小学春联作文

时间:2024-07-19 14:21:12 对联 我要投稿

【精选】小学春联作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学春联作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学春联作文合集8篇

小学春联作文 篇1

  往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

  年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:春节贴春联小学作文兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:春节贴春联小学作文“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:春节贴春联小学作文“好好的'“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:春节贴春联小学作文“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:春节贴春联小学作文“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:春节贴春联小学作文“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:春节贴春联小学作文“倒贴就倒贴……”

  “慢着!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:春节贴春联小学作文“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:春节贴春联小学作文“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……”

小学春联作文 篇2

  今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天每家每户要贴春联,挂灯笼。今天上午我与我的姐姐、爸爸一起贴春联。

  我问姐姐为什么要贴对联。姐姐说:“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联,那个是下联?”我摇了摇头,姐姐说:“快去问爸爸,她肯定知道。”我让姐姐走下梯子,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“读声四声的是上联,读二声的是下联。”我非常快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”、下联是“福地福家福盈门”、横联是“万事如意”,最后我们在门中间贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后,我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来:“爸爸,爸爸!你把那个福字贴倒了。”爸爸笑着说:“是呀,福是到了。”我不解的问:“为什么这么贴呀?”爸爸说是取两个字的谐音,所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福到。这里边还有个故事呢?听到这里我迫不及待的想听这个故事。追着爸爸讲春联的故事。贴完春联后,爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。故事大意是:过去 有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴春联,他也请教先生给他写春联,先生知道他不识字,怕他把春联贴倒了,就给他写了个大大的福字,谁知道,他真的.给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了,就大声的说:"大爷,福倒了。”结果大爷不知道他们说的是他家的福字,他呵呵的说:“福到了好啊。”后来广为流传,就演变成现在的习俗了,流传了下来。讲完这个故事,爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。

  贴春联让我学到了好多非常多的知识,也感到了新联换旧符的快乐,我觉得这次贴春联非常有意义,真高兴!

小学春联作文 篇3

  寒假又开始了,为迎接新的一年,我的书法兴趣班开展了写春联的活动。

  那天,阳光明媚但寒风刺骨,我和妈妈来到新联家园,等我们到达的时候同班的小伙伴们都已在那等待了,看来大家都做好了充分的准备蓄势待发了,这时我心里却开始紧张起来了,马上鼓励自己“李瑞成,你一定要认真写,你一定可以的”慢慢的我紧张的情绪开始舒缓了下来。

  下了车,我便随着人群向社区活动中心进发,我们走过蜿蜒的小石路,看见一片凋谢的小桃林,虽然在这严寒的天气小桃树枝叶都谢了但是小桃树的枝干依然挺立着不畏严寒,此时让我心中不免产生了敬畏。小区的工作人员在这些光秃秃的桃枝上挂上了一个个小小的红红的灯笼,增添了浓浓的新春气息。穿过了小桃林便看见一个六角亭,六角亭的旁边已整齐的排放着一排桌椅,小伙伴们便依次入座。

  这时我们的书法老师孔老师来了,她开始为我们派发坛子,对联和笔架,妈妈递给我笔,此时的我也已顾不得东张西望了,因为好多的社区居民,社区工作人员都已聚集在我们旁边等待着我们出的作品,然后可以为自己家里挑选一副称心的对联。

  我虽然学的时间不长,但我还是努力着,一边想着平时老师的指导,一边跟着字帖临摹。旁边的家长们丝毫也不空闲着,他们忙着充当着摄影师,给我们这些小小书法家记录着这难忘又有意义的时光,照相机不时发出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的声音,听着这个节奏我们落笔更有劲了,也变得更有了自信了。

  大概半小时后我们写完了两副对联,妈妈把我写的“花开天下福,马跃人间春”挂在了后面的铁丝上展示给大家看,然后我也和我自己的作品拍照留念,一些小区的居民们纷纷称赞了我们这些小朋友“真的很不错啊,一一个都是小书法家”有的说“孔老师教的学生都好的”,这时我们忙碌的`孔老师也露出了满意的笑容。

  最后我们九十三岁的老孔老师也赶来了,大家为他留出了位置,老孔老师立刻潇洒的挥笔,苍劲有力的写出一副副对联,大家都拍手叫好着,老孔老师的旁边被大人们都堵得水泄不通,我们这些小伙伴们也只能在旁边说笑玩乐了。

  活动结束后我们还领到了社区赠送的小礼品——旋转蜡笔。这次的写春联活动让我体会到了学以致用,付出和收获。回家的路上我心里还在想着:我写的春联会被谁挑走呢,哈哈!

小学春联作文 篇4

  春节是我国的传统节日,也是我国最热闹的节日,家家张灯结彩,走亲访友喜迎新一年的到来。

  每年的年三十那天,爸爸、妈妈都会带着我回爷爷、奶奶家吃年夜饭,然后贴春联、做汤圆、放鞭炮,最高兴的.是还有压岁钱拿。

  初一到十五这几天,爸爸、妈妈会带着我到处走亲访友。可是,今年的春节过得比较的特别,因为疫情的关系,人人都带上了口罩。为了不给我们的祖国添乱,我们只能每天呆在爷爷、奶奶家里,走亲访友和聚餐的活动也都取消了,真是无聊啊!

