写春联的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的写春联的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
写春联的作文 篇1
过年了！过年了！家家户户放鞭炮，贴春联，过年真快乐！
可你知道春联的由来吗？原来春联是由桃符演变而来，作用是降妖除魔保平安。可是当时没那么多桃木板，后来发明了纸，就该用纸。后来有人在纸上写字，这就是今天我们看到的春联。
全到山里，第二天“年”来了，只见那位老人的家门口红光四射，“年”根本无法接近。而老人的家门上贴着红色符和春联。人们也学着老人的样子贴起了春联。就这样，春联就流传到了现在。
我也收集了几幅春联，你来听听：“上联：江山万水如画；下联：神州四时皆春。”
写春联的作文 篇2
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多的，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的`眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说的。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔的，我说：“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
写春联的作文 篇3
今天是大年三十，明天就是我们的传统节日春节了，每年这个时候，我们家都要贴春联。
中午吃完饭，爸爸说：“现在我们贴春联吧！”于是妈妈拿出刚买来的春联交给爸爸，爸爸大声地读着春联：“吉星高照平安宅，财神常驻幸福家。”然后和我在春联后面贴上了双面胶，把对联贴在了大门两侧，贴完后，爸爸还退后两步看看贴得是不是平整。贴完春联，我开始在家里贴“福”字，爸爸告诉我，“福”字要倒过来贴，表示“福到我们家了”。我和爸爸忙了半天，终于贴好了春联和“福”字，这时我们家的窗户上，镜子上，玻璃上，都贴上了“福”字。我们全家人都笑了，家里充满了喜庆和欢快的气氛，仿佛幸福已经到了我们家里了。
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