精彩的我作文

时间:2024-05-15 08:41:32 好文 我要投稿

[热]精彩的我作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的精彩的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热]精彩的我作文

  精彩的我作文 篇1

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,有的人躲在家里看着电视里热闹的春晚,望着天空中五彩缤纷的礼花。

  反正街上五彩缤纷,各种各样的.人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目人们恐怕想买什么都难选择!在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… 正月初一,又是一个快乐的曰子。

  春节衷于来了,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

  小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  精彩的我作文 篇2

  每一个人生都绚丽多彩,我也不例外,想起一件件一桩桩往事,心头总是浮起一丝莫名的喜悦。

  那一件可以令人一蹦三尺高的事情又浮现在我的脑海中。二年级时,轮到我们班升国旗,我光荣地进行了国旗下的演讲。瞧,我大大方方地走到了话筒旁,先是一个漂亮的敬礼,然后亮出我动听的'声音,神圣的演讲结束了,我坦然地回到原来的位置,心想:“演讲真是小菜一碟!那种飘飘然的感觉油然而生啊!

  看,我又兴奋地不能自我了!来,瞧一下吧!哦,原来是我获得了”阅读天使“的称号呀!博客上那几行红红的字就是证明!再打开老师的点评,老师处处夸奖我,我更是欣喜若狂,手舞足蹈,十几颗牙也摆了个好看的姿势,闪亮登场了。看吧,这几天我都会异常亢奋的,手都不知道放哪儿合适啦。

  你不知道吧,我可多才多艺哦,电子琴、英语、舞蹈、游泳……都不在话下哩!我可不属于半途而废的行列哦,你别想错了,相反,我很有毅力:为了弹好一支曲子,我练起来就没个头;为了弄明白一道数学题,我不惜丢掉玩儿的时间;为了练好仰泳,我不惜大口大口地喝水……还有我的想象力特别丰富,一编童话就收不住尾,这些想象作文几乎都得满分哟!千万不要羡慕”姐“,姐只是个”传说“。

  我的童年被彩色铺满了,上面点缀着草莓(喜悦),苹果(喜庆),香蕉(清新)……众多可爱的水果聚在一起,变成了我人生中的道道彩线,点点亮亮编织着,酝酿着……

  精彩的我作文 篇3

  在这之前,你一定还不熟悉我的家庭吧?今天,我就给你们介绍一下我的家庭吧!

  妈妈虽然是一个可爱的人,但有个特点是情绪变化很大,刚才还乌云密布,一下就晴空万里了。有一天晚上,妈妈和我一起练电子琴。有一个很容易错的地方妈妈听出我好像弹错了,可我觉得没有弹错,还与她争论一番。妈妈沉下脸生气了,我只好照妈妈说的弹下去。练了几次后熟练了,妈妈让我把全曲弹一遍,让她欣赏一下。于是我认真地把全曲弹了下来,没有一点错误,妈妈听了高兴极了,还抱了抱我。我甜甜地叫了一声“妈妈”,妈妈的脸蛋就象绽开的花朵。

  爸爸原来很容易发脾气,但现在已经改掉了,可是还有一点点儿残留的“毛病”——唠叨。有一天,我正在削铅笔,结果有许多铅粉留在桌上,于是我重重地吹了一下这些铅粉。还把自己的鼻子上也弄得粘了铅粉,妈妈发现了变成小花猫的我就给我洗好脸,并用橡皮擦桌子。爸爸知道后又教育了我一顿,一直唠唠叨叨地弄得我把做作业的思路都搞乱了。

  最后就是我自己了,我在学校会帮助别人,但是在家里我会比较贪玩。有时我做完一份作业后会趁机玩会儿玩具。可爸爸一进房间,就让我去做剩下的作业,一顿又是难免,我只好乖乖地去做作业了。

  这下,你对我的家庭了解的'是不是很多了。我说完了,你们的家庭是怎么样的呢?

