消防安全手抄报 简单 初中生

消防安全手抄报 简单 初中生

　　消防安全历来是治国安邦的一件大事，如何做一份简单的消防安全手抄报 ?

　　消防安全手抄报 简单 初中生

　　教室、实验室的防火

　　在教室、实验室时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理。尤其涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作，用剩的化学试剂，应送规定的安全地点存放。

　　灭火救援

　　一、发生火灾时的处理程序：

　　1、报警;2、疏散，救援，灭火;3、安全警戒和防护;4、善后处理。

　　发生火灾时具体应做到“三查，九步骤”即

　　三查指：

　　1，查火源——烟雾、发光点、起火位置、起火周边的环境等;

　　2，查火质——燃烧物的性质(固体物质、化学物质、气体、油料等)，有无易燃易爆品，助燃物是什么;

　　3，查火势——即查火灾处于燃烧的哪个阶段

　　(燃烧分三个阶段：A起火阶段——5-7分钟内，是扑灭火灾的最佳时间;

　　B蔓延阶段——7-15分钟内

　　C扩大阶段——15分钟以上

　　九步骤指： 报警、灭火、救人、疏散物资、防爆、防塌、排烟、警戒、救护

　　二、发生火灾时怎样报警

　　1、一般情况下，发生火灾后应一边组织灭火一边及时报警;

　　2、当现场只有一个人时，应一边呼救，一边进行处理，必须尽快报警，边跑边呼叫，以便取得群众的'帮助;

　　3、报警电话：“119”

　　报警时应注意什么问题

　　发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静，要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

　　阻止火灾发生的基本措施包括：

　　(1)控制可燃物，以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

　　(2)隔绝空气，使用易燃物质的生产应密闭的.设备中进行。

　　(3)消除着火源。

　　(4)阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距，防止火灾扩大。

　　5、灭火方法：一切灭火措施，都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，现行灭火基本方法有四种：

　　(1)冷却法：降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

　　(2)窒息法：减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

　　(3)隔离法：把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

　　(4)抑制法：让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

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