过的风声,想像自己找回了失去的双臂,像天使一样在操场上空飞翔。
⑤14岁那年的夏天,父母带她乘船到夏威夷度假。
⑥每天,她都站在甲板上,任两截空飘飘的衣袖随风飞舞,每当看到海鸥在风浪中自由飞翔,她都情不自禁地叹息:如果我有一双翅膀多好,哪怕只飞一秒钟!
⑦孩子,其实你也有一双翅膀的!一个苍老的声音在她耳边响起,她循声望去,吃了一惊!一位黑皮肤的老人,没有双腿,整个身体就固定在一个带着轮子的木板车上。此刻,老人用双手熟练地驱动着木板车,在甲板上自由来去,她看呆了。她了解到,老人是十年前从非洲大陆出发的,如今已经游遍了世界五大洲的70多个国家,而支撑他走遍世界的,就是一双手。孩子记住,那双翅膀,就隐藏在你的心里!船靠岸那天,老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。
⑧她开始练习用双脚做事。为了让双脚保持柔韧有力,她每天通过走路和游泳的方式来锻炼。不懈地努力让她的双脚越来越敏捷,她的脚趾开始能像手指一样自由弯曲,她不但学会了写字、梳头、打电脑、弹钢琴,还获得跆拳道黑带二段的称号和亚利桑那大学心理学学士学位。她练习用双脚来开汽车,事实上,她比普通人更快拿到了驾照。
⑨一路走来,她的成就已足够令自己和父母骄傲了。但童年时那个飞起来的梦想却总让她挥之不去,她要像天使一样自由飞翔。
⑩一次培训残疾飞行员的机会让她欣喜若狂。她认定这是属于自己的机会。获得轻型飞机的驾照,需要学习6个月,她却用了整整3年时间。经过艰苦训练,她可以用双脚熟练驾驶轻型运动飞机,并成功通过私人飞行员驾照考试,这让教练都惊叹不已。
11.她叫杰西卡,今年23岁,是美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员。
12.心灵与梦想,是每个人与生俱来的隐形翅膀,只有勇于展开它们的人,才会飞起来,超越一切,抵达幸福的人生彼岸。
(选自《青年文摘》有删改)
10.隐形的'翅膀具体指的是什么?请用原文语句回答。(2分)
11.结合语境,品读下面两个句子,说说加点词语的表达效果。(4分)
(1)母亲强作笑脸,告诉她说
(2)她都情不自禁地叹息
12.请从人物描写的角度对文章第④段中划波浪线的句子进行赏析。(3分)
13.文章第⑦段写到老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。她的心为什么会飘荡起来?请联系上下文,谈谈你的理解。(2分)
14.文章最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。(3分)
参考答案:
10.心灵与梦想
11(1)既写出了母亲为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,而强装笑脸的痛苦和无奈,又体现了母亲对孩子深深的爱。(表达顺畅,意近即可)
(2)神态描写,流露出她想拥有双臂,像天使一样自由飞翔的强烈愿望。(表达顺畅,意近即可)
12.动作描写,体现了她的顽强毅力和渴望像正常孩子一样生活的强烈愿望。(表达顺畅,意近即可)
13.老人的言行深深地触动了她,使她明白了只要心怀梦想,就一定能超越一切,抵达幸福人生彼岸的道理。(表达顺畅,意近即可)
14.结构上总结全文,内容上阐释了心灵与梦想就是隐形的翅膀这一具体含义,点明了只要心怀梦想,勇于面对挫折,努力奋斗,就一定能够实现自己的人生理想这一主旨。(表达顺畅,意近即可)
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