【精华】文案策划模板集锦7篇
随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，许多人对一些广为流传的文案都不陌生吧，文案对人们的思维是有一定的感性作用的。还在苦苦寻找个性、独特的文案吗？下面是小编为大家整理的文案策划7篇，希望能够帮助到大家。
文案策划 篇1
背景 ：
随着社会的发展，现今的娱乐时代即将达到一个新的高度，但就现今的娱乐综艺节目看，还远远没有随之达到一定的水平，或者说还有很大的改进空间。现今的娱乐节目互相copy，基本上每个台的娱乐节目都如兄弟般极为相似，所以要想得到观众的认可，就需要对娱乐节目的一些地方进行改革创新，跟随电视发展的速度。
节目定位：
一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星
360度互动的大型娱乐节目。
收视对象：
以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅
节目时长：50分钟
节目流程总括：
以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看性。随着社会的发展，现今的娱乐时代即将达到一个新的高度，但就现今的娱乐综艺节目看，还远远没有随之达到一定的水平，或者说还有很大的改进空间。现今的娱乐节目互相copy，基本上每个台的娱乐节目都像兄弟般极为相似，所以要想得到观众的认可，就需要对娱乐节目的一些地方进行改革创新，跟随电视发展的速度。
一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星
360度互动的大型娱乐节目。
以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅
50分钟
以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看
板块分为场外和场内。
板块设定：
比如本期的嘉宾乔任梁
(场外)开通手机短信和yahoo网络互动平台，从短信和yahoo网络互动平台中随机抽取20位观众。在场外让幸运观众与乔任梁零距离接触，到场外旅游景点 进行互动游戏，围绕某一主题展开，也可以让粉丝与乔任梁体验明星一天的生活或与乔任梁体验平常人一天的生活。（场外活动做的有趣，做得足够的电视化，让观众体会到其中的乐趣，能激发观众参与的积极性，使短信平台和yahoo网络互动平台升温，同时这一环节不仅适合年轻一代观看，中年人在其中也找到观赏点，活动要在具体的实施中去探讨，所以在此不细说。）
(场内)从短信和雅虎网络互动平台抽取另一部分热心观众。
场内流程：
1. 电视电影剪辑
把乔任梁参加过的《加油好男儿》里最精彩的一段和乔任梁参加过的其他大型活动剪辑出来，以便在主持人开场白之后播放VCR的方式介绍嘉宾乔任梁。
2. 舞台表演
介绍乔任梁之后，请出嘉宾，现场演唱其具有代表性的歌曲，再利用现代的电子器乐和音乐师的配合把嘉宾的歌曲进行再度创作，由乔任梁粉丝演唱（不能，要让观众觉得改得好听），然后与粉丝共唱一首歌，并进行互动。
3. 播放场外VCR录像（剪辑部分播放）
4. “星探”——通过场外记者的调查或重访对乔任梁的一些鲜为人知的故事进行“挖掘”，并走访乔任梁的学校“挖掘”他的“过去”，走访对其影响深刻或对其今天的成就有巨大帮助的人，回顾其一路走来的艰辛与快乐的时刻与观众分享。
5. 与现场观众互动
6. 访谈
（对乔任梁进行现场访谈，访谈的气氛可以定位为轻松自然的状态，访谈区要按照访谈的定位进行舞美设计，自然场内要分为两个区（一个为舞台表演区，一个为访谈区）访谈的内容可以解答一些社会上对乔任梁的一些热门新闻和yahoo网络互动平台和观众粉丝对乔任梁提出来的问题进行围绕而谈，也可谈其成名过程中的一些故事（依法观众的好奇心）
5.舞台表演 乔任梁节目表演
6.与现场观众互动
7.结束曲 （乔任梁演唱自己喜欢的歌曲而不是观众选，最后部分观众上台与乔任梁同唱一首大家最喜欢他的歌曲）
注：主持人在某些环节需要娱乐化，比如调动现场气氛，某些环节则不能以娱乐的态度对待比如访谈环节，访谈环节只要轻松自然为最佳）
文案策划 篇2
［声音］：鞭炮声
［画面］：农家院子里面张灯结彩过春节的情景
［突然一转］
［声音］：停止鞭炮，一阵瑟瑟寒风
［画面］：贫瘠的土地和农民在土地上无助的样子
