窃读记作文

时间:2024-05-20 08:22:31 好文 我要投稿

[推荐]窃读记作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的窃读记作文,欢迎阅读与收藏。

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  窃读记作文 篇1

  “宝贝,时间不早啦!该上床睡觉啦!’’妈妈说。“哦!知道了!这就去。”我欢快地回答,其实,心里却想着激动人心的作战计划--窃读。

  我乖乖地上了床,等妈妈一下楼,我一个鲤鱼打挺,打开灯,如饥似渴地读了起来。我打开书,一页、二页,我两眼发亮,仿佛我看到的不是密密麻麻的字,而是一堆堆闪闪发光的金子!突然,门外传来了脚步声,我又一个鲤鱼打挺,将灯关掉,迅速将书放在了枕头下,装出睡着的样子。可五分钟过去了,没有一点响动,我透过门的.缝隙往外看,啊!原来是外婆,吓死我了!

  立马,我又开始窃读,不料,这次被老妈逮了个正着。我一抬头,发现老妈已站在我面前,两眼冒着火光,我差点没喘过气来,心都提到嗓子眼!老妈气冲冲地说:“你在干吗!?都十点了,还看书,书给我,没收!给我立马躺下,睡觉!”老妈大人一声令下,我哪敢违命不从,只好乖乖照办!

  哼,一计不行,再使一计!突然,一个念头在我的脑海中清晰地浮现出来。好!就这么办!

  我蹑手蹑脚地来到楼下,轻轻推开爸妈房间的门,并趴下,匍匐前进,突然老妈翻了一个身,吓死我了。近啦近啦!拿到了!书到手了!我立马跑上楼,拿出手电筒,躲在被窝里,用手电筒照着看。

  “滴哒、滴哒”时间一分一秒地过去了,在我的手指间流过,不知不觉,已经十一点了,我却没有丝毫困意,因为我被书中那引人入胜的情节深深吸引住了,仿佛在战场上奋力厮杀为保卫国家而奋不顾身的就是我……

  我一抬头,发现已经十二点了,呀!我已读了两个多钟头,得赶快睡觉!我合上书,一遍又一遍地摸着书面,十分不舍。我将书放在床头,那无穷无尽的知识将伴我入眠……

  虽然,窃读时会经常被发现,但我还是很开心。

  窃读记作文 篇2

  “同学们,这道题得用方程式来做,设甲为X……”,老师严格地指着黑板,对我们说。

  我今天借了一本超好看的书,《史上最强的笑话》,这本书最适合我这种性格了。于是,我的心里有了窃读的念头。

  我盯着老师的双眼,就像猎人盯着猎物似的,手在柜子里乱摸,“这个……不是,这个……也不是,这个呢?一个粗糙外表,夹着厚厚的纸张,呦!原来在这儿。”这时,我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限,我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上,老师的'眼神移在我一直在发抖的双手上,和蔼地说:“哎呀,小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来,结结巴巴地回应道:“老……老师我……我的脑子抽筋了!”顿时,同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落,真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来,真想找个地缝钻进去。

  终于,老师又开始专心地讲课了,教室里恢复了平静,我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了,我的幽默细胞又开始跳舞了,《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,环顾了一下四周,迅速找到那本书,急匆匆地翻开书,找到之前看到的页码,我的眼睛好似一台十分脑残的机器,一直不停张望着,看一下书,马上再瞄一下老师,就这样,我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时,情况有点不大对头了,只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来,我花了五秒钟立即看完最后几个字,只听,老师震耳欲聋地喊道:“别看书啦!”这一声响彻云霄,我的脑子一片空白,似乎时间减慢了许多,我今天摊上大事了!

  我在一堆骂声中,清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

  窃读记作文 篇3

  读书的故事犹如一条五彩缤纷的彩虹,在我的脑海中闪闪发光。有时让人哭笑不得,有时让人开怀大笑,有是时让人黯然神伤,最令人难忘的是那一次半夜三更窃读!

