我爱你,汉字作文
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我爱你,汉字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱你,汉字作文 篇1
泱泱中华五千年,风雨中沉淀的精华,如琼浆玉液。闻之,芳香扑鼻;品之,甘醇欲醉。那就是你——汉字,中华民族灿烂文化的瑰宝!五千年来,汉字历经了漫长的演变,不断地升华,以优美的身姿,铸就了中华民族文化的灿烂!在历史的长河中,不知有多少文人墨客为你痴狂!
生活在这样有悠久历史文化底蕴的国度里,我们千千万万炎黄子孙倍感自豪。从学写汉字开始,一笔一划无不渗透着祖先的智慧,让我感受到汉字的神奇、有趣。小小的方块字,形象生动地表达出无穷的意境。
跃然纸上,一个个汉字就像跳动的音符,像欢快的小鸟,像翩翩起舞的蝴蝶,让我如痴如醉。每个字都有它不同的风韵。瞧,当我看到“酸”字不禁想起杨万里的“梅子留酸软齿牙”;“甜”字让我想起了李颀的“扶南甘蔗甜如蜜”;写着“声”字,耳畔仿佛传来了杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳”;看到“色”字,展现在眼前的是朱熹的“万紫千红总是春”……
每个字都是如此奇妙,在诗人的笔下,横竖撇捺之间,让我感受到了汉字别有的.韵味。“好雨知时节,当春乃发生”那是春的来临;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏日里仿佛荷香扑鼻来;“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”秋的美景令我如痴如醉;“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”冬的美景更是别有一番情趣……
这些由笔画组成的美妙图案,在瞬间走进想象,又从想象中溢出,这其中的韵味如炎炎夏日收到一份凉爽,触手冰凉,却能让清爽在唇齿间回荡。在文人的笔下,它们营造了一个美好的境界,如沐三月春风,像坐轻舟荡漾,物我无间,天地自在。它们自身就有一种智慧的力量,一番想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋……
这些富有生命力、极具感情色彩的汉字,独属于我们中国的文字,无不让我为之动容。我无限钟情于祖国的独特文字,并震惊于它的变化无穷。作为炎黄子孙,我们要认真传承祖先赋予我们的文化瑰宝,让它在世界的每个角落绽放出璀璨的光彩!
我爱你,汉字作文 篇2
“全世界都在讲中国话,孔夫子的话,越来越国际化”,这首SHE的经典,如今也经常被人拿出来翻唱,因为歌词太丰富了,用了许多民谣,绕口令等。中国的汉字真的是博大精深啊!其中,我最喜欢的一个汉字是情。
“情”,竖心旁,青声。他的释义有感情、情面、情理、情况等。通常我们习惯解释它为感情。”情”有”问世间情为何物””天若有情天亦老”。从古人到现在世间处处离不开情。
亲情,来自于家人血浓于水的感情。从小学开始,便一人独自睡在一个房间里,到了高中,亦更是如此。高中,我们一生最宝贵,也是最艰辛的一段时间,每天重复着上学,回家,上学两点一线的生活。晚自习回家后,洗漱完毕,看了,一会书点睡觉了。一天的劳累,使我迅速进入了梦乡。梦乡中充斥着英语单词,还有尚未解决的数学难题,却听见微弱的声音”嗒—嗒—嗒”,由于特别的困,我已经睁不开眼睛,只是朦胧地看见一个高大的身体走近我,叹了一口气温柔的说:”这丫头,怎么又踢被。”一双粗壮的大手替我整了整被沿,我没有太理会,过了一会儿,那个高大的身影又蹑手蹑脚地走了出去,小心翼翼地关上了,又是那个熟悉的声音”嗒—嗒—嗒”。
没错,那个脚步,那些个话语,是我的父亲。怎料一个在外很有主见,不拘小节的中年男士也有如此温柔的一面。父母之情,不可改变,细腻而高大。
友情,一生有一两个至友便足以了。同桌时,我俩很少吵架,顶多一年吵一次。那次,我说话说的过分了,再说出口之后,我便后悔了。内心是满满的自责。她非常生气,似乎要被我说哭了,眼眶你的`眼泪在打转了,却始终未留下,好像是什么在支撑着她,让她别哭。后来,在不知不觉中,互相迁就对方,关系开始缓和。我望着她的双眸,”对不起,我的话说重了。”因为友情,我不想伤害她,因为友情,我们互相迁就,因为友情,我们共同经营
问世间情为何物?只寓于点滴之中。”情”,心灵的碰撞,心与心的靠近,这就是我最喜爱的汉字”情”。
我爱你,汉字作文 篇3
妈妈说,自小我就是个多动的孩子:满屋子乱窜,爱到处捣腾,没一刻能静下来。唯一的几次,便是看到书桌上的图画书,我好奇地爬上凳子翻看起来,妈妈凑过来,指着图画书上花花绿绿的小动物告诉我:“这是叮当猪,这是点点鼠,你想听他们的故事吗?”于是,我静静地坐着,妈妈静静地讲着故事,偶尔见到一两个大大的黑色方块字,妈妈便会念上几遍,这是“云”那是“小”……于是,小小的心灵里,播下了关于方块字的种子,一点点萌芽。
