高中老人与海读后感1000字左右
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的高中老人与海读后感1000字左右，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中老人与海读后感1000字左右1
当我打开《老人与海》这本书的封面时，一句话映入眼帘：一个人可以被毁掉但是不能被打败！莫名地，我感受到一股神秘地力量正紧紧地包围着我，鼓舞着我前进。
渔夫虽然已到风烛残年．但是他仍旧心怀梦想．仍然热爱垒球．仍然会梦到雄狮——他力量无比且永不屈服！尽管他一连84天出海打鱼都一无所获。连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗帜”。可是第85天的早上，他又顽强的驾船出海了：他要到深海里去打大鱼。这一次，他真的遇上了比他的船还要大的鱼。他对这条大鱼充满赞意，同时更激起了他的挑战决心。大鱼当然不肯轻易屈服：他时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，时而围着船打转，时而掀起巨浪要打翻船……奋战持续两昼夜。风吹向空寂的海面，这位孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。为了治服那条庞大的马林鱼，他己经耗尽了自己所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可是那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，可命运却一再地和他开玩笑，所有的鲨鱼都开始攻击他的鱼，他一次又一次反击却一次又一次地失败，最后，他的鱼，他花费了巨大力气打到的鱼，变成了一个空洞的躯壳。可老人并没有被打倒！他仍然心怀壮志！他在雄狮的梦中度过了自己最后的时光！
老人那坚强而不屈服的意志就如黑暗中的灯光，明亮而又温暖：他那果敢而不退缩的勇
气就如滔滔江水，汹涌而振奋人心。我被他的勇敢他的顽强所深深打动！这不禁让我联想到我自己的绘画经历。
我从小就对色彩着迷，那斑斓绚丽的颜色就像是小精灵，在纸上欢快地跳舞。每当我拿起画笔时，我总能陶醉其中。但是，一开始我的画画生涯开启地并不顺利。不是少了眼睛，就是少了耳朵。身边的小伙伴总是会朝我投来鄙夷的眼光，而我就只能默默地躲在门后偷偷地抹去泪水。我甚至自暴自弃，差一点放弃了画画。可是，当我想起老人，那孤独而又坚强地老人时，我不禁深深自贵。老人就算已是穷途末路，他也并不放弃，他仍旧固执地坚守着他的理想，哪怕冰冷的现实已将他折磨地遍体鳞伤，他也能对苦难报之以歌。那眼前的这点挫折对我来说，又算得了什么呢？为什么找不能像老人一样勇敢地面对挫折？在那以后，我重新拾起画笔，认真地静下心来学习画画。尽管一开始仍旧困难重重，但我并不能放弃l我告诉自己：我一定行！渐渐地，同学们开始对我的画投来羡慕的眼光，老师开始表扬我的进步。那一刻，我感到无比自豪！是老人，那孤独而叉勇敢的老人给了我前进的动力，给了我直蕊挫折的勇气！
现在，当我再次阅读《老人与海》时，我相信，我和老人是相同的，他即是我，我即是他。我相信，在成长的道路上，总有鲜花与石子相伴，我定能接受考验，蜕变成蝶！
高中老人与海读后感1000字左右2
蓝，在绝望中迷茫，却又在希望中流浪。
一个平凡的老人，一艘破旧的渔船，却成就了一段奇迹般的故事。老人的脸和手都充满了岁月留下的痕迹，或许是皱纹，又或许是老茧，甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特别的是，老人那双特别的眼睛。蔚蓝色的眼瞳里有坚定，又无奈，还有对大海那一份执着的热爱与忠诚。
八十四天了。圣地亚哥还没有钓到任何一条鱼。茫茫大海上，一位老渔夫，一艘破渔船相依为伴，仿佛银河中一颗微乎其微的星辰。飘荡在深蓝的大海中，迷失在惆怅的思绪中。
八十五天。一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼让蔚蓝色的眼眸重新燃起了希望。从海平线散发出的微弱光芒，带着晨光，让海面变得波光粼粼，投映在圣地亚哥的脸上。金色与蓝色的交辉，也许那便是希望的颜色。这一条鱼，我一定能行，他坚定了信念。
可平静的海面后，往往面临的是惊涛骇浪的险峻。墨蓝，神秘而令人胆怯。马林鱼比圣地亚哥想象得更难以对抗。茫茫大海，与大鱼周旋，他知道会面临怎样的孤独与险峻，但他依然选择把自己湮没在无边的墨蓝之中。三天三夜，精疲力尽过后那条马林鱼终于死在他的手上。他成功了，他向大海证明了自己的孤勇。
