我能行作文

时间:2024-05-08 19:04:33 好文 我要投稿

(实用)我能行作文14篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)我能行作文14篇

  我能行作文 篇1

  别人对自己的夸奖,是经过自己不懈努力换来的,是一次次同伴的鼓励赢得的,是一次次自己心底的那一句我能行拼出来的。

  我看过一部微电影:里面讲述的是一个女孩从小就很自卑,不信任自己,做任何事都不是很成功。有一次她在美术课上,将小鸟画成了大雁。同学们都在那里指指点点,于是她便不再画画,其实同学们都很欣赏那幅大雁,觉得栩栩如生,活灵活现。女孩对自己的不信任,让她忽视了这个天赋。因为在她的世界里,自己就是一只丑小鸭,一个笑话。后来,一个和她要好的朋友对她说:相信我,你是在我们班画画最好的一个,特别是那只大雁,眼神灵动,羽毛丰满,很好看的。她的好朋友的'一番话,使她重新获得信心。于是在每一次画画时,她都对自己说我行的。一遍又一遍的Yes,Ican,一次又一次地重拾了自己的信心,一个又一个的艺术创作就接连出现了。

  我行的不仅仅是一句话,它还是女孩儿信心的来源,更是自己对自己的认可。

  我在学骑自行车时,很怕自己摔跤。有一次,我心血来潮,骑上了车子到街上去,一个急转弯,被一块石头硌了一下,把我重重地摔了一跤。我的腿擦伤了,手上的皮也蹭破了,脸也挂了花。手上,脸上,腿上辣乎乎的,钻心的疼。这一摔,让我变胆怯了,我不敢再骑车了。在假期时,浩浩来找我。他说要骑车带我去买吃的。但是,半路杀出个程咬金我弟弟,非要蹭上浩浩的车后座,嚷嚷着也要去。我就只能自己骑自行车去,但是又不敢骑。浩浩见我犹豫不决,就说:你再这样犹豫,那就不和你去了,胆小鬼。一句话,把我激怒了。我说:谁不敢了?谁是胆小鬼?你才是。于是,我骑上了自行车,可心里还是忐忑不安。开始还好,很慢。但是后来,他突然加大了力气,骑得如的卢马一样快。我又害怕又心慌,因为我根本不怎么会骑车,但还是跟着他一起加快了速度。我在心底一遍又一遍地说:我行的,我可不能让他们笑话我。经过这次你追我逐地骑车,最后我学会骑自行车了。

  当我们遇到一些险阻,想要放弃时,我们都要对自己默默地说:我能行,我一定行的。

  我能行作文 篇2

  金秋十月,第九届校运动会在同学们的期待中拉开了帷幕。

  秋风徐徐,细雨绵绵,却丝毫没有影响我们的情绪,100米决赛即将开始,运动员们个个精神抖擞,准备拼个你死我活,我不禁有了一丝担忧,我的脚在昨日在预赛中便已受伤,不知今日……

  只听到“砰”的一声,裁判员的发令枪无情地响了,运动员们如同一支支离弦的箭,冲了出去,不知怎么我起跑慢了,但我依然紧追不舍,只见我的生平大敌——夏俊,脚下生风,脱颖而出,我的腿隐隐作痛。加油!加油!我心里默念着,我咬紧牙关,脚下像是装了赛车的轮子!我的大脑一片空白,渐渐,我超过了一个又一个的对手冲在了最前面。观众席上的加油声此起彼伏,一阵盖过一阵,“二十米,十米,五米!”我不顾一切地冲向了终点……

  “金牌,第一,林昕,你好棒!”我冲过终点,虞佳便迎上来兴奋地说。我只感觉腿部一阵剧痛便支撑不住坐到了地上,我拼命摇动着脚,两眼汪汪,虞佳忙着急地问:“怎么了?你怎么了?”我摇了摇头,紧咬着牙关踉踉跄跄地走回了休息处,虞佳、胡芳蕾不住安慰我:“没事,还有一个半小时呢!”可这时广播里传来了一个声音:“400米决赛因天气原因提前一个小时!”这如二个晴天霹雳,给了我沉重的打击!时间一分一秒地过去了,可脚伤却丝毫不见好转,我看在眼里,急在心里,只觉鼻子一酸,不争气的泪水便顺着脸颊流了下来,滴湿了衣服。此时此刻,我呆呆地望着红色的塑胶跑道,灰蒙蒙的天,火热的充满着希望的'心,在慢慢冷却,冷却沉到了谷底。