长大一点,我爱写爱画。我最喜欢在外婆家的土砖房的墙上呀,门板上呀,水泥地上涂涂写写了,反正又不会弄脏它们,妈妈也不会骂我。至于“画”嘛,就是画上几条弯弯曲曲的线,我告诉妈妈那是海豚在海里洗澡。“写”嘛,我最拿手了,“1”像小棍,“2”像鸭子水中游,“3”像鱼钩把鱼钓……慢着慢着,妈妈指着那拖着长长“尾巴”趴在地上的“2”和整个睡在地上的“3”和“8”,笑得合不拢嘴,然后还得耐着性子一遍又一遍地抓着我的小手帮我纠正。现在呀,妈妈还在后悔,不该放任自流,让我早早地写字,现在我写“口”字,总还是把最后的一横,接着竖一笔从右边一起“画”过来了。可小小的.我,就喜欢乱七八糟地涂画着那小小的方块字,似乎有一股神奇的力量吸引着我,让我想着早一点学会它们。
带着对小学生活的向往,我进入到新山就读。三年级开始,学校开设有专门的书法课,老师那一笔娟秀的字迹,让我忍不住总是一笔一划认真地跟着写。午写时间,我们就坐在教室里写字,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声。一点一橫,一撇一捺,它们像一群群可爱又淘气的孩子,在我的方格纸上跳跃着,组成了一个个汉字。细看每个字,有的字两边修长,躯干矮短;有的字外部轻灵,内部紧凑;有的字如龙蛇盘绕,有的字似鹰隼雄立……它们带领我在汉字王国里遨游,通过它们,我阅读了许多的中外名著,增长了无数见识,懂得了不少道理。
汉字,在你的一路引领下,我由懵懂无知的孩童渐渐懂事,这都是你的功劳啊,我要谢谢你。为了感谢你,我决心:一定要认真学认真写,将你传承下去!
我爱你,汉字作文 篇4
一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史.从甲古文到钟鼎文,从篆书到隶书,他们经历着漫长的历史演变和发展。它们不仅传承了鼎盛辉煌的华夏文明,更是中国五千年文化中的华彩乐章。
汉字是由奇妙,生动的横竖撇捺组成的美丽图画。汉字方方正正,写起来铿锵有力,与其它的字体比起来,显得干净整洁,容易分辨。他们并不是僵硬的符号,而像是一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。你看,“乐”字令人喜笑颜开,“哭”字令人愁眉苦脸;“囚”字像一个人被关在房子里,“旦”字仿佛看到太阳从地平线上升起来; 读到"苹果"二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……他们都是一群可爱的小精灵,怎能不惹人喜爱啊!
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在高山之巅赞叹:会当凌绝顶,一览众山小;在黄河之畔吟诵:黄河之水天上来,奔流到海不复还。荡气回肠的诗句,字字珠玑,展现着汉字非比寻常的魅力。
汉字还有着一门独特的`艺术:书法。书法是我国的历史的智慧结晶,它有好几种字体:楷书、隶书、行书、草书,它们都各具所长。其中,我最喜欢的是楷书,它的字体柔中带刚,非常漂亮。
我们的生活,学习,都离不开汉字,可是,现在却有很多人不尊重汉字的文化。一次与伙伴们上街找错别字的活动中,我们看到了一家服装店为了招揽生意,把“依依不舍”变成了“衣衣不舍”;还有一家饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”,更让我们惊讶的是,在“食全食美”的不远处,居然还有一家“饰全饰美”。他们居然为了自己的生意,牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”,保护我们的汉字。
每个汉字都经历了一段不为人知的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中华文化更上一层楼。
当听到“汉字”这个词时,我不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”
我爱你,汉字作文 篇5
我们平时看书、读报、写信、作文都离不开汉字,但你对汉字有哪些了解呢?从牙牙学语,我们便开始认学那些汉字,从十几个到几百个、几千个,汉字在我们的笔尖下被牢牢地记忆在头脑里。这方方正正的汉字起源于哪里?那传承的书法作品出自谁的笔下?你是否能做到不写错字?带着这些问题,我们班上了一节别开生面的语文综合活动课。
活动课由文学社的同学主持。全班12个学习小组的同学分别从汉字的起源,汉字的书法、和街头错别字三方面介绍了汉字的.知识,让我们大开眼界。
汉字起源于中国,经过5000多年的时间,其演变过程是:甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书,这七种字体称为“汉字七体”。
为了说明这一过程,好几个小组的同学都用投影仪显示了一些字的演变过程。比如:“鱼”字、“月”字、“车”字、“马”字......这些字都是由最开始的图画而演变的。想起古人当时没有笔墨,用刀子把这些要表达的意思刻在龟甲上,这些象形文字创造得多么生动啊!
