英语语法学习的三种思维

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瑞文问答

2024-06-28

一、层次练习法学习语法
由于语法知识非常庞杂,每一个语法点也有许多需要理解和记忆的方面,所以在学习的时候,如果把某项语法的所有内容和用法一次都学完,往往会囫囵吞枣,贪多嚼不烂。

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  因此在学习的时候,要讲究学习的策略,采用分散式的学习法,有层次地进行练习与实践,做到由表及里,由浅入深,由简到繁。这种学习方式既符合学习语言的规律,又符合人的认识心理规律,有利于练习与实践,将知识转化为语言技能。

2019英语语法学习的三种思维

  二:归纳整理法

  在英语语法的学习中,利用归纳法对所学过的语法知识进行整理,使它们条理化、系统化,是必不可少的一种方法。

  对已学过的语法知识进行归纳整理,有利于语法概念的形成与建立,也有利于在纷繁复杂、茫无头绪的语法点的海洋中理山头绪,提纲挈领,便于学习和以后的复习。如

  动词是最活跃的词类,变化繁复,其句法功能至关重要,学动词也会学到其他的语法知识,是语法中的重点,也是难点。在学习的时候,就可以通过归纳法来总结其规律,再通过列表、画图等方式将所归纳总结山的规律表示山来,这样,学习和复习的时候就会一目了然。

  三、英汉语法对比学习法

  英、汉语法有许多异同点,同中有异,异中有同。为了排除汉语(母语)语法对英语学习的干扰,采用英、汉语法对比,从中发现一些规律性的东西,有助于准确无误地掌握好英语语法知识。

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  因此在学习的时候,要讲究学习的策略,采用分散式的学习法,有层次地进行练习与实践,做到由表及里,由浅入深,由简到繁。这种学习方式既符合学习语言的规律,又符合人的认识心理规律,有利于练习与实践,将知识转化为语言技能。

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  二:归纳整理法

  在英语语法的学习中,利用归纳法对所学过的语法知识进行整理,使它们条理化、系统化,是必不可少的一种方法。

  对已学过的语法知识进行归纳整理,有利于语法概念的形成与建立,也有利于在纷繁复杂、茫无头绪的语法点的海洋中理山头绪,提纲挈领,便于学习和以后的复习。如

  动词是最活跃的词类,变化繁复,其句法功能至关重要,学动词也会学到其他的语法知识,是语法中的重点,也是难点。在学习的时候,就可以通过归纳法来总结其规律,再通过列表、画图等方式将所归纳总结山的规律表示山来,这样,学习和复习的时候就会一目了然。

  三、英汉语法对比学习法

  英、汉语法有许多异同点,同中有异,异中有同。为了排除汉语(母语)语法对英语学习的干扰,采用英、汉语法对比,从中发现一些规律性的东西,有助于准确无误地掌握好英语语法知识。