［演播室］：观众朋友，你刚才看到的`这组画面就是重庆合川＊＊镇去年春节和今年春节的情景，这样鲜明的对比，无不让人产生疑问，是什么让这里的节日如此静悄悄呢？其实就是我手中拿着的这颗在小不过的种子了。一颗种子能改变他们的命运吗？是什么给了这颗种子这么大的魔力呢？这话，可要从去年说起——
（镜头机位保持，主持人扭头，镜头慢慢推向侧后方的荧幕）
［画面］：记者采集到的去年，合川＊＊镇农民去到的镇上＊＊店里买的种子，当时这里的价钱比正常价钱低了５０％，结果纷纷抢购——
［画外音］：２００３年９月，重庆合川＊＊镇当地的农民没有去以往镇政府供应点买种子，而是纷纷来到镇上一个名叫＊＊的种子供应店一下子购买了将近３０００公斤的粮食种子，原因是这里的粮食种子比供应点便宜将近５０％。
［画面］：大家买、播种的情景和玉米很小，结不出果实
（同期声）：农民介绍现在地里的遭遇
［画外音］：原本以为这可给自己省下了一大笔钱，第二年可以好好的过春节了，没想到播下的种子到春节了还没有反应，这克急煞了那里的庄稼汉。于是他们跑到当初的＊＊种子店论理。
［画面］：＊＊种子店、老板
［画外音］：（同期声）老板说这是河南进来的，责任不在他们身上，叫他们找河南的厂家。
（画面从荧幕中拉出来，慢慢移向主持人）
［演播室］：春节，家家户户都是忙里忙外的筹备着，本应该特别热闹，遇到这档子事，看来啊，真是热闹不起来了。难道，当地的百姓当初图的小便宜真的就哑巴吃黄连，有理说不清了吗？
（镜头机位保持，主持人扭头，镜头慢慢推向侧后方的荧幕）
［画面］：当地农民到处走，去政府、去＊＊种子店讨公道。
［画外音］：当初的低价让他们上当受骗，给当地农民真是一次惨痛的遭遇。地里颗粒未收，眼看着过年丰收的指望也泡了汤。
［画面］：孩子们可怜巴巴的看着镜头
［画外音］：当地政府得知这一情况，立即组织专人进行了调查，原来这家名望为＊＊种子店的老板以每１０公斤５元的低价，从河南进来的。没有经过相关部门的测试和许可，没有获得种子公卖的资格。
［画面］：执法人员来到＊＊种子店查看手续、执照和种子情况，没收一些非法进口的种子，对老板进行罚款、对店面进行封闭！
（画面从荧幕中拉出来，慢慢移向主持人）
［演播室］：看似一个很好的结局，我们能高兴的起来吗？合川＊＊镇冷清的节日热闹的起来吗？农民朋友一直视庄稼为生命，种子就是这个生命不可缺少的血液。不知道这个＊＊种子店当初进种子的时候有没有想到过，您的行为给大伙带来的是什么呢？这样关乎当地百姓生计的事儿，咱可不能昧着良心啊！
好，感谢关注《黄金十分》。朋友们，明晚再会！
［音乐起］
（镜头机位保持慢慢拉远，主持人在左侧，右侧出字幕）
文案策划 篇3
广播节目策划流程：
节目策划，要有节目的标题、节目的受众方向(或者节目的趋向)、还要有节目的目的(所谓的方针)最后要有节目的整个流程。其中包括，开场、窜词，背景音乐、结尾等等! 形式不同，内容也不同，风格也不同节目名称：XXXX 节目类型：音乐、娱乐 节目时间：XX：XX--XX：XX 节目受众分析：XX岁以下年轻人，节目时间听节目的听众群是哪些，同时段其它是否有同类节目，有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力 节目口号：(根据需要填写) 节目版头：包括总版头、副版头、节目宣传内容 节目内容：节目制作方向，环节设置，娱乐游戏节目，附带部分游戏形式内容。
广播节目策划文案模板欣赏：
一：节目名称：《健康在线》
二：节目类型：生活类
三：节目播出时段：每周下午4点—5点
四：节目对象：中老年朋友
五：节目宗旨：《健康在线》节目，无疑是为了我们在生活中能够健康的生活而给予的关于健康的观点及教育。身体是革命的本钱，身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在繁忙的生活中很多人已经顾及不到饮食及各方面的健康知识，然而就是可能这样的疏忽而造成人们健康方面有所隐患，到时候后悔也来不及。所以这个节目可以为工作不繁忙的中老年朋友或者司机朋友提供这个增长健康知识的平台，希望这些讯息在一定程度上给大家带来方便。
六：节目长度：1个小时
七：节目构想：《健康在线》节目，顾名思义，就是帮助大家多了解关于健康的知识，然后身体健康的生活。现在大部分人都忙于工作，不会专门抽出时间查阅关于健康的书籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜欢怎么吃就怎么吃，喜欢怎么做就怎么做，都呈无所谓的状态。所以在节目中将为大家提供一些关于怎么健康的信息。让大家在闲暇之时就能获取健康的秘诀!