  精彩的我作文 篇4

  我的数学老师就像是漫画里的魔王,连走路都带风,我能想出的最贴切的词汇来形容她,那就是恐怖。听班主任提起,她也曾是一位风云级的班主任,可以想象,她的学生是怎样渡过这三年的初中生活,一定是惨不忍睹。我跟她相处近一年半时间了,可是我从未有机会看到她笑,她总是不苟颜笑,戴着一副红边高度近视眼镜。

  她不高,几乎是仰视我。她的眼里总是带着杀气。所以我怕她胜过怕班主任,怕上数学课胜过怕受处罚。但有时,她在我心目中格外高大,格外慈祥。那是我第一次住读,又刚入学,对作息时间不是十分清楚。星期五的中午,我迟到了。当我赶到教室时,老师正滔滔不绝地给同学讲题。“报告”我鼓足勇力大喊,然后努力地把红热的脸低下去。

  老师停下手中的笑,慢慢转过身两手握在左边肚子前,注视了我一眼,停顿一会儿,说:“你去干什么了?”同学们齐声答道:“做上下蹲”。我的脸更红了,头低得更低了。老羞愧、有不安,而更多的是怕刚入初中就给老师留下不好的印象。老师示意地瞟了我一眼,我退到旁边,开始做上下蹲。一个下午,我的心里总是忐忑不安地。想着解决的办法。放学了,大家都兴奋地往家跑,不一会儿,教室里就空了。

  老师站在门口看着我,难道是无法挽救了,老师不会还想为难我吧?我听说过她的可怕,但也不至于这般吧!完了,接下来的`日子会很难熬了。我放慢了收书的速度,然后走向门口,老师仍旧在那,教室只剩下我和打扫卫生的同学。很显然—老师的目标是我无疑。我走到老师面前,等待灾难降临。老师拍了一下我的肩,“没关系的!以后注意就行了!”

  这就是我的数学老师——肖老师。

  精彩的我作文 篇5

  又一个精彩的星期六到了。趁着这美好的时光,我又邀了几个好伙伴去树林里玩捉迷藏的游戏。

  树林里鸟语花香,好美的地方呀!天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,大树像一个个战士似的,笔直笔直地站在那儿,好像在静等着我们地到来。

  游戏开始了,我们用划拳的`方法选出了小霖来捉我们。小霖背对着我们,从嘴里发出了拖长腔调的数数声:“一……二……三……我来了!”我们轻轻地走到一块大石头后面,不敢发出一点儿声音,彼此的呼吸声此刻是那么的清晰。紧张的气氛在兴奋的脸上传递着,时间仿佛在这一刻停止了。

  “小霖怎么还不来呀?”我喃喃地道,心里好紧张呀!

  小成、小涛和小雨,还有我,我们不约而同地探出头去往外瞧。只见小霖背对着我们,正探头探脑地往草丛中看着。看着他那副可怜相,我忍住了笑。小成涨红着脸说:“马上转移!快!”我们纷纷点头赞成。于是,我们蹑手蹑脚地转移到附近的大树后面。过了一会儿,小霖还在另一边转悠。我等不及了,捡起一颗小石子扔到小霖身边不远。小霖听到声响,立即转过头来跑向我们躲藏的方向。小伙伴们一手捂着嘴,一手指着我,用眼光责怪我暴露了大家。我终于忍不住了,“扑哧”一声,笑出了声。没等小霖找到我们,大家也控制不住了:“哈哈哈……”小霖张开双臂飞快地扑过来,如老鹰从天而降,一把抓住我们,生怕我们又躲起来。我们笑成了一堆,笑声振动了整个树林。这使我不由得想起了“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”这句诗来。