但那片墨蓝仍在蔓延，仿佛夜幕要把整个世界吞没。归程中，大自然的食物网存在着，贪婪的捕食者鲨鱼自然不会放过这可口鲜美的食物。危机四伏，鲨鱼在等待着时机进攻。他飞速逼近船梢企图袭击，但被老人的鱼叉阻挡了进路，最终在老人提前准备好的绳子下被缠死。当鲨鱼群来临时，老人虽然受了伤险些送入其口中，但他不顾死活地拼命乱棍打击鱼群。没有了棍子，就用舵把。没有了完整的舵，就用断裂的把手继续戳向鲨鱼。老人眼里只有永远闪耀的蔚蓝的眼瞳，永远坚定而不言放弃的眼神。
累得精疲力尽的时候，他依然把那已经被鲨鱼吃得只剩下骨骼架子的“大鱼”拉回岸边。也许他最终一无所获，但他用行动证明了人类精神力量的强大，甚至足以与大自然顽强斗争。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人不仅仅是单纯的渔夫，他身上更折射出人类最可贵的精神品质之一——孤勇。只身一人前往未知的未来，在道路中面对未知的境遇，孤独却饱含一腔热血，那份勇气将他推向前方。沉浸在蓝色的世界中，也许是茫茫大海，又或是广阔天空。在绝望中迷茫，却又在希望中流浪，唯一不变的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海，带着变幻莫测的蓝。跌跌撞撞，寻寻觅觅，我们和“鲨鱼”搏斗，却又拥有着大鱼。也许一路走来，那条“大鱼”最终会化为一条白骨，但它闪耀着最耀眼的光芒。那是绝望中迷茫的见征，也是希望中流浪过的象征，更是我们孤勇最特别的诠释。
希望我们每个人都能怀着那一腔孤勇，永远不失去心中的那一抹蓝，直到征服那一片大海。
高中老人与海读后感1000字左右3
曾获得诺贝尔文学奖的世界名著《老人与海》是部中篇小说，尽管篇幅不长、人数不多、情节不繁，但是主题不浅、寓意不简、影响不小。
主角毫无疑问是占据绝大多数篇幅的老渔夫桑提阿果。除了一个相濡以沫、与之结下忘年交的孩子，文中难觅其他人物的身影，要不只在二人口中顺便提及，要不如路人甲般一闪而过。很难想象，这样的故事搬上荧屏或舞台，在节省演员的同时，寥寥数人又如何撑起宏大的故事主题？真非一般导演、一般演员所能驾驭。
也正如此，一个已经连续84天都没有捕到鱼的老人，在跟他最亲近的孩子因父母反对都未跟船的情况下，孤身一人毅然出海，与各种困难单打独斗，才有了让人起初惊愕、继而叹服的阅读感受。一叶孤舟，驶向一望无际的大海，在大鱼上钩的情形下顺鱼而行，最终远离陆地，看不见人影，望不到灯火。不入深海，焉得大鱼？
看似蔚蓝平静的大海，此刻危机四伏，这对平日不在海边生活、却看过一些海难故事的我们来说，只会充满畏惧，实在无法展开浪漫的遐想。因为这注定了是场孤胆老英雄的危险之旅、悲壮之举。
海面下强大而神秘的大马林鱼，历经数日的缠斗终露真容，比渔船还大、只能绑于船侧的巨无霸体形印证了这是场"大海相逢勇者胜"的强者对决，老渔夫甚至不禁与其惺惺相惜；随后接踵而至、哄抢胜利果实的鲨鱼，霸道而嚣张，老渔夫以一敌多、战斗到底，使遍了船上一切能作为武器的用品，用尽了全身最后一丝力气，可谓有心杀敌、无力护鱼，真是场不对等、不公平、不人道的惨烈战斗。
尽管最后无奈拖回的是一副空空的鱼骨架，前功尽弃、遍体鳞伤的老人终于可以瘫软下连日来绷紧的身体，感叹着"它们打败了我",但是老人不可战胜的"硬汉"精神早已让书内、书外的所有人肃然起敬，那空空的鱼骨架不正像胜利者的旗帜一样高昂着头颅，向世人着宣示着"人可以失败，但不可以被打败"的生活信念吗？
海面是故事中对立双方的分界线。如果只看到海面上的老人的活动，整个故事确实有些索然无味；实际上，海面下暗流涌动，小鱼、大鱼、恶鲨，甚至那些浮游生物、藻类植物，都是故事中的配角、反角或是跑龙套之类的。
因此，我们所看到的大多是老人的心理描写，以其所见所想串联起了完整的故事情节。只有把海面上下结合在一起欣赏，才能慢慢咀嚼出老人是孤单的人，但绝不是孤单的角色，他与海下的各类活物为我们上演了精彩的好戏。
回味着书名，不禁联想起了我国唐代诗人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"诗句中，一个寒江独钓的渔翁，在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。穿越中外、变换空间，一江一海、一动一静，老渔夫的形象是不是甚为相似呢？
高中老人与海读后感1000字左右4
你可能打败我，但不可能打垮我。 ——题记