  我最爱姑妈啦!因为每一次姑妈来,都会带许多五花八门的书来,每次看到姑妈带来许多的书,我都会乐的合不拢嘴。

  叮咚!叮咚!门铃像清脆而又美妙的音乐,我像一只活蹦乱跳的小白兔,打开门,姑妈提着一大堆书摇摇晃晃地走了进来,我接过书,连声谢谢都来不及说,连跑带跳地回到房间,我如获至宝,津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,狼吞虎咽地“吃”起来……

  我沉醉在书海中,却浑然不知到了该睡觉的时间了,妈妈大叫一声:“小书虫,该睡觉了!”我一下子从书的美梦中跳了出来,我一看,天啊!九点了,已经远远地超过了妈妈规定的睡觉时间了,依依不舍的放下书,不情愿的'躺到床上,翻来覆去睡不着,艾特怎么样了?到底怎么样了?掉下山崖会摔坏吗?最终,好奇心驱使着我,我悄悄打开灯,小心翼翼拿出我心爱的书,如饥似渴地读了起来,慢慢的我的眼皮越来越沉重,不知什么时间竟然睡着了。早上,妈妈送来白开水,看到我房间的灯还亮着,我手里拿着书睡得正香,妈妈大发雷霆,像一只“张开血盆大口”的老虎,我只能像小绵羊一般躲在被窝里,瑟瑟发抖。

  虽然被妈妈痛骂一顿,但从书中学到了那么多知识,受这点儿骂,又算得了什么呢?这就是我,一个爱看书的小书虫!

  窃读记作文 篇4

  学完了林海音写得《窃读记》,我记起也曾有过的一次窃读的经历。

  那天晚上,妈妈大声喊着:“快点睡觉了,9点了,明天还要去学英语,书明天再看吧!”

  我躺在床上,翻来覆去睡不着。哈哈!我在脑子里想出了一个好主意,我可以偷偷看书呀,幸好我早有准备,我从枕头底下拿出一个小小的手电筒,拿起书。把头埋在被子里用手电筒照着书,一页、二页地读者,我就像一位饥饿的人扑食在面包上一样,十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了,我丝毫没有从故事的'情节中反应过来,还在津津有味地读着。只听见门“砰”地响了一下,哎呀!看书看得太入迷啦!结果被妈妈给抓到啦!“你还在看书!还不快点睡觉,明天还要早起呢!”妈妈骂了我,叫我快睡觉,可是我睡不着,只好回答了妈妈一声“哦!知道了!”妈妈便走了。在暗暗的光线里,我看到那本书被放在书桌上,好像在对我说:“主人,你还认不认我是你最爱的一本书了?啊!”可是我要睡觉了,明天要早起,哎!我的“精神”也“饿”了,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。正好,我也该补一补了,算了!我今天就算豁出去了!我想着,也同时做着。于是,我又捧起书,用手电筒照着,又开始了我的窃读旅行。

  我怀着害怕和快乐的心情享受这次的窃读,虽然被妈妈发现了,但我的心情还是美滋滋的!

  窃读记作文 篇5

  我有一本《米小圈上学记》,特别有趣,可是我爸爸总说“别看这些乱七八糟的东西,写作业去!”所以他会把书藏在我房间的某个角落,可我每次都能找到,而且读完后原封不动地放回去。

  一次我在津津有味地看《米小圈上学记》,突然一只大手抢走了我的宝贝,是爸爸。他走进书房把门关上,我知道他又在藏我的书了。我就像小猫一样,小心翼翼地走到门口,把耳朵贴在门上,静静地听着,边听边猜测他把书藏在哪。“窸窸窣窣”的声音停后,我立马跑到一边装作什么也没有干的样子,爸爸推开门,催促我赶紧作业去,我立马推开他,关上房门,我很不情愿,心想“爸爸也太小气了,书都不让我看,可他太小看我了!”

  我蹑手蹑脚来到书房,进了门就轻轻地把门反锁起来,在房间里开始“寻书”。我回想起老爸在书房的声音,先是一阵很顺的滑槽声,然后是纸袋的沙沙声,其中还有夹杂着放本子的哒哒声。一定在柜子里!所以我把所有的'柜子都打开了,找到了我放本子的纸袋,轻轻拿起纸袋,从袋口望去,果然看到了!书面上的米小圈在向我招手呢。我一阵欣喜,搬开本子,把书抱在怀里,把原来的东西全放在柜子里,坐在椅子上如饿狼吞食一般看了起来。

  为了能好好看我的“宝贝”,我把在学校已全部写完的作业放在桌上,留一本书打开,书边随便放几只笔,只要老爸一来敲门,我就将《米小圈上学记》放在被子下,若无其事地去开门。他走后我就把书找出来,继续看。这本书实在太好看了,我越看越入迷,它在我小说排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一样。

