写春联的作文

时间：2022-04-30 12:44:01 对联我要投稿

写春联的作文合集八篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写春联的作文8篇，欢迎大家分享。

写春联的作文合集八篇

写春联的作文篇1

　　今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。

　　我们先把旧的春联撕下来，然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面，接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面指挥着：“爸爸，靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下，就把春联贴得笔直笔直的。上联写着：满堂和顺庆平安。下联写着：全家欢乐迎百福。横批写着：喜气盈门。它们大概的意思是：祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。

　　我想：我一定要好好学习，长大后也学写春联。

写春联的作文篇2

　　今天是大年三十，明天就是我们的传统节日春节了，每年这个时候，我们家都要贴春联。

　　中午吃完饭，爸爸说：“现在我们贴春联吧！”于是妈妈拿出刚买来的春联交给爸爸，爸爸大声地读着春联：“吉星高照平安宅，财神常驻幸福家。”然后和我在春联后面贴上了双面胶，把对联贴在了大门两侧，贴完后，爸爸还退后两步看看贴得是不是平整。贴完春联，我开始在家里贴“福”字，爸爸告诉我，“福”字要倒过来贴，表示“福到我们家了”。我和爸爸忙了半天，终于贴好了春联和“福”字，这时我们家的窗户上，镜子上，玻璃上，都贴上了“福”字。我们全家人都笑了，家里充满了喜庆和欢快的气氛，仿佛幸福已经到了我们家里了。

写春联的作文篇3

　　过大年啰！今天是大年三十，我们全家与亲戚们一同会老家，除了与奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。

　　奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老了，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：父亲负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；母亲与二娘把写好的春联剪裁一下；我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯，再把地上被父亲撕下来的旧春联扫干净；由大哥与二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

　　分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的贴春联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的帅小伙，一抬手就可以刷了，轻松的很，而大哥就不一样了，有的时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我与璐璐更是连蹦带跳的'，送春联比母亲与二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成了红色，但丝毫不影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满了灰尘，父亲一扫，灰尘就纷扬起来，害得父亲又是打喷嚏又是咳嗽，唉！是个好汉就得挑重活呀！

　　终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好了，被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪，过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。

　　是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。

写春联的作文篇4

　　每到过年时，家家有贴春联的习俗，我家也不例外。我帮妈妈剪胶带，妈妈把粘着胶带的对联贴到门上。

　　贴了对联，妈妈还贴了“福”字。我对妈妈说：“妈妈，你贴错了，‘福’字倒了”。妈妈笑着说：“没错，‘福’字就该倒着贴，表示‘福气已到’”。

　　哦，我明白了，原来是这么回事啊，我还以为妈妈粗心呢！

写春联的作文篇5

　　今天是大年三十，家家户户都贴上了喜庆的春联，我和爸爸也不例外。

　　我刚把对联拿出来放在沙发上，爸爸就发问了：“多多，你说哪个是上联，哪个是下联？”“哈哈，这可难不倒我。‘春归大地人间暖’，最后一个暖字是第三声，是上联；‘福降神州喜临门’，最后一个字是第一声，这是下联。”我说。“对了，真聪明。”爸爸夸奖我说，“那上联和下联贴哪边？”“嗯，上联贴右边，下联贴左边。”说完，我又去拿了胶带纸和剪刀。这时，阿姨来了，于是她就就和我们一起贴。

　　我们先贴福字。爸爸摆好位置，阿姨在旁边指挥：“往左点，往下点。好！就这样。”爸爸就把我剪的胶带依次贴上去，这样，一个福字就贴好了。

　　接着我们贴春联。爸爸站在凳子上，把位子定好，然后阿姨和我把春联从上到下掸平，上联就ok了。接着爸爸又把下联固定住，阿姨看看上联，又比比下联：“不行不行，往上，往下点儿，好了。”然后我们又把下联贴牢，下联也贴好了，只剩下横批了。爸爸站在凳子上，勉强够着门边。他先撕了以前的横批，然后把新横批换上去。“好了吗？”“右边低一点，整个往左些。

　　太多了，往右大概一厘米，好了！”上联、下联、横批都好了，终于大功告成了。“春归大地人间暖”“福降神州喜临门”，这对联的意思是：春天来了，万物复苏，福神也降临了，家家都有喜庆的事。

　　我们看着贴好的对联，心里美滋滋的。

写春联的作文篇6

　　春节是中国的传统节日之一，在热闹的春节里，人们放鞭炮、贴春联、看春晚，忙得不亦乐乎。每年春节前，人们都要做好充分的准备。

　　今天是除夕，大家一大早起床，为即将到来的春节做准备。我与父亲翻箱倒柜，找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子，自己与父亲各拿一把，准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开，然后拿起铲子，从上到下一路铲过，玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着，父亲拿来新春联，我迫不及待的拉开一看：龙开新世纪，人遇好年华。我纳闷了，到底哪一联是上联，哪一联是下联呢？父亲似乎看透了我的心思，便问：“牧牧，你说先开出新世纪呢？还是先遇到好年华呢？”“当然是先开世纪，世纪还没开哪来好年华呀？”我不假思索直接回答。“对啊，那就是龙开新世纪，人遇好年华……”还没等父亲说完，我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎，这可不行，”父亲拍拍我肩，“上联都是贴在右边的。”“为什么？”我问道。父亲笑了笑：“你们写毛笔不是都从右往左写吗？这可是古人的习惯。”“原来如此！”我拿起胶水，把春联四条边与四个角涂上透明的胶水，再照着原来的春联印子上一贴，用手一按，胶水就从四角渗了出来，我急忙用干布把胶水擦掉，过了一会儿，春联就牢牢的贴在门上了。“哈！龙开新世纪，人遇好年华，再加上一个倒过来贴的‘福’字，门都挤满了！”我望了玻璃门，颇有成就感。

　　吃了年夜饭，我就12岁了。每人都会辞旧迎新，欢度春节，春节的喜庆为我们带来无限快乐，我爱过春节！

写春联的作文篇7

　　还有几天就是大年三十了，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了，母亲买鸡鸭鱼肉，父亲与我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除了这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我与父亲正准备开始贴了。

　　我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风了，就差最重要春联与福字了，我们开工了！

　　先往门上贴福字，我还特地嘱咐父亲，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”父亲点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑了笑，这又为贴春联增添了一个小插曲。父亲拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮父亲剪断，父亲先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来了，哈哈！我们迅速的贴完了。

　　下面，我与父亲还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。

　　开始了，我贴一边，父亲贴一边，我们俩的分工很详细。父亲飞快的贴完了，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没了，左摆摆右放放，贴好了，不行，再重贴……“哦，贴完了，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在父亲的再三催促下，终于贴完了，我叹了一口长长的气，我下了凳子一看，好是气派！“人顺家与万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家与”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己有些飘飘然了，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过，贴上了春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑了，可是还没玩够。我们也贴完了，虽然有些累，但觉得很高兴。

　　贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！

写春联的作文篇8

　　要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多的，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。

　　有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说的。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。

　　第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔的，我说：“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。

　　她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。

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