学习成果的五种类型

第一种类型是言语信息，这是任何学科学习的基础。第二种类型是智力技能，这是人们对客观世界记忆和思考的主要方法。第三种类型是认知策略，这是学生在分析、解决新问题的内部处理过程中起选择、指导作用的内部组织技能，对学生思维的质量和效率起着重要作用。