望者书架上的那本书，不自觉地捧在手里。《老人与海》。有多久没看了?老人杀的马林鱼有多大?他又击败了多少杀鱼呢?我已不记得，只是那句话一直萦绕在耳边：”人不是生来就被打败的......“ 轻轻翻开书。图书馆的阳关穿过书架，在地上投射梦幻般的剪影。思绪在脑海翻腾，如闪过一道电火花，将我拉入莫斯哥湾暖流...... 绵长的海岸线边，老人吃力地卸下布满补丁的船帆。他就像是一面标志着失败的旗帜。一位老人已近八十四天没有捕到一条像样的鱼了。整整八十四天，老人每天早出晚归却总是毫无收获。可是他为什么不选择放弃呢? 人们可怜他同情他认为他交了霉运，他不信，他不信霉运会一直缠绕着自己。他坚信，坚信每天都会升起一轮崭新的希望!老人盯着那即将沉沦的残日，海水被照成蓝紫色，黑暗将要绑架整个海洋。老人那双执着的，乐观向上的，像海水一样湛蓝的眼睛却一点点明亮起来。 第八十五天，注定不凡的一天。 当天空还是青蓝色，太阳还窝在家里睡觉的时候，老人已独驾小船进入海洋，寻找属于自己的鱼。那可是深远到年轻人也不愿触及的海洋啊!正是老人的勇气缔造了一个不败的传说!这一天，是第八十五天。 望着海岸上，零散的，巨大的，白森森的大马林鱼骨架。我陷入了沉思，老人这样做是否值得? 老人整整努力了三天，饥渴，孤独，年迈，无助缠绕着他，让他无法喘息。他曾经想过放弃在马林鱼上钩之前，在马林鱼上钩之后，在 大马林鱼被那群贪婪的鲨鱼蚕食之后...... 但是，老人坚持下来了。他对自己说话，鼓励自己，嘲笑自己，挑战自己的极限，最终战胜了自己! 很难想象他是怎么战胜自己的，是对别人赞叹尊敬自己的渴望?是对富足说的向往吗?还是对通过自己的努力，战胜自己，然后美美的 睡上一觉的期盼? 我不得而知。 但老人的执着令我折服，敬爱既是朋友又是劲敌的美丽的大马林鱼，他敬爱自己一直守护的职业。他也喜欢那个一直给与他祝福与帮助的小男孩。 泰戈尔曾经说过：”天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。“老人拼尽全力，大海却没有留下他的痕迹，但老人望着那巨大的鱼骨，他可以自豪地说：”我曾经飞过!“不尝试的人远比拼尽全力却失败的人失败，因为他们连选择的勇气都没有，注定失败。无论结果好坏，哪怕 一开始就知道注定失败也要拼尽全力去尝试，不然哪来的奇迹? 那我们呢?是选择在充满荆棘的学习探索之路坚持下去，还是要选择放弃? 我相信，会有一天，第八十五天，甚至是第八百八十五天，总会收获属于我们的成功。
高中老人与海读后感1000字左右5
那条鱼，载着他的梦想，勇敢的驶向大海！
他屹立在船头，苍老的身躯瑟瑟发抖。唯有那黝黑的脸庞上，一对沉陷的眼睛十分明亮，如此执著的注视前方。左手如胶般紧握着惨白的鱼叉，随时来攻击侵犯的鲨鱼，右臂上捆绑着那根鱼线，他梦想坚持的希望，他，就是老渔民桑提亚哥！
故事追溯到一个星期前，在被所有人都否定一个坏手气的渔民时，他仍旧毅然决然的前往大海远处捕鱼。他出海了，在经历一次次失败后，终于捉到一条大得惊人的鱼，这是他日日夜夜都梦寐以求的事。
经过三天三夜的艰苦周旋，他终于战胜了大马林鱼。在那一次次殊死搏斗中，他高呼着：“你可以消灭掉他！”是的，他将这条大鱼当作对手，与疲倦对抗，挑战自己，这得需要多大的勇气啊！在那险些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的坚持，从没打算放弃鱼绳，一直紧紧握着，一直……
然而，事非人愿！那破旧的帆布，像一面失败的旗帜，宣誓着永远得不到鱼的晦气。
当他自豪的将这份荣耀挂在船舷时，饥饿的鲨鱼接二连三的尾随而来。每当我读到这，都会为他感到不公，为什么千辛万苦得来的成果却要经受如此的考验，如果换做是我，或许我会放弃吧！然而，他并没有在自然的威逼下退缩，反而举起鱼叉奋勇反抗，拼尽全力一条条杀死这些掠夺着。哪怕在鱼叉被夺走后，在船楫和小刀被损坏后，在食物水源缺失下，他都是选择坚持，坚持，再坚持。
可人与自然是无法抗衡的！
他失败了，他带回的只是一条巨大的鱼骨和一条破旧的小船。他失败了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，梦中，他又一次出海了，甚至梦见了一头狮子……他的英勇不是失败所能媲美，那一身伤痕则见证了他非凡勇气的象征，那顽强拼搏的精神，展示了人的高贵和尊严！
远处，拂风次来，荡起海波。船头上悬挂着虽饱受风雨却艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动云龙一般的四个字——超越极限。
故事读到这，我的内心久久不能平静，老人的坚持决择一次次冲击着我的心灵。人的确不可能战胜自然，但老人象征了人类坚不可摧的精神！遍及人生，谁没有失败过呢？失败的原因尽不相同， 但无论如何失败都会给予打击，你能坚持几次？老人则是用实际证明了这一切——永远！节傲不羁的灵魂才能与大海拼搏，和自然对抗，将世界超越，真正的伟大，即使他不曾成功！你可以在面对如此大的压力下，像老人一样，梦见“狮子”吗？你还愿意出海吗？也许再出海，你就有胜利的希望！我想，在这种险恶的人生环境中和这种坚韧的人生态度，正是老人的可贵之处。