  时间还是到了,我因伤退赛,我身边的虞佳早已泪流满面:“林昕,你原来预赛第一,决赛也可以第一的,一百米的金牌是以牺牲400米的金牌为代价才得到的。”见她如此激动,我不禁反而笑了,安慰她说:“你怎么比我还伤心呢?这次没得到金牌,下次我还要再创佳绩,看到原来属于我的金牌挂在了别人的脖子上,我就决不认输!”“好样的!林昕,我期待你的再次飞翔!”虞佳破涕为笑。

  是啊!人生总会经历风雨,重要的,是你是否坚强,我默默地对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇3

  “我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。

  有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”

  我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”

  还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的'样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”

  从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”

  我能行作文 篇4

  我知道,也许我成绩不好,但我曾努力;也许我很不听话,但我曾愧疚;也许我很不耐心,但我曾刻苦;也许我什么都不好,但我一直对自己说:“我能行!”

  那年我七岁,二年级。离期末考试不远,我们班测了一次试,我考了87分,成绩很不理想。那天我似乎背着重重的石头回了家。

  回到家后,忽然瞅见了爸爸:爸爸鼻梁上架着一副眼镜,神情严肃,嘴巴有些干裂,眉头皱得紧紧的。我的心立马绷紧了,上气不接下气,迅速走向房间。回到房间里,我松了口气:“终于逃过了!”话音刚落,房门忽然开了。一个微胖的身影——妈妈。妈妈朝我笑笑,我立马又警惕起来,吞吞吐吐的.说:“妈妈,你……你来干什么啊!”妈妈似乎看透了我的心思,说道:“今天很不一样啊!小鬼头搞什么啊?”我顿了顿,放松了,忸怩的对妈妈说:“我,我哪里有搞什么,乱猜吧你!”妈妈坐到我身边,掂量掂量,又说:“乖,小孩子说谎话不好哦!”这句话似乎是针对我来的,我凝视着妈妈起身走向大厅,忽然伸出了手抓住了妈妈的衣裳,喊道:“妈妈,我,我们举行测试了!”“多少分?”“很差,8,87分……”她的目光凝滞了。妈妈带我来到了阳台,她一个人默默的的看着我种的那盆发芽的黄豆种子,看了许久。突然,她转过头来对我说:“这是你6岁那年种的,它当时已经九死一生了,你坚持每天给它浇水,它发芽了。它没有放弃生存,而这时的你,为什么不敢告诉我考试的成绩呢?”“我,我说实话,我对期末考也没有信心了,妈妈,我觉得压力好大!”“你,你怎么可以说出这样的话呢!你害怕困难?”我点点头:“是的”,她沉静下来了,对我说:“你也知道,如果种子害怕被埋没,那它永远也不能发芽!我一直相信你能行!”她走了,我在那时愣住了,忽然醒悟:我应该不能使妈妈失望,现在“抱抱佛脚”还来得及吧!于是,我开始复习,直到期末考试那天,我全力以赴,心中却也总想着妈妈的话:“你能行!”最后,我也考了个不错的成绩。

  从此,“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇5

  人的一生中有多少个不能做的事呢?不能做的事,微乎其微吧。有人又说,如果超出了我的能力范围了呢?我想,人不能做的事确实也有,但你没试过,又怎么会知道行不行呢?