  游戏在我们的欢笑声中继续开始了。一直等到太阳落山,我们才一窝蜂地跑出树林。

  愉快的星期六,美丽的树林,因为我们的加入而变得如此的精彩。

  精彩的我作文 篇6

  它静静地蜷缩在卧室的一角,夕阳照到它那乌黑锃亮的躯体上,反射出柔和的光。那里有我的世界——钢琴的世界。

  五岁时,我与钢琴初遇。琴房里摆放着大大小小的乐器。我却第一眼就看到了它,它沉默地隐藏在一排吉他后。也许是它的内敛吸引了我。我朝着钢琴走去,那时的我还没有钢琴高。我笨拙地爬上琴凳,伸出肉乎乎的小手抚摸着这个大玩具。黑白分明的琴键闪着灵动而不失优雅的光华。

  那一抚摸,开启了我与钢琴的缘分。

  年幼的我曾幻想我可以身着演出服坐在琴凳上徜徉在音乐的世界。但乏味的练习曲把工束缚在钢琴面前。那黑色绅士有一段时间对我来说竟像位语言冗长的布道牧师。我甚至产生了放弃的想法。但信念的长鞭总在驱使我坚持下去。

  四年的基础练习后,我终于能随心地弹奏自己喜欢的乐曲。

  四年打下的'牢固基础让我可以很轻松地奏出一首难度较高的乐曲。我最喜欢李斯特的《爱之梦》。夜曲的体裁为整首曲子奠定了恬静柔和的基调,穿插入右手的和弦,第一乐章仿佛山间丛林掩映下的流动的清泉,中间颤音的切入将我带入一个高昂的境界,我仿佛看到一个情窦初开的小伙子正对着他喜爱的姑娘求婚,正急切地等着姑娘的回答。末尾,一连串的音阶又将我带回开始的深情婉约,降A大调的主旋律恰到好处地将诗融入音乐中,传达出梦幻一般的爱意。诗融合乐,乐诠释了诗。每每演奏终了。我都会细细品一番。我就在音乐中,体会着李斯特的情感。

  我在钢琴的世界里徘徊徜徉,看花开花落,云卷云舒。呼吸着钢琴的木质气息,轻嗅着乐谱油墨的味道。

  精彩的我作文 篇7

  如果你在教室窗外看到一个穿校服、歪马尾、带发卡、架眼镜、瓜子脸的女孩,相信你的直觉——没错,那就是我,张蔚然。

  我爱书,所以朋友常笑我“腹有诗书气自华”。每当夜深人静的时候,整栋楼只有我一个房间的灯亮着,我正在埋头苦读。我之所以近视,就是因为看书。为了看书,我不放过一分一秒,甚至连上 厕所的`时间也用上了。爸爸老是说:“卫生间都成你的‘第一阅览室’了!”医生不让看很多的书,我就下载了广播、评书,既收获了知识,又放松了眼睛。《晨读十分钟》曾讲过,一个人的年龄乘10 ,如果看过这么多书,孩子就是书的富翁。其实,我所读的书,让我做“书的上帝”都很富裕。咱一万本没看过,一千本总该有吧。我“爱书如命”,你总该信了吧。

  当然,人无完人,金无足赤。我也是有缺点的人,那就是做事拖沓,爱讲“等会儿”。

  “等会儿”这句话已经纠缠了我好几年,成为我的一个绊脚石。欲知详情,请观看一段花絮——

  “然然,该吃饭啦!”“噢,知道啦,等会儿,看完这段利比亚新闻。”

  (十分钟后)

  “快点,快来吃饭。饭都凉了!”“等会儿……马上就去。”

  三分钟后,老爸堵在电视前,我只好悻悻地关了电视。

  “知道吗?你改掉拖拉的毛病,就离考上好中学的目标不远了,上一本大学的希望就大了。”家长不只一 次这么讲,可我依然改不掉这个毛病。我要努力,争取改掉这个坏毛病。

  这就是我,一个平凡而又独一无二、与众不同的我。

  精彩的我作文 篇8

  每个人都有自己的优点,都有最精彩的那一面,也许有过困难,阻碍,但一定有成功的精彩,也许你有许多个优点,或只有一个优点是你自豪的,而我最突出的优点是交流能力强和鬼点子多。