人生本来就是一场无止境的追求，无论得到的是个完整的大马林鱼还是副失败的空骨架，你的人生价值已在追求过程中充分体现了。用自己生命的能量，为理想追求，奋斗的老人，难道不是一个真正的英雄？自信、坚持、不懈拼搏，一个老人的故事，一个英雄的启迪，一个不凡的人生！
远方，那条船又凌驾于大海上，驶向茫茫人生……
高中老人与海读后感1000字左右6
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的地方。
风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。
海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。
书中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧，我想，从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。
当我们翻开书的扉页，就好像打开一个尘封已久的木箱，里面尽藏着珍贵的古器，诉说着曾经的伟岸勇毅，使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。
纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份淡定，平息了一切波涛。老渔夫，虽然老了，倒霉、失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的`生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者。
高中老人与海读后感1000字左右7
“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最坚强的地方。”海明威的著作《老人与海》便阐述了这一真理。
茫茫大海上，呼啸着冷冷的海风，老人桑迪亚哥孤独地拖着巨大的马林鱼骨，这是老人与成群鲨鱼搏斗了两天三夜所剩下的，亦是老人八十五天内所得的唯一。桑迪亚哥，一个不被打败的硬汉，尽管他输给了成群鲨鱼，他在运气里失败了，但他奋勇向前，无所畏惧的形象却深深地扎根在我的心中。
这个不服输的老人说：“借钱是乞讨的开始。”他宁肯整日受饿。一种倔强与自尊让他无论如何也要靠自己的劳动获取金钱，所以当他八十四天来在海上一无所获时，他毅然选择第八十五次踏上寻找的征程；所以，当他遇上饥饿的成群鲨鱼时，与它们展开了殊死搏斗。他说：“跟他们斗，我要跟他们斗到死”
老人的梦境中，时常会出现那一只金黄的狮子，狮子乃是万兽之王啊，这象征着老人对生活的憧憬和希望。他的脖子上有很深的皱纹，腮帮上有些褐斑，双手上刻满了古老的伤疤，他身上的一切都那么古老，除了他那一双海水一般蓝的双眼，澄澈中透露出无限的希望，希望似乎从来没有从他双眼溜走，即使是拖着鱼骨艰难返航时。他说过：“绝望是罪过”
他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已过去了八十四天，一条鱼也没逮住，他不曾被现实打败。放眼到我们的生活中，刚刚经历了月考的我们，可能曾因为倒数的成绩而失望失意或伤心，但这只是第一次，连老人桑迪亚哥都不曾放弃，他在第八十五次失败后仍在梦中希望着，我们作为热血的青年，又怎能被区区月考失利而阻挠呢？不管前方是何物，都必须去奋力面对，不变那人性最原始的冲动。或许我们曾如桑迪亚哥少年时一般在海洋上驰骋飞扬，意气风发地享受着人们的赞美，就如我们初中时就是班级顶尖。但是，花无百日红，桑迪亚哥如今一条鱼都逮不住了，就如我们现在不再是几十几名了，但人生来并不是为了被打败的，让我们走进这顽强老人的内心，去领略他所缔造的神话，去如他般克服前方的困难！
人生本来就是一条充满荆棘的路，但路上的风景又是如何如何的美丽啊。我们可能为了做好一件事付出十分耕耘，但当时一分收获也不曾得到，要放弃吗？怎么办？是我不够好吗？不，不是这样的，我们要坚信的一点是——我很优秀，我不会放弃。当们继续努力下去时，奋战不停时，我们会发现凡不能毁灭我的，终将使变得强大。当我们的力量、知识积蓄到一定程度时，便爆发出来。
凡事不能杀死我的，必将使我强大;我们曾受的伤，都将开成美丽的花朵。
高中老人与海读后感1000字左右8
蓝色封面上枯瘦的背影，我花了六年时间来探寻。
五年级时第一次读《老人与海》，并不理会其中滋味。那时还太小，只觉得这本书难以琢磨，并为许多人热爱它感到不解。初中期间也曾翻阅过多次，但依然不知其精华所在，只是隐隐约约地觉得剧情有些悲壮。如今，高二结束了，我再一次取出这本书。六年了，书页已有些泛黄，蓝色封面上老人的背影依旧瘦直，却仿佛多了些时光的味道。
