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刘禹锡《杨柳枝》阅读练习及答案
阅读下面这首词,完成下面小题。
杨 柳 枝刘禹锡
(一)炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
(二)扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
13. 分析第一首“数株残柳不胜春/“一句中“数”和“残”两个字的表现力。
14. 历代评家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
【答案】13. “数”说明数量之少，已不再是当年成林成片的样子；“残”写出了杨柳残败不堪，已不再是当年郁郁葱葱、浓荫蔽日的样子。“数”“残”从数量和状态两方面，写出了隋宫外面的杨柳残败的样子，从而映衬出隋宫的破败、倾圮、荒芜的景象。
14. 这两首诗都用了借景抒情的表现手法，不同的是，第一首诗中作者极力渲染隋宫外杨柳残败衰颓的样子，借以衬托隋宫的破败；而第二首诗中，作者极写宫树的郁葱茂盛、景色迷人，但属于以乐景写哀情，以宫树的葱郁茂盛来表现隋宫的破败荒芜。总之，同样是借景抒情，同样是写树，虽一残败衰败，一葱郁茂盛，但都渲染了隋宫的破败荒芜，表达了作者心中的兴衰之叹。
【解析】
【13题详解】
试题分析：“数”、“残”两字表达效果的解答主要有以下几点：
一、要解释这两个字的意思和所在句子的意思；
二、分析其中可能涉及到的手法，包括表现手法和修辞手法；
三、具体分析表达效果，主要是表现了一种什么状态，渲染了一种什么气氛，抒发了作者什么情感等等。本题可结合诗句作一分析解答即可。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价d。
【14题详解】试题分析：此题回答，需要结合诗句“炀帝行宫汴水滨”和“隋家宫树拂金堤”，并联系主旨，从表现手法和情感上加以分析概括即可得出答案。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价d。
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