  至今看到这本《米小圈上学记》,当时的情景就会清晰地浮现在我的眼前,窃读的滋味真是又快乐又刺激。

  窃读记作文 篇6

  说起来有点难为情,因为我白天做事拖拉没有多余的时间看自己喜欢的书,所以只有趁着晚上睡觉,偷偷摸摸拿着手电筒躲在被窝里看书。

  记得有一次做完作业已经不早了,可我还想看书。妈妈说时间很晚了,赶紧睡觉明天再看。我只好闷闷不乐地上了床,可是躺在床上翻来覆去就是睡不着,满脑子都是昨天没看完的那本书。心里想着书中主人公接下去会怎样,他会度过难关吗?那些坏人会得到惩罚吗?这些事都让我牵肠挂肚。终于,我想到了一个好办法。我先竖起耳朵听了听外面的动静,没声音。于是我踮起脚尖蹑手蹑脚来到客厅拿起手电筒,又快速地回到房间。

  我从书架上轻轻地抽出书来,哪知一不小心书本碰倒了眼药水,“啪”!这下完了!要被妈妈发现了,可出乎意料的是没有听到爸爸的脚步声,更没有听到妈妈的责问声。我偷偷地去看了一下,哈!妈妈睡着了,爸爸戴着耳机在听音乐。回到房间我大大的舒了一口气。

  我钻进被窝,连头一起盖好,不让手电筒的'光漏出一点。就这样一页、两页、三页……书中的情节扣人心弦,主人公高兴我也跟着高兴;他被别人抛弃时我也不由地掉下了眼泪。不知不觉看完了整本书,我从被窝里伸出头一看,呀!都快十二点了,得赶快睡觉了,否则明天早上起不来了。渐渐地我进入了梦乡。

  我的书老师陪伴着我成长,他带着我走进知识的殿堂。我爱读书!

  窃读记作文 篇7

  我体会到了:作者是多么爱读书。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。作者就是把书籍当作了营养品,为了看一本书一连几天放学后都到书店看书,有时要窃读几个小时,累得腰酸背痛不得不交替着用一条腿支撑着,而我因摔倒不愿意再爬起;有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息,而我却坐在沙发上吃零食并看着电视。可作者全身轻松,因为作者明白:粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,只有心灵健康的`人,才是真正健康成长的人,这样作者才成了一作家。

  本文作者为了看一本书一连几天都到书店看,而我却在书上乱写.乱画.乱涂.乱撕.乱打草稿。作者没有钱买书,而我却抱着一大推课外书放一边;每到我不想看书时吃零食时,而作者却作者却站在书店里津津有味地窃读着呢!

  鲁迅以前家里没电热毯.空调......但晚上在家里读书很冷,就买了一大包辣椒回家,当自己冷的时候吃,就看起书来不冷了!

  巴金为了读书把自己关在了书房贴上了封条,加上了锁并封闭了整整10年。

  爱默生说过:困难,是动摇者和懦夫掉队回头的便桥;但也是勇敢者的脚踏石。

  伏尔泰说过:不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

  雷锋说过:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人。

  作者.鲁迅.巴金就是这样的人踢开路上的绊脚石,最后成为一个对社会有用的人!我也应该向他们学习这种爱看书的有优点!

  窃读记作文 篇8

  走进了走廊,走廊通向洗手间,楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里,不是去洗手间,而是去餐厅。

  进了餐厅,我看了一下,里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜,就拿上筷子,拿开铁罩子,开始找土豆丝。

  找到那盆土豆丝后,我便狼吞虎咽地吃起来,外婆做的土豆丝很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心点儿,外婆不会让我吃。所以外婆来时,我会躲到桌子下面,不让她发现。

  最令人高兴的是,外婆很少有机会看电视,一看就十分入神。每当这时,我会溜进去吃一些,满嘴流油也不罢休。

  我感觉自己属于总是吃不饱的一类人,外婆的饭菜既能解馋,同时也能让肚子舒服一些。

  当我吃得尽兴时,外婆突然进了餐厅,我吓得丢下筷子,赶紧跑了。

  因为我感冒了,所以家人不让我吃零食。

  一想到冰箱里各色各样的棒冰,我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠,怎么办?于是我趁妈妈上厕所之际,迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间,草草的锁上了门。接着,我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的动静,一边撕开棒冰的'包装皮,把它扔到一边。怀着喜悦的心情,我大口大口啃着棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样,包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰凉冰凉的,但心里满是欢乐。