  交流能力强表现在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游时,都会认识一个新朋友。在玩耍时,我想要和谁成为朋友就都能成为朋友。每当别人为我为什么朋友这么多?有什么点子呢?我的回答是:“只要有勇气与别人交谈,还要注意言行举止。勇气就是敢于向别人示好,表示希望和她成为朋友的'愿望,言行举止要得体,尽量给人留下好的印象。”

  我还有一个优点是鬼点子多,而且常常是老师同学想也想不到的。朋友对我的鬼点子是赞不绝口。我家有一个又大又滑的平台,每次伙伴来玩时,我都会在平台上洒上水,冲个满地湿。然后就在上面尽情的“溜冰”,湿湿的平台就好似“溜冰场”。还有“踢水飞”游戏。我把小盒子分成俩半,用其中一个打起水来,向我膝盖那么高的前方泼去,脚轻轻一踢泼出去的水,可好玩了,有时有用水管造出一道“水门”,伙伴从下穿过,没有一点儿湿,大家玩得可开心了。

  和朋友们一起出门玩,我还是有数不尽的好点子,如十步划圈,打地鼠,表演舞会等等等等。每次玩游戏时,出点子的任务总是我接下的。

  每个人都有自己的优点,和许多还没有激发出来的优点,我相信只要努力,每个人都一定会有更多的优点。

  精彩的我作文 篇9

  星期二,老师带我们体验了两项有趣的心理游戏。

  首先,大家分成两组,每组围成一个圈。第一项是每一个同学分别和圈里的同学说“我信任你”或“我不信任你”或“我不确定信不信任你”,轮完一圈,回到原位。第二项是分别和同学说赞美他的话,例如“你乐于助人,关心同学”“你书写工整,是我们的好榜样”等,要求是女生之间拥抱,女生和男生握手。

  第一项是看你对别人的信任度和别人对自己的信任度。我感到被信任是一种快乐,每看到他人真挚的眼神对我说信任,我心中十分愉快,同时也会信任他人。越是信任他人的人,越是得到他人的信任。在生活中的一言一行,大家都能看见。有很好的成绩不算什么,良好的品质才是最重要的。要想被信任,先从自身的.品德、形象做起。

  第二项游戏我赞美了别人,同样得到别人的赞美。当别人对我拥抱或握手时,仿佛是一种感情传达,让我觉得十分温暖和亲切。许多同学说我成绩好,要向我学习,千篇一律。可有一位同学却这样说“please to meet you”!那时我心中十分快乐,因为我给了他人快乐,他说“遇见你我很快乐”,同样的快乐传达给了我,这是我们都能快乐。谢谢那些赞美我的同学,其实成绩和名誉并不是最重要的,那只是外在的。恰恰是不易发现,但是只在举手之劳就能拥有品质,是一个人最可贵、重要的东西。因此,只是一句简单的“please to meet you”就让我心情愉悦。一个成绩平平却热爱班级、关心同学的人,带给了大家快乐,自己也会快乐的生活。

  这两项简单的心理游戏,却给我带来巨大的感悟。谢谢信任我、支持我、赞美我、鼓励我的同学,愿我们都能在路上坚强而快乐地走下去。

  精彩的我作文 篇10

  这个暑假我过得很充实,不仅学会了新的本领——自由泳,还参加了雏鹰小队的活动——参观傲天一号太空科技体验馆,欣赏了浙西大峡谷的美丽风景,体验了惊险刺激的水上漂流。

  8月18日,我们开车到浙江临安的浙西大峡谷游玩。那里的景色十分美丽,让人流连忘返。连绵起伏的大山就像一条蜿蜒的巨龙,山上长满了大树、竹子,郁郁葱葱的,远远望去就像一片绿色的海洋。山间的小溪清澈见底,不时可以看见鱼群在水里快乐地嬉戏。掬一捧溪水,冰凉冰凉的,可舒服了。潺潺的溪流声像一首美妙的歌曲伴着我们一路前行。