还有几个小组的同学收集的是书法作品。有的拿来了各种字帖,介绍这些字体的特点,还有的拿来了家长或自己写的毛笔字,展示汉字书法之美。李佳音小组还介绍了颜真卿、柳公权、王羲之、欧阳询等历代书法家的故事。听着这些故事,真让人佩服啊,那时候的条件多么差啊,可是至今没有人超越他们,他们的字千古永存。
还有几个小组专门收集街头错别字,还讲了几个因为写错汉字,读错汉字而发生的笑话或照成不良后果的事例,告诫我们读写错字的危害。
这节语文活动课,我们的收获真不少。在参与收集、整理和演示的过程中,我了解了汉字悠久的历史和丰富的文化,通过同学们的交流汇报,我感受了汉字的神奇和有趣。
我为我是一个中国人而自豪,我要好好学习语文,为祖国的语言文字发扬光大,做自己力所能及的贡献。
我爱你,汉字作文 篇6
睡梦中,我进入了“汉字王国”。突然,我的面前出现了一个漩涡,眼前一片空白……
当我醒来的时候,一个字望着我,是“添”,不过它右下角少了一个点。半晌,它问我:“你是哪位?”“名字?”“对。”“徐梦洁。”“很高兴认识你,我叫瑞克,这儿是汉字王国中公民最多的地方,叫错字王国,平均每0.0000001秒就会增加一位公民呢!”瑞克很牛地说,“不过别的国家的公民很瞧不起我们,说我们是中华汉字的耻辱,我可不这么认为,我很爱国的!”怪不得这里有那么多错别字,原来就叫错字王国呀!看看大街上,到处都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一竖,“步”字多了一点;“具”字少了一横,“壤”字少了一撇;“商”下半部分写成了“古”,“满”写成了上下结构……这些错别字看得我眼花缭乱,目不暇接。“它们怎么来的呢?”我还是有些不明白。“这你就不懂了吧!”说着,它拉起我的手,“我们的公民出自中国人的手,他们每写错一个字,我们就又多了一位公民!”“原来如此!”我终于明白了。我还没缓过神来,瑞克就拉着我来到了一个胡同里。“这是错字的家。”“家?”“对,同一个主人写错的字就会住在一起。”“哦——是这样啊!”