  在活动中心里,有许多人在活动。人可多了,有老人,有小孩,还有青年人。看那边,我正在和朋友爬矮杠杆。我就坐在那条杠杆上看白云休息呢。那朵白云像棉花糖。我想,白云一定很软,就像妈妈的怀抱一般。突然一声“啊”打断了我的幻想,朋友们正在看一个高个子的,在高不可攀的高杠杆上做360°大转变。他在杠杆上随心所欲,为所欲为,仿佛就像小孩玩过家家一般。

  他一个90°的转变,双脚踏地,完美着地。“真是太厉害了!”大家称赞道,我也看得目瞪口呆。别说在杠杆上引体向上了,连上去都有问题。这人实在是太厉害了,这么多高难度的动作,他竟然完成了,而且没有一点失误。这太让人惊讶了,别说我们这群小孩,连围观的大人也张大了嘴巴。

  青年人走后,围观的人也各干各的去了。只有我还站在原地,我伸手去够杠杆,可是怎么也够不着,只有踮起脚才勉强碰到了它。‘不会吧’我自言自语地说;“难道这就是个子矮的坏处!太不走运了吧!”我斜眼一看,就看到了一个砖头。

  我跑了过去,抱着砖头跑了回来。我把砖头放在地上。站了上去,伸起手踮起脚,终于可以握到杠杆了。我的手使劲地握着杠杆,终于双脚离地了。我的手就像拿了一个大铅球似的,怎么也用不上劲。我不想在做了,我只想下去,我在心中呐喊道。

  我终于支撑不住了,双手一松,竟没想自己原来离地那么近。我不敢再试,我的心中充满了恐惧。但一想到青年人那让人眼花膫乱的'招式,心里又鼓起了信心。不用害怕,那么简单的招式,你一定能做到。相信自己,你一定行的!加油!

  我踩在砖上,手臂用劲向上一拉。终于我做到了。我高兴极了,手一松掉在了地上,不过幸好有草。

  是的,每个人都会遇到一些挑战极限的事。而你又不敢尝试,怕自己失败,其实这才是最失败的。只要尝试过,哪怕最后还是失败了,也是具有成功意义的。相信自己吧!别人行我也行!

  我能行作文 篇6

  今天下午放学回家后,我把书包一放下来,就去写作业。写完作业。我就去洗手,用手一按按钮。水哗哗啦啦的就冲了下来。在擦肥皂时也没有把水关掉。妈妈听到了响声,就问我:“玲玲,怎么回事呀?擦香皂时要把水关了,你怎么又忘了啊!”我伸了伸舌头,做了个鬼脸,心里想:对呀,妈妈提醒了我很多次了,怎么总是忘呢,唉!都是我性子太急躁了,下次一定要记住。接着,我很小心地把水笼头先关掉了。吃完晚饭,我随手拿着妈妈看过的一张报纸,一眼望去,就看到报纸上写着八个大字:节约能源,低碳生活。是啊,现在到处都在宣传低碳生活,我们班主任老师也经常提醒我们说:“世界上的能源将会越用越少,我们一定要从生活点滴做起,节约每样能用的东西。想到这里,我突然在脑海里想起电视上看过的'一个小节目:一个同学谈他节约用水的点子。他就是把装满水的矿泉水瓶放进抽水马桶的水箱里,这样,每次冲水时就可以节约一瓶水的水量。当时看完后我根本就不在意,现在回想一下我立刻就心动了,“心动不如行动”。我立马动起手来,四处找,终于找到了一个废弃的矿泉水瓶子,我把它装满水后放到马桶的水箱里,做完这一切后我不由得开心地拍起手来:我也可以节约用水啦!爸爸妈妈看到我忙完后也高兴地说:“玲玲,你做得很好,我们支持你!这样吧,干脆我们开个家庭会,一起讨论一下怎样在日常生活中节约能源吧。”“好啊!”。接下来我们就你一言我一句地争着发言,比如说,用淘米水浇花,用废弃的报纸练习毛笔字,还可以用喝完的饮料瓶做成浇水壶……。最后爸爸说:“好啊,既然我们都提出了这么多的建议,那以后我们就比比看,看谁在日常生活中最节约,做得最好。”

  我心里暗暗想着:我一定要做得最好,争取做一名节约能源的小标兵。

  我能行作文 篇7

  世界上每个人都是不同的,各有各的样子,各有各的特长,他们及他们的特长在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记