  窃吃的感觉对我来说就是四个字:快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了,惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。

  妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了!我连忙抓起身边的小垃圾山,迅速地塞进垃圾桶。但这时,妈妈打开了门——原来我当时心急,没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,与我对峙了半天……

  然后……

  窃读记作文 篇9

  “儿子,时间不早了,快去洗澡!”妈妈急冲冲地说道。我不敢违抗妈妈的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下书。

  夜晚,我躺在清凉的席子上,辗转难眠。于是,我坐起来,拉开窗帘,看着美丽的夜景。星星在云雾中若隐若现,在群星中间,一轮弯月被嵌在夜幕里。说到“嵌”字,我想到了巴金先生的.《家》,随之想到了书。我又躺下来,想着书中的内容,叶圣陶写的《稻草人》里的稻草人还会遇上哪些人呢?莫泊桑写的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途会怎样……这些故事情节在我的脑海里翻来覆去,人更清醒了。

  突然,我脑袋里蹦发出一个想法:窃读。是啊,我怎么就没想到呢,人家林海音是放学后在图书馆里“窃读”,而我就晚上在自己家“窃读”吧。不错!说做就做,我立刻揭开被子,穿上床头的黑衬衫,拿一个垃圾袋套在头上,就大功告成了!自以为是蝙蝠侠!好了,一不做二不休,开始偷书。我跑出房间,结果就撞头了!看来我不适合干这一行,但为了读书,只好忍着痛,一步一步地往前摸。终于到了书房,我开始寻找着书。对,这就是《羊脂球》!这本是冰心的《繁星。春水》,拿去学习一下,我的诗歌一定大有长进。然后,我从书房的抽屉里摸出电筒,回到被子里津津有味地读起来。原来羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇写得真好……夜星隐去,曙光将至,我已沉浸在书的世界里。

  偶尔的“窃读”带给我的不仅是刺激,更是和书中人物一次独特的邂逅。

  窃读记作文 篇10

  读了《窃读记》这篇课文,我突然想起我的那次窃读经历。

  那是一个冬天的晚上,洗好澡,我坐在床上,拿出了今天爸爸刚给我买的书,我打开书,一页,两页地读着,我越看越开心,越看越起劲,仿佛已沉浸在书的海洋中了,完全忘了现在是该睡觉的.时间了。

  正当我看到最精彩的地方时,妈妈突然把灯关了,把我从书的海洋里拉回到了现实生活,就在这时,我发现我的床头柜上有个小电筒,我就想:如果拿着电筒藏在被窝里看,就不会被妈妈发现了,那该多好啊!我暗暗自喜。

  于是我便拿着我的手电筒和书藏到被窝里,独自享受在书的海洋里畅游的感觉,我很快乐,也很害怕,因为,如果被妈妈发现了,我肯定会“死得很惨”!

  “咚、咚、咚、咚”哎呀,不好,妈妈向这边走来了,我马上关掉电筒,头敏捷地伸了出来,装出一副睡着得样子,不一会儿,妈妈走开了,我又躲进了被窝,继续享受书带给我无穷得乐趣。当我看到故事中的小主人公为了不学钢琴而把钢琴卖掉的那段时,我便为他的天真感到可笑。当我看到小主人公为了让他妈妈个快乐的母亲节而费尽心思那段时,我又有一点点感动……过一在深夜里读书,少了一份吵闹,又多了一份害怕……

  慢慢得,我好像有点困了,但一闭上眼睛,眼前就会呈现书中的插图和故事中可笑有趣的情景,我又张开了眼睛,心里在对自己说:书的海洋里,一不小心,也会沉下去的哦!

  对,这一点困算什么,它不能阻挡我在书的王国里漫游的脚步!