《老人与海》——这一次，我终于读懂了。
海明威笔下的圣地亚哥老人每日出海捕鱼，但是八十四天毫无收获，老人却并不因此而放弃。第八十五天，他充满自信地驶入深海。一个人，孤独寂寞，只有喃喃自语。喜爱的棒球比赛没有消息，想念的孩子不在自己身边，苍老的手还得紧握住钓绳。累了只能躺在船板上，饿了只能喝水充饥，醒了又得和鱼僵持下去。日子一天天地过去，两个不屈的灵魂却一直坚持着------最后，老人战胜了。他战胜了大鱼，战胜了花皮鲨，战胜了别人，更战胜了自己。“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败！”也许在别人眼中，他是年迈力衰，可他从不承认。“人不是为失败而来的”，只要一息尚存，就得战斗到底，没有人能阻断前方的道路。
而我们，个个意气风发，青春年少，怎能不把握这大好年华!让每日清晨第一缕阳光，成为我们前进的伴侣；让每日夜晚闪烁美丽的星辰，作为我们努力的见证。为钓到更大的鱼而努力，即使未来天寒地冻，路遥马亡！我希望自己能拥有老人一般超越肉体的精神，为灵魂而战斗；更希望能有“一条大鱼”陪我一起披荆斩棘。毕竟，人生需要一个劲敌。
一个人战斗，容易迷失自我。“以人为镜，可以明得失。”倘若有一个对手，相互竞争，相互指引着前进，时时刻刻提醒自己不要掉以轻心，坚持不懈地朝着既定的目标奋进，定会收获属于自己的成功。
尘世不乏有志者，也不乏对手，却少有纯净的灵魂。
老人经常梦见海滩，梦见大山，梦见狮子，梦见异域他乡——这是多么美好，多么安适的梦境啊！人一生必须得经历风风雨雨，跌跌撞撞地生活一辈子，套在俗世中的人永远也停不下奔波的脚步。只有老了，闲了，有空去回忆往昔了，才明白自己其实什么也没有，只有沉甸甸的回忆，许是悔恨，许是伤感，许是面对时间的手足无措。以往的点点滴滴，混在错乱的时光中，一遍一遍在梦中回放。也许只有这时，远离了尘世，才会恍然大悟，才能找回自己纯净的灵魂。但愿人们能早日醒悟，远离战斗，远离竞争，能够安静地做自己的梦。
合上书，百感交集。
我花了六年时间来探寻，终于看清了执著的背影。
高中老人与海读后感1000字左右9
咬定青山不放松，任尔东西南北风。——题记
“不过是人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”他说。他，一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威，美国小说家，1961年7月2日用枪结束了自己的生命，令世界震惊。1952年《老人与海》问世，此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。
桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的勾勒出的硬汉形象。桑提亚哥84天出海一无所获，他的顽强与拼搏，迎来了第85天充满希望的黎明，又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的坚持终于得到回报：一条大马林鱼上钩了。
接下来的四天里，便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕，寒风刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢与坚强，战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服了，其中的一些描写，生动的表现出了老人的坚强，永不言弃的精神：鱼又兜了两圈，还是老样子——我弄不懂，老人想，每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下，他又试了一下，等他把鱼拉的转过来，他感到自己要垮了，我还是要试一下，老人想，尽管他双手已经软弱无力，眼睛不好使，只看得见间歇的一起，他又试了一下，同样的情形，我还要试一下，他又试了一下。
经过一次又一次的尝试，桑提亚哥，终于战胜了大马林鱼，他敢于向失败与死亡挑战，是他战胜了大马林鱼，同时也告诉我们，只要不气馁，不放弃总有一天你会成功，李白有云“天生我材必有用”此也所谓“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”
就这样一个硬汉形象，在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争，向失败和死亡挑战，也告诉我们面对事情要坚持不懈，不甘失败，当我们面对困难，应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么” “面对困难要镇静，要有信心，而不是抱怨”。