  初来乍到

  这学期刚转来一名新同学,叫秀,一听就知道是个乡下的`孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯心绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地摆弄着衣角。对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言,她简直就是个“土包子”。

  当班主任介绍秀问她有什么特长时,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转。班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。

  最后的决定

  下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的口气说:“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了。班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”

  晚上,秀躺在床上睡不着觉,白天的一幕不断地浮现在眼前,泪水一个劲地流着。可转念一想,秀又觉得班长说得对,“别理他们”。草编虽是乡下的小玩意儿,可总算是民间艺术,至少我会他们不会,渐渐地秀心里舒畅多了,便进入了梦乡……

  一鸣惊人

  一个星期后,比赛结果出来了。秀的“12生肖闹新春”草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心。当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称赞道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。

  我能行作文 篇8

  水是生命之源,生命之本。我们要珍惜每一滴水。如果没有了水,土地就会干裂;如果没有了水,生物就会渴死;如果没有了水,世界也不再会美丽。我们要爱惜水,如果我们现在再不珍惜水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!

  水是生命的摇篮,一个人可以几天不进食,但不能几天不喝水。在现在,地球上有二十亿人口正处在严重缺水的紧急状态!而世界上每年喝了不干净的水而死去的儿童就有五千多万人,这是多么令人触目惊心啊!缺水的危机正一点一点的在吞食美丽的世界,一点一点的毁灭人类美好的家园。

  而现在,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水花花的流失,有的同学甚至把水壶当成了水枪,往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有很多浪费水的地方,有些人把垃圾扔进江河、湖泊里,大量的水资源就会被污染,还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

  节约用水,保护水资源是人类当务之急,让我们从我做起,从点滴做起,节约用水,如大小便后尽量不开大水冲,用洗衣水冲或用污水冲,工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,先进行无害处理后才能排放,如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理,不玩水枪等,要养成节约用水的好习惯,节约用水人人有责。

  节约用水,利在当代,功在千秋,你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?你能想象这世上没有了海洋,鱼儿没有了家乡吗?你能想象这富饶的土地变成了沙漠吗?你可知道,当你随手拧紧一个未关的'水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命,拯救我们的地球,拯救我们的生命,节约用水吧,否则,后果会不堪设想。

  为了让我们的家园更加美好,为了我们的世界更加美丽,让我们携起手来,共同努力,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的家园而努力吧!

  我能行作文 篇9

  “相信自己,你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话,给了我很多的鼓励和信心。

  我从小就对自己没什么信心,总是觉得有些事我做不到,但经过那件事后,我对自己有了更大的信心。

  记得那时二年级的时候,文艺节快到了,老师把我叫到办公室里,对我说:“昕昕,你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛,要去面对那么多评委和同学,我一口拒绝道:“老师,我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说:“昕昕,不要去躲避,要勇敢的面对,要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩,这不仅为你自己争了光,还为班级争了光,那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部,你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话,心头一颤:是啊,我是班干部,我应该为班级争光,给同学做好榜样。“老师,我。这。”我正犹豫不决,老师拍了拍我的肩膀“相信自己,你能行。”我听了老师的话,犹豫不决的心里终于决定了下来,坚定地对老师说:“老师,我参加!”

  从我答应以后,我每天一有时间就读着已经选好的故事,虽然不是很长,但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下,我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。

  在文艺节的那天,我带着老师的鼓励走上了台,我在讲之前心中还是有点紧张,我向老师坐的'方向望去,老师对我做了一个“加油”的手势,我又想起老师说的那句话:“相信自己,你能行”我松了口气,用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来,我知道了比赛成绩,虽然只有第三名,但我还是很满足。

  “相信自己,我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难,这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己,因为这就是成功的秘诀。

  我能行作文 篇10

  “这个,我能行!”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我们的口头禅。真的,不管在学习还是生活中,遇到困难我们总是对自己说:“我能行!”于是便有了抗争的勇气加信念。

  这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每个人都会有自己不敢做的事一样。

  知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗,我经历过,很绝望,很失望,它使我们不再相信自己,这就是所谓的骄傲。跌入万丈深渊,那种感觉,我想我以后不会再发生,前提是千万不能骄傲。转念一想,其实这也没什么的,不就是考试考差了吗?没关系,下次再努力,大声说出“我能行!”