  这次旅行中让我印象最深刻的要数龙井峡漂流了。我们穿好救生衣,坐进橡皮艇,只见橡皮艇像一匹匹脱缰的野马似的冲了出去,溅起的水花不停地打在我们身上。到了平缓区域,我和爸爸迅速地把水往外泼,贪玩的人们在这里打起了水仗,不管是认识的还是不认识的,见面就是一枪。泼水声、惊呼声、欢笑声汇成了一首欢快的交响曲。来到第五个急流区,这是落差最大,水流最急的地方。我们的橡皮艇像离弦的箭一样冲了下去,我紧张地闭上了双眼,双手紧紧地抓着扶手,心也提到了嗓子眼儿,只听见周围此起彼伏的.尖叫声一浪高过一浪。我们的橡皮艇一会儿被大浪高高举起,一会儿又被淹没在水里,不是撞在左边的石头上,就是撞在右边的石头上。不知不觉中到了终点,我们的橡皮艇里灌满了水,身上的衣服也湿透了,我成了一只名副其实的“落汤鸡”。

  我的暑假生活真精彩啊!

  精彩的我作文 篇11

  因为有了梦想,所以有了等待的心情。这心情有时候很美,有时候却很无奈。几多等待,几多绝望,于是又有了新的梦想,新的等待。——题记

  雨露迎接着第一缕朝阳,开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向,开始了新一天的征程。

  回想起刚升入初中时,是那么的懵懵懂懂,没有目标,甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样,我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后,看着那少的可怜的分数,我没有勇气选择继续走下去,于是我冥思苦想之后,决定重头来过。在这停滞的一年中,我没有松懈,即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜,因为同样的路,我走了两年,同样的知识,我用了双倍的努力去掌握。

  时光流逝,我进入了八年级。也许是因为知识难度增大,我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是,我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后,我发现自己并没有被落下,才知自己的.努力并没有白费。

  又一年的时光匆匆流过,我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里,我更加全面的看待自己,深知自己与别人的差距,也明白只有努力,才会成为令人瞩目的那颗星。

  夕阳散去了最后一丝光芒,抬抬头,那目标又清晰了不少,前方依然朦胧,但我知道,我又朝梦想前进了一步。

  精彩的我作文 篇12

  书是一艘船,冲破千万层浪,载我们驶向成功的彼岸。

  ——题记

  每个人的世界都是不同的,有的人喜欢热闹的气氛,但我与众不同,我更追求安静的氛围,尤其是独自一人在宽敞的地方阅读时的感受,我认为这是最精彩的。

  在书中我找到了知心朋友,倾听着他们的心声,我也有所感悟。在书中我学会了许多知识,让我开阔了视野,增长了见闻。这让我不禁想起了歌德说过的那句话:“读一本好书就像在和一位高尚的.人谈话。”一点也不假!

  我全身心地融入到书本中,读《青铜葵花》时,我为兄妹俩悲惨的命运流下了担忧的泪水;读《红楼梦》时,体会到了一个朝代的兴亡盛衰;读《水浒传》时,结识了众多的梁山好汉;读《三国演义》时,我体会到了诸葛亮的足智多谋,作者也把周瑜的小肚鸡肠写得淋漓尽致。

  在学校时,我的书包里总会装一本课外书,下课时其他同学去操场上玩,我却坐在座位上津津有味地读书,虽然外面的噪音很大,但我丝毫不受影响,仿佛与世隔绝,旁若无人,总是打完上课铃声才恋恋不舍地把书装进书包。

  在家里,我有自己的书房,那里有不计其数的书,那里就是我的“小世界”。每天我都要到那里读书。记得有一次,我读书太入迷了,妈妈叫我吃饭,我没有听见,沉浸在书本里为主人公的命运担心时,妈妈站在了我的身边。“在干嘛呢?叫了你三遍都没听见!”“唉!怎么会这样啊!真是太悲惨了!”我的回答使妈妈哭笑不得。我笑嘻嘻地说:“妈妈,我的世界你不懂!”