八：预期效果：收听率增加，在参加嘉宾与观众互动环节很多中老年朋友纷纷打电话咨询健康方面的问题以及也表态从此节目中受益匪浅。
十：制作团队： 主持人：李鑫，嘉宾一名(外请)，音频操作员一名：李洁，导播：兰莹。
十一：主持人简介：中国传媒大学07文艺编导在校生。
十二：节目内容：一共分四个板块。
第一个板块：
10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场，然后简短的说几个生活中对人们身体健康很有帮助的小窍门，例如：1.每天一个苹果，还你一个健康的肺。2.早上起来一杯水，远离结石病。这些言简意赅的小窍门很容易被记住及利用。要有背景音乐伴随，起到不枯燥，放松的作用。
第二个板块：
30分钟：主持人请嘉宾做一些日常生活中常见病，例如糖尿病等知识的讲解以及治疗方法。让更多的人了解这些病情的来源，治疗方法以及注意事项。
第三个板块：
15分种：观众与嘉宾的互动，观众可以向嘉宾提出本节目讲的相关的健康质疑问题，还可以向我们节目做出反馈的信息，例如就是由于收听了我们的节目而变得某方面健康了，或者哪些地方还需要改进，都可以提出来。目的是为了让我们主持人嘉宾和听众朋友有更好的互动和更近的距离。
第四个板块：
5分钟：节目最后，以一首轻松的音乐结束本次节目。
文案策划 篇4
一、活动背景
近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题
爱心义卖，温暖校园
三、策划主办单位：桂林理工大学人文社会科学学院社工协会
赞助单位：桂林市福利院
四、活动目的
1、实现我们协会的宗旨，尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事；
2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用，增强我校社工协会的社会认同感；
3、增加协会所有成员实践锻炼的机会；
4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解；
5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点
时间：预定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）
8：00——18：00
3月28日晚完成基础设施摆放，3月29日8：00-10：30待售品入场完毕。
地点：雁山校区1号饭堂设点摆摊
六、活动成员
桂林理工大学社会工作协会全体成员
福利院主要工作人员
七、活动安排
1. 前期准备工作及各部门工作：
行政部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录表格、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）；
宣传部：负责出海报和展板，还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传
（如果资金允许，还有横幅、传单制作）
实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片；提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品（帐篷、桌子、椅子……）
生活部：将运送回来的手工艺品做好记录，前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部：主要做好活动方案的策划，跟踪策划的修改。
注：活动前一天，所有部门向会长团汇报工作情况，以便及时调整。
2. 义卖期间工作安排
行政部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部：负责活动的照片拍摄。
实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。
财务部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部：协助其他部门的工作。
a.值班表：具体安排参见附件1
b.注意事项：
a、 人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。
3. 活动结束后的工作
实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。
行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。
宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在网站、微博、论坛发布活动成果。