《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
高中老人与海读后感1000字左右10
我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。
这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？”
桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。
从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。
说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。
高中老人与海读后感1000字左右11
怀着一点点期待，一点点激动，一点点敬畏，在暑假，我打开了尘封已久的这本书——《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久，现在我才敢打开书，和老人一起迎接海上的挑战。
这本书围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。在就如过山车一样的心跳历程中，终于我读完这本《老人与海》，和老人成为了海上的英雄。心情渐渐平复下来，脑海里不再是海上的风暴，而是一位老人的形象，不怎么高达，有着普通老人的特征，但是却散发着强大的气场。这种气场，是闪闪发光的。
最喜欢老人的一句话：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”“打败”、“毁灭”，在这里有了一个大大的分歧。“打败”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇气爬起来，永远失去了对生活的希望，失去了自己人生的梦想。而“毁灭”就相反吧，可以是死亡，但是人的目标、梦想却永远不会随着人的毁灭而消失。而英雄的概念则是建立在这上面的吧，也许敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折，有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕，能让我们在暴风雨来临前获得勇气，得到正能量，让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对，坚持不懈，向全世界大喊“我是英雄”！
当然，谁都想做英雄，但并不是谁都承受得了英雄的压力，就算是老人这个人物的创造者——海明威，最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，就如书中的老人。其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物，因为他为我们带来了老人这个人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
贝多芬曾经说过类似的话：“我可以被摧毁，但我不能征服。”可能就是这句话，才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪、没有爱情的情况下也能创作出绝世的音乐，以至于成为不朽的神话吧。
有那么多的人物都在做着自己的英雄，我想我们也可以啊。现在我们是学生，最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折，不放弃是我们的前提，努力解决是我们的目标，上进追求是我们的意念，怀着这样一颗心面对学习，那么谁都可以做自己的英雄了吧。
张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”虱子不也就像生活中的冒险吗，我们不能撕扯破我们的华袍，就只能解决掉华袍中的虱子，那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。
高中老人与海读后感1000字左右12
《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。
《老人与海》背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。