  晚饭过后,我像往常一样打开电视想看会儿动画片,这时爷爷走过来说:“别看电视了,家里还有几盒鞭炮,要不要我陪你去放啊!”我一听高兴极了,“噌”的一下从沙发上蹦了起来,连忙问道:“爷爷,鞭炮在哪呢?我怎么没看到!”只见爷爷慢慢地走到门口换好鞋子说:“你跟我来就是了。”我连忙跑了过去,原来爷爷把鞭炮藏在鞋柜的抽屉里了,难怪我之前一直没看到呢!我从爷爷手上拿过鞭炮后便拉着爷爷往楼下走,因为我已经迫不及待了。到了楼下后,我简单地看了下鞭炮包装上的字,一盒上写着“彩菊”两字,其他的字都小小的,因为天已经黑了基本看不清楚,形状圆圆的。我急忙向爷爷要过来打火机,然后把鞭炮放在地上,小心翼翼地点燃了后赶紧捂着耳朵往回跑,只听“嗖”的一声,鞭炮像风火轮一样滚了出去,一边滚一边冒着火花,真是又好玩又刺激。还有一种叫宇宙飞碟,也是同样把它放在地上点燃,它就会飞快地旋转,然后一边冒着火花一边以极快的速度往天上飞去,还会发出刺耳的声音,好看极了。就这样,我放完一个接着一个放,盒子里面还有好多个呢!爷爷就这样一直在旁边乐呵呵地看着我放,时不时还会叮嘱我几句。不知过了多久,鞭炮终于放完了,我这才心满意足地回家。

  这个春节虽然特别,但依旧和往常一样快乐。

小学春联作文 篇5

  我读了一个故事这个故事的名字叫《硬改春联》这个故事主要讲了:古时候有个花钱买孝廉做的乡绅大字不识几个却偏爱附庸风雅假充斯文。他家里的中堂画条幅之类的东西都是雇人写的他却用自己的名字落款。一年春节前他把村里的'私塾先生找来要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅:天增日月人增寿春满乾坤福满门。他一听不满地说:"什么人增寿上联要改成娘增寿。"

  私塾先生又气又笑说:"春联讲究对仗爹才能和娘对。"他忙说:"这我知道一起改。"大年初一他家门庭若市拜年的客人络绎不绝。有识字的见了门上的春联都憋不住笑了。他不知道为什么还在假装客气说:"鄙人才疏学浅请不吝赐教。"大家听了笑得更厉害了原来春联改成了:天增日月娘增寿春满乾坤爹满门。

  读了这本书我懂得了:不懂就不要装懂你可以向别人请教直到把它弄懂为止。相反如果你不懂装懂就会闹出笑话还会遭到别人的取笑。

小学春联作文 篇6

  那是在几年前的一个大年初一 ……

  过春节喽!大人小孩在小摊前徘徊,脸上是抑制不住的笑容,大伙儿人人喜气洋洋,我与爸爸兴致勃勃地夹在缓缓涌动的人潮里东张西望:嗬,真是人山人海!

  一阵张扬的呦喝声突然传来:“卖——春联!谁要——”人们好奇地循声望去,路边一位小贩正站在摆满春联的摊前满面笑容,殷勤地招待顾客。服务真好!我与爸爸禁不住那张笑脸的“诱惑”,也买了一副。

  回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳贴春联。这春联非常“原始”,是用墨水写在红纸上的,没有经过任何的加工,爸爸说这才叫原汁原味的春联。那些五花八门的不是春联,是“艺术品”印刷品!

  爸爸站在凳上贴春联,我就在下边递爸爸剪好的.胶带与春联,还出了点意外:一不小心,防盗门关了,偏偏爸爸与我又都没带钥匙,我只好把手伸进门栏开锁。进门后第一件事,就是各自把钥匙揣进衣兜。

  事情过去了几年,那红红的春联还贴在门上。看到它,我就想起了那个热闹的春节……

小学春联作文 篇7

  春节已经到了,这本是轻松的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

  1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,由于爸爸在昨天晚上吃饭的'时候,对我说今天要贴春联,要我一起帮他的忙,我兴奋极了,由于我从出生到现在,还没有贴过春联呢,今天我可要大显身手了。

  经过几番准备,马上要贴春联了,课最后还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一起烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,终于做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

  全家总动员,可我却不能自己贴春联,这是我感到非常伤心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎么办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自己动手做出来的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

小学春联作文 篇8

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我和爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:春节贴春联小学作文“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:春节贴春联小学作文“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的`中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:春节贴春联小学作文“不不不,没那么简单,春联分上联和下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:春节贴春联小学作文“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:春节贴春联小学作文“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:春节贴春联小学作文原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:春节贴春联小学作文“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!

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