财务部：结算帐目并形成书面材料。
策划部：做策划反思，帮忙撰写新闻稿。
注：参与人员写一篇活动总结或感想，最后开分享会。
八、活动所需资源（实践部的统计）
义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……
九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)
策划人：社工协会
xx年3月19日
文案策划 篇5
1、深入了解我公司所有无线媒体产品，以及发掘客户需求，了解客户预算。
2、为客户提供相应的营销策划方案，执行客户相应项目的策划工作。
3、配合销售人员完成客户产品及品牌的定位，设计实施具体市场方案。
4、辅助与各媒体的公关策略，与公关相关的媒体，及其他机关单位建立并保持良好的合作关系。
5、参与制定营销项目的销售策略，提炼商品价值，制定配套广告投放方案计划。
文案策划 篇6
3月27日天气晴
幸好今天天气不错，不然公司的集体活动就要泡汤了，按照公司的计划，今天是公司全体员工一起到白云山爬山，我们公司的一句话就是“会玩的人才懂得学习、才懂得工作、才懂得生活”非常赞同。
来到广州这边，都一直在为工作的事情奔波忙碌，没有尽情的玩过一次，不过，到白云山爬山也没什么好玩了，就是爬山而已，还以为有什么烧烤之类的，有点失望，不过能有一次与同事一起游玩的机会，也难得，可以拉近同事之间的关系，增进感情。
文案策划 篇7
一、 活动宗旨
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。
二、 比赛时间、地点
预赛时间：20xx年11月31日，晚7：00
预赛地点：教学楼405、407教室
决赛时间：(另行通知)
决赛地点：学院大礼堂
三、 比赛要求
1、 参赛队伍：每班选派三人组成辩论队。
2、 辩论要求：要求辩手思维敏捷，表达清晰，观点鲜明，论证充分。
3、 主持要求：外型、仪表大方;口齿清晰，开朗大方。
四、 比赛进程
1) 开场白
2) 介绍参赛队伍及其所持立场
3) 介绍参赛队员及评委
4) 介绍点评嘉宾
5) 比赛开始
6) 嘉宾点评
7) 公布结果
8) 比赛结束
五、 辩论赛主题(预赛和决赛)
预赛主题：大学生广泛社交的利大于弊(正方)
大学生广泛社交的弊大于利(反方)
决赛主题：大学生兼职的利大于弊(正方)
大学生兼职的弊大于利(反方)
六、 比赛程序和时间规定
(一) 开场陈述阶段
正方一辩发言，时间-2分30秒
反方一辩发言，时间-2分30秒
正方二辩发言，时间-2分30秒
反方二辩发言，时间-2分30秒
(二) 攻辩阶段
1、正方三辩向反方一辩、二辩分别提出2个问题
[共2分钟，每次提问不超过十秒，每次回答不超过20秒]
2、 反方三辩向正方一辩、二辩分别提出2个问题
[共2分钟，每次提问不超过十秒，每次回答不超过20秒]
3、正方三辩进行攻辩小结[1分30秒]
4、反方三辩进行攻辩小结[1分30秒]
(三) 自由辩论阶段[反方先开始]
双方各4分钟，共8分钟
(四) 总结陈述阶段
反方一辩做总结陈述4分钟
正方一辩做总结陈述4分钟
(五) 赛程要求
1、 攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者，各方的辩手至多可提6个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不可代替或补充，提问应贴标题，不宜过分刁难，回答应针对问题，切忌答非所问。
2、 自由辩论要求：
A.提交文字材料
B.自由辩论规则
a.辩论发言必须两队之间交替进行，各用四分钟时间。
b.自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。
c. 在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
d.当一方发言完毕后，即刻开始计算另一方的发言时间。
e.如果一队的发言时间用尽，则该队可以继续发言直到时间用尽。
f.比赛中，辩手不发言时，不可离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
七、 评判标准与结果(评分表另附)
1、 团体部分：
立论;论证;辩驳;配合;语言;辩风;形象。
2、 最佳辩手：立论;语言;辩风;形象。
3、 胜负评定：
a.评委打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，将其分数相加取平均值为最后得分。
b.若得分相同，则由评判团投票决定。
4、 点评：决赛场由专业嘉宾现场点评。
八、 奖项设置
1、 团体奖：冠军、亚军
2、 个人奖：最佳辩手、优秀辩手
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