《老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放下，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，应对挫折就选取了放下，选取了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利，而对自我失去信心。或者因为别人的批评，而自暴自弃。在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何应对生活的。自我的心，自然就会释然许多。
我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每一天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些能够成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折，只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳，也就不明白生活的艰难。我们不了解，在社会中，有许多人像那个老渔夫一样，艰难的活着，他们从来没有放下过。那些农民工、修鞋匠、修车匠……都是在艰苦的环境下活着，他们是那么坚强，对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更就应热爱生活，并且学会坚强的应对一切的困难与挫折。我相信，只要想起那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱，我们就也会学着坚强，热爱生活。
高中老人与海读后感1000字左右13
海明威是“迷惘的一代”的代表作家，他的著名中篇作品《老人与海》获得大众瞩目。我认为这部作品集虽然没有明显突出“迷惘的一代”的情感状态，但却体现了他的创作特色。
首先，《老人与海》是对“冰山原理”高度成功的运用。海明威提出的“冰山原理”是指，文学创作中只简明扼要地将一小部分展示给读者看，留下充分广阔的空间让读者自行想象与补充完整。《老人与海》中，没有提及圣地亚哥的身世背景，没有强调老人的日常生活与家庭，也没有描述老人捕鱼期间的外貌神态和繁琐的心理活动，全文仅用精炼的2万多字描述老人捕鱼的故事经过。
其次，作品寓意丰富。作品中的“海”可以象征社会环境；“鲨鱼”是阻碍老人前进的力；“狮子”是精力旺盛的标志；“小男孩”象征力量的源泉又或者老人的另一个自我。从故事整体看，这一故事的框架又能构成寓言，意味着人面对困难时的不屈不挠，“过程就是目的，坚持下去就是胜利。”另外，也有种观点认为，《老人与海》是对宗教精神的重塑。以文中出现的数字来看，40、87和3分别对应着耶稣禁食、禁食大斋与复活节的总和、耶稣从受难到复活三个阶段，并且，老人的左手抽筋、后背受伤与脚跟骨刺都和耶稣受难时的情形相似。从宗教角度解读，《老人与海》即说明“人需要寻找自我存在的价值，来救赎自己”，这可以看作是海明威对“迷惘的一代”人生道路的指引。
第三，电报体式风格，语言简约、含蓄。作品基本是短句，少用形容词、副词等动作，就如同记者写作。这也与海明威的记者行业从业经验相关，更与他所提出的“冰山原理”相关。就拿一句简单的话来说，“一小时后，第一条鲨鱼来袭”，这句话其实还可以加入许多描写成分，形容鲨鱼来时的动作、场景以及老人此时的心理状态、面貌神态等，但海明威却没有用任何修饰，客观冷静地将事件呈现在读者面前，由读者根据自己的经验去想象场景，以此作为细节补充。
第四，他在作品中塑造了“硬汉形象”圣地亚哥。在作品中，海明威设置了许多惊险的条件，足以使老人死在海上，比如多条鲨鱼来袭、老人失去武器、老人的手抽筋无力、背脊酸痛等等。这一人物面临困难时，依旧临危不惧，并且在睡梦中还梦见狮子，意味着他战斗的决心与毅力。在此处，我发现，老人并非一直勇猛，在文中有多处提及老人即将放弃。具体看以下片段。
因而老人是在丧失斗志与强化斗志之间进行前进，这就更加突出了人物的昂扬精神，而且还增强了人物性格的真实效果。
最后，在叙述层面，《老人与海》淡化了叙事者的声音。作者没有直接发表议论，使得作品更为客观，并且时而将第三人称与第一人称结合，产生了多声调叙述的效果。
总的来说，海明威这部作品与他的长篇创作不同，没有提及战争，还透露出了一丝希望。不知道看过《老人与海》的你，有没有通过老人与鱼搏斗的过程，联想到现实中的自己？以作品中的名句结尾，“人可以毁灭，但不能屈服”。
高中老人与海读后感1000字左右14