  外面的世界复杂、喧哗,阅读时的感受与收获使我的小世界宁静、精彩!

  精彩的我作文 篇13

  每一首歌,都会蕴含着深刻的道理,每一首歌,都会有独特的风格。有的歌短小而精华,有的歌古老而欢畅,有的歌会使人high起来,有的歌忧伤而令人沉思……人人都有自己最喜欢的一首歌,我最喜欢的`歌曲就是《好人就在身边》。这首歌歌词情真意切,曲调跌宕起伏,非常动听,我心情好时总会哼一哼,每次哼起这首曲子,我总会想起一件难忘的事。

  记得那一次是一个夏天的早晨,我急匆匆地赶到车站等公交车去上学,好不容易等来了公交车,我随人群挤上了车,刚想舒口气,一摸口袋,才发觉自己忘记带钱了。我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。这时,公交车司机见我磨磨蹭蹭,不耐烦的,凶神恶煞地冲我大声嚷嚷:“没钱下车!没钱下车!”眼看上学快迟到了,我心急如焚,不知所措。正当我左右为难时,“我来帮他还钱!”“当——”两枚一元硬币落入了投币箱。我扭头一看,一位身穿红短衫,蓝色牛仔裤的阿姨正对着我微微一笑,从她的笑容里,我突然感受到一股暖流:原来世上有这么好的人,原来人间真情这么温暖。我连声道谢,她轻声说:“不用谢。”这时我才发现阿姨的腿有点残疾,我连忙扶她坐到座位上。

  后来,我上学时,总想在坐公交车时能再次遇见那位好心的阿姨,可是却再也没有遇见她。

  我相信:好人就在身边,世界处处充满爱和温暖!正如《好人就在身边》这首歌所唱的一样:“你不认识我,我不认识你,互相帮帮忙,生活就少了风雨……”

  精彩的我作文 篇14

  张家庄,我的家乡,连绵的两条山包围一小片绿色的田野,一条河从山上流下来,把田野划成不太均匀的两半,大大小小的村庄总共约二十多个,一律泥墙黑瓦的客家建筑,散落在田野间,依山傍水,疏密有致。这样的'山村,没有传奇故事,也没有让人倾慕的名建筑,她朴素如农夫,以自然之色,以恬淡的情怀盛装了我的整个童年时代。

  曾向往远方,也羡慕别人的家乡,他乡有家乡没有的新鲜事物,直至后来,告别家乡,到远方读书、生活,站在异乡的土地回望家乡,才发觉那开满山花的家乡是那般的繁花似锦。我爱我的家乡,无论他是怎样的,但他是滋养我的地方,他装满了我的童年。

  家乡还有一股神奇的力量,让我心甘情愿停留在童年,内心之中的那个我不愿意再成长,我的年龄仿佛恒定在儿时。那时见过的人,好像现在重新又来赴约,陆续涌现,有时是一个个,有时是成群结队,有时是有声,有时是无声。

  曾有很长一段时间,有一群人集体出现在流动的画中,伴着特别的歌声,磨刀匠,补碗匠、桶箍匠、木匠等,这些民间工匠从四面八方而来,穿村走巷,挑着家当,高一声低一声地吆喝着,又走散于四面八方,他们渐行渐远,歌声也绝唱于风中。我把这些工匠的吆喝声喻为歌声,这是民间工匠特有的声音,用唱的方式传说他们既平凡又不平凡的人生。童年时,这些工匠是我们村里最常来的客人,后来,他们渐渐消失。直至今天,这些民间匠人可以说已经极少出现了,那些声韵别致的吆喝声已成绝唱。我停留在童年,然而我留不住童年时曾有的一切,现实生活中,有些东西终将与人一起消失痛惜之情可想而知。

  童年,家乡,爱你!

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