  等我看完这本书,外面已经一片漆黑,24点了,爸爸妈妈都已经进入了甜美的梦乡。

  看来书真的有一股神奇的魔力,能让我做出这样窃读的行为。

  窃读记作文 篇11

  我踮起脚尖,悄悄地来到电脑桌前,把电脑的音量调到最低,开始玩起了让人着迷的电脑游戏。抬头一看,已经十一点了,这么晚了,该睡觉了,没关系,再玩十分钟,就十分钟。游戏又到了一个高潮点,我“猛”地一下,把电脑桌撞到墙上,发出“砰”的一声响。这声不算小,把妈妈给惊动了,我觉得大事不妙,连忙关了电脑,钻进了被窝里,一动不动地装睡,妈妈打开了门,以为我真睡了,就走了。这一幕,真是惊心动魄。我抬头看了看闹钟,已经十一点半了,我依依不舍地离开了电脑,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  每当我做完作业,总是会捧起那本从班级图书角借来的《少年文艺》。

  急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。书上密密麻麻的小字总是挤满了我的眼球,不过不到一眨眼的功夫我就已经看完了2 页,差不多200 多字。我进入到了书的海洋,每一篇文章都让我记忆深刻、流连忘返。书带我走进了那浩瀚宇宙的边缘;书带我创越到了第一次世界大战;书带我走进了动物的王国...... 书是我的`良师益友,它教会了我许多的知识,也给我带来了许多的快乐。

  正当我看的正起劲时,外婆叫着:”吃饭了,快出来吃饭。”我放下书喊着: “来了。”可是不到一分钟,我用捧起书看了起来,1 分钟过去了,5 分钟过去了,15 分钟过去了..... 外婆见我没下来就又喊了句: “再不下来,我就把饭吃光了!”我只好依依不舍得放下心爱的书,迈着沉重的步子走了下来。

  8 点了,该睡觉了,我抱着我的宝贝――书,一起睡觉,似乎书也离不开我,在梦里还让我梦到他.....

  窃读记作文 篇12

  皮日休说:“惟书有色,艳于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很爱看书,读过许多美文,但《窃读记》使我深有感触。

  文章主要讲作者林海音为了读书,在书店里躲躲藏藏,并为了看一本书跑几家书店,作者喜欢下雨天在书店阅读,而且一读就是几个小时。

  看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书,嗜书如命,何况他们那个年代学不学习并不重要,完全在于你到底爱不爱看书,林海音却到了忘我的`读书境界,她为了读书,什么也不顾,并在文中说到我像一匹饿狼,贪婪地读着,整篇文章字里行间,都让我们感受到作者的爱书之情。

  可相对来说,我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书,可我们有些同学千方百计想逃脱读书,望着书架上一排排书,外面一层层灰,里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读,而不是摆设,有人即使看了也是没有看一半,扔了。再看看林海音她为读书而读书,不顾一切代价也要坚持把书看完,她不能在家里往沙发上一躺,喝着凉茶,舒适地看书,只能靠在书柜旁,站着看书,在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

  当然我并不是之所有人都不爱看书,也有许多爱阅读的同学,比如我有时作业写完已经很晚,可我急于看书,不得不躲在被窝里,打着手电,冒着汗继续看书,不久视力直线下降,可我无怨无悔,正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了,月亮静静地洒下余光,为我送来光芒与鼓励,我抹一把汗,翻开书在书海中尽情畅游,书永远伴我!

  窃读记作文 篇13

  一天,看见弟弟手里拿着一本,《水浒传》我的看书心情一下子大大的增高。问弟弟:可不可以借我看一下。不能,这可是我的新书。弟弟一脸傲气。那就瞄一眼,一眼总可以吧。我有点生气。没想到,他手里抱的《水浒传》没有松开,反而更紧了。我扭头一走,不理他,没想到他还不给我。

  回到书桌上,我歪着脑袋想;该怎么才能把书拿来呢?我想了一个下午,想到了一个的方法;偷窃。我小心翼翼的从弟弟的书包中拿出了水浒传得一半,弟弟一下子进来,我只好假装没事。哎,终于躲过了一劫。

  第二次;我趁弟弟去厕所时拿出了水浒传,还偷偷地把书放进书包。到了学校,我便快速拿出了那本书,就定好好品味品味。一个中午,我都畅游在书本中,随着作者的`心情,一会儿笑,一会儿哭,一会儿悲哀,一会儿喜悦。

  回家时,弟弟就在门口怒气冲冲的等着我。还我书,还我书弟弟一直叫,我才依依不舍得将书还给弟弟,然后咽了一口唾沫,好像将书咽了下去。

  我心中很自责,但我又很轻松。因为书是我们的一位亲人,书也是我们的一位亲人,书也是一处能给我们温馨和快乐的地方。这时,我还会想起课文中的一句话;你们是吃饭长大的,也是读书长大的。加油。希望你们也能像小苗西大树的营养一样,吸吮的更多营养餐哦。

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