中专毕业晚会策划书

时间:2023-05-20 18:23:57 松涛 晚会策划书 我要投稿

中专毕业晚会策划书(通用10篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的中专毕业晚会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

中专毕业晚会策划书(通用10篇)

  中专毕业晚会策划书 1

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自己,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们中专三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的`共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xx)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,中专三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  1、播放视频短篇(王xx)(18分钟)

  2、学生代表发言(xx)(5分钟)

  3、教师代表发言(xx老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  1、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  2、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  3、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员xx负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  1、互动问答(主持人)(xx等)(xx老师)(约6分钟)。

  2、朗诵《梦想的盛放》(xx)(约5分钟)。

  3、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(xx)(5分钟)。

  4、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  5、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

  6、领导发言(10分钟内)。

  7、主持人宣布毕业典礼结束。

  中专毕业晚会策划书 2

  一、活动主题:

  温暖、感恩、毕业

  二、活动时间:

  20xx年x月x日。

  三、活动地点:

  xx学校楼前广场。

  四、场地布置:

  毕业门+“xx市xx学校20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、主持人:

  xxx。

  七、活动内容:

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子。

  (2)三年学习、活动、生活展示。

  2、我们的校园——三年校园变化

  (1)三年前学校的样子。

  (2)三年来学校变化。

  (3)学校即将的面貌。

  (4)学校风景展示

  3、我们的老师——老师风采展示

  (1)教师个人风采。

  (2)教师工作风采。

  (3)教师获奖。

  4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的.事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

  2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

  3、级部寄语:对全体学生寄语。

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、七班合唱校歌送行。(《xx学校校歌》)

  2、学生文艺汇报演出。

  3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)

  4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、校长毕业致辞。

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

  2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx学校校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  中专毕业晚会策划书 3

  一、活动引言:

  呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的学校生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

  二、活动意义:

  1、对学校的感谢

  2、对老师的感恩

  3、创造牧专毕业晚会第一次

  4、使毕业学生记忆美好的牧专

  5、增加赞助商在行业的'影响力及动物医学系的宣传力度

  6、增加学生的归属感及成就感

  三、活动主题:

  学海无涯 师作伴

  四、活动时间及地点:

  XX年XX月XX日 18:30~21:00

  XX校区篮球场

  五、赞助单位:

  XX有限公司

  XX科技有限公司

  XX科技有限公司

  学校生精英论坛

  XX生物药业有限公司

  六、参与人员:

  XX兽医对一班、XX兽医对2班、XX卫检班、XX宠物对口班

  XX、XX全体班级(合计:1800人)

  七、活动流程:

  (1)前期准备

  a、前期宣传、事项通知(12月10日)

  条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

  b、主持人节目选拔及安排(11月25日--12月12日)

  选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术……

  节目来源 :系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

  备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。

  主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)

  c舞台搭建(活动当天中午)

  由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体

  d物品购买(根据需要)

  老师礼物、嘉宾纪念品、参与人员礼物、矿泉水、绳子、胶布、铁丝、条幅、海报、座签、工作证、热水、一次性杯子、节目单、工作人员通讯录、邀请函、证书、打印费、演员及主持人服装租赁等

  ( 2 )活动期间18:30--21:00

  a工作者及礼仪、演员就位18:15

  b领导1人、嘉宾就位18:20

  c主持人开场白18:30

  d公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

  e节目表演(放烟花)

  1、天冷,要特别关爱演员

  2、给演员评出一、

  二、三等奖,分别给予300元、200 元、100元人民币奖励

  以信件的形式传递学生的感恩之心

  三个章节1、阳光的我们,更自信!

  2、老师,您辛苦了!

  3、坚信,我们的明天会更好!

  (备注:每部分中都会穿插文艺演出)

  3、请公司老总进行颁奖合影

  f合影留念

  特邀嘉宾:

  XXX物医学系党总支书记:

  XXX医学系党总支副书记:

  XXX董事长:

  XXX董事长:

  XXX董事长:

  XXX董事长:

  八、注意事项:

  1、各部门之间应该相互协调,相互帮助,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。

  2、进场、退场时会出现人多混乱的情况,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。

  3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。

  4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。

  九、活动安排及组织:

  各班班长:1节目组织

  2活动宣传

  3老师结合(每班5个)

  4 vcr各班一起共6-8分钟

  5信件

  工作人员:

  1策划书:

  2总参谋:肖

  3节目负责人:

  4系里调节:

  5国旗班、礼仪、化妆、化妆间:

  6外购:

  7老师结合:

  8校内宣传:

  9资金:

  10艺术团及班级:

  11全场布局、老师节目挑选:

  12信件收集:

  13 vcr制作:

  14舞台联系与搭建、主持人选定:

  15助班宣传:

  16主持人:

  十、公司宣传:

  1、条幅全校主要街道宣传

  2、海报全校宣传栏宣传

  3、校内电子屏宣传

  4、晚会主持人介绍宣传

  5、led屏幕背景宣传

  6、公司董事长致辞宣传

  7、晚会节目颁奖宣传

  8、舞台喷绘宣传

  9、纪念品logo宣传

  10、公司以本活动的影响力为载体进行间接宣传

  11、学生年底要毕业,为公司人才引进

  12、通过活动与牧专领导相识

  13、提高公司在行业中的知名度

  十一、会场布局:(略)

  十二、资费预算:(略)

  中专毕业晚会策划书 4

  一、筹委机构:

  主任委员:

  副主任委员:

  委员:

  策划:

  舞台总监:

  席长华

  音响设施:

  现场录像:教导处

  现场摄影:

  后勤保卫:

  二、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

  三、准备工作

  1、主持:

  2、节目:所有节目均要围绕各自的.篇章进行。

  3、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

  4、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

  四、程序

  节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出场介绍领导嘉宾

  2、xx宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(xx负责控制灯光,烟花。xx宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

  3、xx校长致辞

  中专毕业晚会策划书 5

  第一部分:暖场

  一、学生家长按事先规划就坐,六班全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)

  二、升旗仪式

  三、校长致辞

  四、主持典礼程序内容。

  1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼

  欢迎六班老师出席典礼

  2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

  3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)

  梳梳爸妈的头,红包天天有

  揉揉爸妈的肩,孝顺要

  捶捶爸妈的背,工作不会累

  捏捏爸妈的腰,工资按时交

  按摩爸妈的手,更上一层楼

  捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁

  正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

  5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

  第二部分:体验

  亲子活动——感恩父母

  1、回到会场,六班老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮语——(一老师诵读)

  选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……

  当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

  母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

  还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

  还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

  还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

  你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

  还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

  还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

  还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

  还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

  还记得你读一班时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

  你可曾还记得因为自己犯了错误而写的'那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

  你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

  还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

  还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

  细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?

  你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

  还记得从五岁到十岁的五年吗?

  你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫一班的教室?当把你送到了一班教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进一班教室的时候是一种什么样的场景?在你一班的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你一班的?

  我们再回顾你从十岁到六班毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

  但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

  再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

  所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

  母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

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  活动时间:xx年7月2日下午

  活动地点:大一班教室

  参加人员:三位老师、家长及学生

  主持人:邢老师、杨老师和董老师

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  活动流程:

  一、开场白:

  家长朋友们,大家好!

  感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的生了。

  望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的.相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

  二、家长代表发言:

  三、学生代表发言:

  四、教学效果汇报:

  1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

  2、猜谜语:

  3、游戏:击鼓传花

  4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

  5、古诗:

  6、英语歌曲演唱:

  7、智力游戏:我最棒!

  8、集体朗诵:毕业诗

  9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

  五、结束语:

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

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  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温学生园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别学生园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  班级组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别学生准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的学生代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的学生(每班1名);

  5.服装要求学生着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.学生毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体学生起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x学生园班级)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x学生园班级)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x学生园班级)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  学生共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,学生代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开学生园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的`话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎学生园x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给学生化妆学生园班级毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表x发言。

  (五)教师代表x讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

  (3)拍球表演(由x老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

  (5)识字游戏(由x老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由x老师负责组织)

  要求:选材符合本班学生水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名学生参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据学生本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

  3、学生故事续编:请每班派出一名学生根据给定的线索进行故事续编,然后根据学生续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班学生得分情况,让学生设计奖项,然后颁奖。

  中专毕业晚会策划书 8

  一、活动主题:情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)

  二、时间:五月二十五号,下午六点。

  三、地点:欧亚学院体育馆

  四、主办单位:xx欧亚学院学生工作处,xx欧亚学院就业中心

  五、承办单位:xx欧亚学院学生会

  六、协办单位:xx欧亚学院学生会校友部,各分院学生分会校友部

  活动目的:

  光阴荏苒,岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。学校生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们举办这个系列活动,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自己的机会,留下校园青春共同的美好记忆。

  活动时间:20xx年4月中下旬到6月中旬,具体实施方案

  文化娱乐篇

  毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题

  相聚、光阴、未来、相信、化解矛盾、美丽人生、从此启程,花间成蝶,从此飞翔、珍重、追忆似水年华、毕业感恩季、椰林风涛共此时、感动、感恩、感怀

  活动目的:

  通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低班同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过学校的学习和生活。

  活动对象:12届毕业生活动时间:20xx年6月,活动地点:体育馆。

  倡议毕业生献爱心捐书活动

  1、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的'气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”,希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

  2、活动主题:捐赠爱心留存书香

  3、活动地点:图书馆学术报告厅。

  4、活动时间:活动时间:6月1日至6月3日

  5、活动流程:

  (1)制作一份合理的倡议书,活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

  (3)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

  (4)举行捐赠仪式,对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面,捐赠给在校生,发挥书籍最大的作用。

  幸福班级篇

  毕业DV拍摄之旅

  活动目的:在学校里,每个班级的同学在一起共同生活,共同学习了一千多个日日夜夜,共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长,但是天下没有不散的宴席,如今毕业生将要各奔东西,朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样,现在相聚在一起就是一种缘分,为了纪念学校生活,给毕业生留下一个美好的回忆,在此我们举办这个DV拍摄活动,为学校生活画下一个完美的句号。

  活动时间:20xx年5月

  活动场地:学校

  活动内容:

  1、拍毕业照片:展现班级同学之间的融洽的关系

  2、留下自己的校园资料,让欧亚行随处可往。

  3、校园场景DV录制:拍毕业照片和开班会的特色场景可以用DV录制下来作为纪念,或者撰写剧本,拍摄属于一部记录学校生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将DV刻盘,赠送给学校,学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定,视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

  活动总结:光阴流转,时间飞逝,又到一年毕业季,我们在此举办晚会纪念莘莘学子在校的美好时光,欢送毕业生,留下最美好的人生回忆。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨此献给在学校中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。这一次的毕业晚会,我们将着重于毕业生与学生的沟通和衔接,还有就是解决毕业生四年来还未解决的问题,比如:四年里,我们的毕业生可能会对一个人仰慕四年、喜欢四年甚至暗恋四年却不敢跟人家说出心里话,或者我们的毕业生在这四年里会跟某些好朋友因为起了小小矛盾而再也不联系,但可能彼此的心里已没有气,想和好如初冰释前嫌,却因为面子问题而放不开,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校与舍友同睡一屋,为了大家以后见面不在尴尬。我们特此在晚会中进行“留声机”的互动环节,把毕业生近期困恼,以后的担忧,四年的难题,一直说不出口的心里话,对异性的表白或者是对学校以后的建议、意见全部写出来放进箱子里。收集之后,我们将抽取其中的心声,让其毕业生尝试着上台讲出他们的心里话,使他们的心声尽最大可能实现。毕竟毕业生们已经毕业,他们对未来的憧憬是一片光明和华丽的,我们应该让他们放下这四年的包袱,减轻他们的负担,才能使他们更好的轻装上阵,为以后而奋斗,迎接更美好的未来。经费预算

  中专毕业晚会策划书 9

  根据学校工作安排,20xx届学生毕业活动将于7月8日(星期二)举行,相关事宜通知如下:

  一、毕业合影

  (一)时间及地点

  时间:20xx年7月9日8:0——10:00

  地点:教学中心广场(遇大雨取消)

  (二)参与人员

  120xx届毕业生;

  2全体校领导;

  学校相关职能部门(党委办公室、行政办公室、教务处、招生处、公共基础部、基础医学部、实习部、保卫处、团委、学生处等)负责人一名,各院部(党、政)负责人各一名,各院部教师代表;

  4学生工作系统全体人员。

  二、毕业典礼

  (一)时间及地点

  时间:20xx年7月日10:0—12:00

  地点:学术中心剧场

  (二)参会人员

  120xx届毕业生代表;

  2全体校领导;

  学校相关职能部门(党委办公室、行政办公室、教务处、招生处、公共基础部、基础医学部、实习部、保卫处、团委、学生处等)负责人一名,各院部(党、政)负责人各一名;

  4学生工作系统全体人员;

  请参加活动人员着正装出席。

  中专毕业晚会策划书 10

  活动目的:

  1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.萌生对生活的.向往之情。

  活动准备:

  1.请每位学生邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.为学生排练节目,准备表演服装若干。

  3、选定班级学生担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1、班级舞蹈班表演舞蹈

  2、园领导讲话

  3、班级学生集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

  4、家长代表讲话

  5、学生代表发言

  6、班级学生跆拳道表演

  7、声乐班歌曲连唱

  8、中一班手语节目:《感恩的心》

  9、中二班诗歌表演

  10、班级组教师毕业献词

  11、 中班武术表演

  12、班级《毕业歌》

  13、园领导颁发离园纪念册,毕业典礼结束

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