  其实,我胆子很小。小时候爸妈还以为我有自闭症,但我没有,因为我不太喜欢和别人讲话,只有对朋友和同学才有聊不完的话题。小时候还常被别人称作“哑巴”。老师叫我起来回答问题,我的声音几乎细不可闻,这使我更不愿意和别人交流。什么时候胆子才会大一点呢?那么,从现在开始学着胆大,我起来回答问题的时候很想大声回答,但不知道为什么发出的声音那么小。还有就是我自认为声音很大了,坐我旁边的`同学都还说很小声。如果我小时候胆子大一点,那么是不是就不会别人取那种外号了。为什么那时没有对自己说“我能行!”

  现在的我,是自甘堕落,自我放弃,以为学习很难。但在课上,我们不是做别的作业就是在玩,怎么能学的进去,以前我引以为傲的语文和英语,现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少,如果是很久以后才醒悟,那何不从现在开始改变这种生活,这也不是我应该过的生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看,他们不知道他们这么做,会伤害多少人的自尊心。那么,现在应该“教训”一下他们了,让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。

  那现在,就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出:“我能行!”

  我能行作文 篇11

  在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

  这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

  我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

  对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

  天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

  第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

  我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

  “开始!”裁判一声令下。

  我们队的`选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

  “都怪他!”

  “就是,不应该叫他上场!”

  可也有人说:

  “站起来!你还没输!”

  “你要相信你自己!”

  对,我要相信自己,我能行!我站了起来,可我的腿受了伤,跑的样子很难看,身子一扭一扭的,我感觉自己像一只袋鼠。其他班的同学虽已经超过了我,可一下子又被我追了回去。最终,我们班获得了胜利,我终于成功了。此时,我的心情无法用言语表达,同学们对我说:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝贺你!”

  从哪里跌倒就一定要从哪里爬起,我相信自己,我一定能行!

  我能行作文 篇12

  有信心未必会赢,但没信心一定会输。只要相信,一切皆有可能。记得一首歌中唱到:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕被别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”是的,正如歌词中所说的,我相信我可以飞。

  我国有一位著名的乒乓球运动员,退役后获提名成为国际奥委会运动委员会成员。由于她不懂外语,她看出其他委员非常不敬和不屑的眼神,这个眼神深深地刺激了她——一定要在英语上有所突破!1997年,24岁的她到清华大学外语系报到,老师让她写出26个英文字母。当时在别人看起来最简单不过的事,而她却绞尽脑汁也没有写完!让一个从8岁就开始练球、只有小学二年级文化、英语水平几乎为零的人重新拾起课本,去攻读英语专业,困难可想而知。但她有一种永不言败“死磕”精神。她说:“我给自己制定了学习计划:一切从零开始;坚持三个第一,从课本第一页学起、从第一个字母记起、从第一个单词背起;每天保证14个小时的学习时间。”

  对比邓亚萍姐姐的奋斗史,回顾自己真是羞愧万分!一年前,我有幸来到新桥小学就读,背负着父母和恩师们的期待,我自己也踌躇满志,对未来充满了憧憬!但这段时间我的理性被早到的青春期冲动迷失了方向:误交损友,忽视了学习,导致学习成绩一落千丈。面对妈妈担忧的眼泪、恩师的苦口婆心、伙伴们的.热切期待……难道我还要沉沦下去,继续让身边所有关心我的人担心我吗?不!不!我的青春我做主,谁也阻止不了我前进的步伐!我要跟昨天那个“坏孩子”说声bye bye!

  做事就要做到最好,相信自己,一切皆有可能。当一个人有了相信自己的勇气和信心后,他就将会是成功的传奇。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园……”杨培安的歌声还在一遍又一遍地延续下去,就像那通向成功的康庄大道,永远不会停息。我相信只要我有梦想,就一定能飞向蓝天!