第一次读老人与海应该是四年级的时候，那时年幼无知，阅历浮浅，没有能够从中看出什么东西， 隐隐约约的只是看到了一个不屈的渔夫，一个永不言败的老人.。总认为老人是一个非常厉害，非常成功的人，而且很是为人们对他的不恭而气恼。当时的生活无忧无虑，快活自由，感觉每一天都是阳光灿烂的，觉得每天都在收获着无尽的快乐。那时的阅读经历，留给我的就是一场精彩激烈的“海战”，一个伟大的英雄和一条罕见的巨型马林鱼。不过，当时的我也多少读出了一点人生的执著，读到了些许世间的道理━━ 一个人不能没有精神,亦不能没有斗志。
再次手捧老人与海，全神贯注地阅读完，h环境的改变与心情的变化使得感受与初次有了很大的不同。这时，老人与海不是一般意义上的情节小说，而更像是一部寓言小说。作者海明威借助老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死搏斗中的硬汉精神。作品富于象征的手将他的“硬汉子”形象一直感动着我，尤其他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼进行惊心动魄的搏斗，表现主人公“在沉重压力下的优美风度”。著名诺贝尔文学奖获得者海明威在这个寓言式的故事里给我们展示的是一个个性鲜明、血肉丰满的硬汉子形象，在桑提亚哥身上体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度，赞美了人类生命的伟力。桑提亚哥是一个英雄，他不是一个所向无敌的英雄，他与大鱼搏斗的结局是拖回了一副骨架，所以说他在人与自然的这撤争中还是失败了，这是老人的悲剧命运。但他没有失却一个硬汉的风度，他没有在厄运面前屈服，“在同不可思议的大自然的搏斗中，他表现了惊人的勇气与毅力，成为永远打不败的精神力量的象征……”
“……大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
高中老人与海读后感1000字左右15
老人在书中说：“一个人不是生来就被打败的，你尽可消灭一个人，可就是打不垮他。”我敬佩老人坚持不懈、不畏困难、倔强勇敢、坚强果断的性格。
纵然海上打鱼很难，但老人却孤身一人在海上呆了三天三夜，况且只有一瓶水给他提供能量，其他的补给都需要老人从海中获取，但他仍度过了三天三夜，这足以证明他的机智，勇敢以及他那坚持不懈的性格。从他对水母的憎恶中可以看出，他是一个爱憎分明的人，他虽然贫困，但他热爱生活，坚持他的信念。虽然他84天都没捕到鱼，但是,他并没有放弃对美好生活的希望，终于在第85天捕到了一条大马林，老人的故事好像在告诉告诉我们：“坚持就是胜利。”
今天正好是八一建军节，我发现老人的性格品质，与我们中国人民解放军有许多是相同的地方。他们一样英勇斗争，坚持不懈，不畏艰险与困难。他们心中都有一个目标，都在为这个目标不停的奋斗。中国人民解放军为了实现他们的理想和信念，在长征中，他们爬雪山，过草地，面对敌人的围追堵截，面临缺衣少食的窘境。凭着“三军过后尽开颜”的乐观主义精神战胜各种自然灾害和困难。
在抗日战争中，面对日军的封锁威胁，面对敌军惨无人寰的屠杀，在艰苦的环境下，坚持抗战。例如：东北抗联的杨靖宇将军，当地剖开烈士的胸膛后，发现里面竟然没有一粒米。由此可以想象当时环境的艰苦，抗日战士的坚韧不拔。中华民族的这些脊梁们凭着把日寇赶出中国的信念，并运用自己的智慧，整整坚持十四年，终于取得伟大的抗日战争的胜利，为中华民族的复兴提供了前提。92年以来，他一直坚守着信念，不是他们的坚守与坚持，那来如今幸福的生活？九十多年以来，他们不知为这个信念牺牲了多少，他们放弃了吗？是坚持，是坚守才使他们不断从胜利走向胜利。才取得今天举世瞩目的成就。
我还看过一个关于柏拉图的故事，是柏拉图的老师叫他们每天都甩手300下，一个月后，老师问，有多少人做到了,百分之八九十的人都举起了手。但一年以后，老师再次询问时，就只有一个人做到了，这人就是柏拉图。或许，坚持才是他制胜的法宝。还有个故事说：在一次毕业典礼上，老师要求学生毕业以后，每年读一本书。当时学生都觉得再简单不过了。
二十年后，在聚会的时候，老师再提这个话题，没有一个人做到了。看似简单的事情，坚持下来就不容易了。再简单的事情只要坚持下来，往往都会有大的成就。我也联想到我们自己，记得以前上体育体育课，老师要求我们在群里发跳绳的视频，刚开始还有许多人响应，但后来就寥寥无几。每个学期开始，我们每个人都会树立远大的目标，但不到三天，所有的目标和理想都抛到九霄云后。因为缺少坚持，所以大多数人都很平庸。龟兔赛跑的故事，行百里者半九十的格言，都是在告诉我们，坚持的重要性。我们如果想要在学习中有大的突破，取得好的成绩，就必须牢记坚持二字。
认识到坚持的重要性，或许就是我读《老人与海》这本书最大的收获。
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