  我能行作文 篇13

  真正的离别,没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在同样洒满阳光的清晨,有的人留在了昨天。

  ——题记

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。我终于见过一次昙花盛放,在灼灼夏夜里明艳的像一束火焰,可惜,昙花只能一现,在它最美丽的时候,也就注定了它的颓败。

  其实我可以忍住与你们分别的泪水

  那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室的窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈日。我们即将要和稚嫩的自己告别,我们十分的不舍。那是最后一节课,同学们个个充满了精神,平日里上课上学老爱睡懒觉的同学也挺直了腰杆,老师不舍地望着我们,看着那一张张熟悉、亲切的脸庞,内心充满了依恋,当然我们也是。老师跟我们讲初中该如何学习,从初中谈到了高中,再谈到大学,最后谈入了社会。同学们个个聚精会神,教室里异常的安静。听着老师一句句孜孜不倦的教诲,一句句和蔼可亲的忠告,领会着一个个不舍的'表情…… 我们相互写着成堆的同学录,填上自己一年里对其的印象,校门外的梧桐树枝繁叶茂,阳光被剪的粉碎,在那11岁时的年纪洒下无尽的温柔,一句“前程似锦”让我们分别。

  毕业照时,我们整齐有序的排列着,一张张稚嫩的脸,一个个天真灿烂的笑容。那个夏天漫不经心的告别,让生离轻微了死别,孤独染黑了白昼。随着摄影师一声声“茄子”,我们比划着一个又一个古灵精怪,颇富趣味的动作,沉闷的气氛被打破。我们笑着说再见,却又深知遥遥无期,一个个拥抱,一次次微笑,其实我可以,我可以忍住与你们分别的泪水。几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,渺小的事物转瞬即逝,唯沧海桑田历久弥新。

  离别不是结束,是美好思念的开始。“海内存知己,天涯若比邻”“送君一别当需千里”“有朋自远方来,又赴远方”,这是场盛大的结束,也是场盛大的开始。其实,我可以,我可以忍住分别之泪。

  我能行作文 篇14

亲爱的妈妈:

  您好!

  今天,我终于鼓起勇气提笔给您写信,吐露我的心声。从小到大,您一直都帮我打理好所有的事情,让我什么事也不会干。但是,妈妈,您过分的溺爱反倒会害了我,让我不能独立。

  还记得那次吗,老师让我们学做一道菜,并让家长品尝,还要拍视频发到班级的微信群里。听到这作业后,我十分期待——我可从未下过厨呢!回家后,我高兴地跟您说了这事,可您的一句话却让我傻了眼:“你万一被油溅到了怎么办,还是我帮你做吧,到时候装个样子拍个视频就可以了。”然后,您也不管我同不同意,就去做菜了。我觉得自己像是被人泼了一桶冷水,全身上下都是冰的。满心的期待最后却变成了一场空,这让我很伤心,很憋屈,很愤怒。胸中熊熊燃烧的怒火化成了一肚子的话,但看到您忙碌的样子,我又把刚到嘴边的.话给咽下去。我坐在沙发上,独自一人生着闷气,眼泪在眼眶里直打转。

  我想说,妈妈,您的做法简直是大错特错。您能护得了我一时,能护得了我一生吗?您这么做不仅不能让我学会独立,还让我学会了撒谎。

  您做好后,让我佯装一个刚炒好菜的姿势,然后把菜从锅里倒进盘子里,再端上餐桌。我在您拍照的时候,恨不得把自己的脸遮住,我觉得自己很虚伪,这不属于我自己的劳动成果。我看到别人发的视频,都是真真实实做饭的过程,唯独我的是做饭的结果。我很生气,为什么您宁愿我不会做饭,也要让我避免不被油烫伤的小问题?

  第二天,班里的同学们都在讨论前一天做饭的经历。一位同学说,她本来是想让爸爸做,然后自己装个样子,可是他爸爸却逼着她做。妈妈,您瞧,她也是一个女生,做饭时也难免会受点小伤,可是,她的爸爸却没有像您一样惯着她。

  妈妈,您爱我,这一点我能理解,但是,爱不是一味地宠溺。您如果继续这样下去,我为我的将来担忧。所以,我希望您可以有所改变,我们一起加油!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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