瑞克又把我拉到了一个小区,这里有许多别墅。“住在这里的,都是些有‘钱’人。”“钱?你们这没有钱呀!”“我只是比喻一下嘛,它们的主人啊,来头可不小呢!他们已经写错了1000000个以上的错别字了,所以就可以让他们的错字住别墅。哼,真不公平!”显然,瑞克很不服气。“能给我说一下它们主人的名字吗?”我小心翼翼地说。瑞克的'表情180度大转变:“当然可以。”看不出,它还挺热心。“这家的主人叫张三,这家的叫李四,这家的叫……叫……叫什么来着?哦,叫徐梦洁。”“徐梦洁?”听到自己的名字,我额头上渗出了细汗。“嗯,还有,我告诉你一个小秘密,我们王国的公民到达1000万亿人的时候,写错字最多的人将会接受错字王国最严厉的惩罚……”
听着听着,我感到越来越恐怖,挣脱了瑞克的手。
我醒了……
我爱你,汉字作文 篇7
行走在大街上,有你古朴的身影;穿行于小巷中,有你芬芳的气息。
我深知,打自我咿呀学语之时,打自我认识你的第一天,就忍不住爱上了你,汉字。
汉字,一个个小巧的精灵,这五千年来的文明,这五千年来的历史和成就,就是你,一个个小小的汉字牵动的,牵动着文明古国不断发展,沉重的脚步不断向前。
年幼的我拉着妈妈的手,走在大街上,是店面的店名,一个个五颜六色,变幻不定的彩色大字,是超市,电影院用盏盏霓虹灯组成的花体字,吸引着我,牵引着我的心。那一颗好奇心,驱使着我慢慢移动脚步,向一个又一个使我着迷的汉字靠近。稚嫩的我第一次拉起了妈妈的'袖子,指着那些发光的花体字,说:“妈妈,那些发光的东西是什么?”妈妈含着笑,俯下身来,亲切地告诉我:“汉字,那是汉字,属于我们中国人的字!”我未懂,只是茫茫地点了点头。
但是,那一次,我却深深地记住了你的名字——“汉字”。
幼儿园,才渐渐让我走近了汉字,那只有一横的,叫“一”;有两横的,叫“二”……
第一次书写你时,我一年级。妈妈那一双温暖的大手,握着我亦温暖的手。随着力的逐动,笔尖也在移动,不出多长时间,一行清秀的汉字就出现在我眼前。啊!汉字,中国人的字!我热血沸腾,在那一行字面前,我发誓,一定要学会用汉字来写自己的名字。经过一次又一次的失败,我终于学会了用汉字来写自己的名字。
初入小学,我才知道了汉字的意义,在老师循循善诱和遵遵教导之下,年幼的我,又对汉字,有了更多的认识和了解。
没有烦恼的一年级过去了,可随着汉字的越学越多,不争气的错别字就逐渐增加了:“今”写成了“令”,“木”写成了“术”,“乌”写成了“鸟”……这样的例子,不计其数,数不胜数,真是令我烦恼呀!
年级不断增高,对汉字的认识也不断增加了,不仅更喜欢它了,更走近了它的心。
汉字,中国人的字,你有“谁言寸草心,报得三寸晖”的深情;你有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇幻:有“八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪放……
忍不住爱上你,汉字,中国人的字!
我爱你,汉字作文 篇8
每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌。一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍。
每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。看到“山”字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到“水”时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到“日”字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到“月”时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到“车”时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖。
汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的古色古香,韵味十足。有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等。当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。
与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用。阅读时,汉字是我忠实的.伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣。写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具。无论干什么,都离不开汉字。
汉字,我爱你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱。
我爱你,汉字作文 篇9
它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
《小学生汉字听写大赛》相信大家都看过这个节目,在这个节目里,我们见到了各种各样、千奇百怪的汉字,台下的观众都拿着厚厚的一本词典,手来回不停得翻阅。寻找着答案。
看了这个节目,梦校长突发奇想,为何我校也不创建一个听写大赛呢。于是我校的汉字听写大写也诞生了。
在上个星期五的下午,同学们信心十足的走近校园,当然我也不例外,走进教室,就像是走进了菜市场,同学们都在七嘴八舌的讨论着下午将要听写的内容。他们有的胸有成竹,若无其事;有的钻到书堆里,仿佛想把书里的汉字全部烂熟于心;有的同学则三群两伙的揣测着听写的汉字…
时间一点一点的从我们身边飞逝而过,转眼就轮到我们了,教室里出奇的寂静,同学们连大气都不敢出,生怕听不清楚。刚开始,一个个词语都非常简单,我闭着眼都能写出来,可到了后面,我便急的咬牙切齿。“昏庸”当老师念了第二次,我还是没写出来。在看看别人,他们有的紧紧皱眉头,像只蚂蚁似的啃着铅笔头,有的人拖着下巴,若有所思。有的人脸上洋溢着满意的笑容……不知过了多久,只听老师说:“光明小学第一届汉字听写大赛到此结束,请交卷。”
我腿里先灌满了铅似的.,拿着卷子慢慢挪动着脚步。我心想,我明明是复习来呀,可怎么有的都不会写呢?唉……
有了这次的经历,让我明白了,我所掌握的知识不过是九牛一毛,在汉字面前完全没有招架之力。
“君子曰:学不可以已”,不错的,学无止境,知识也是永远也学不完的!
我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!
我爱你,汉字作文 篇10
语言文字是人类文明发展史中一座意义重大的里程碑。拥有五千年历史的中华民族,以他伟大而又神奇的智慧,创造出了博大精深的文字——汉字。
汉字是中华民族的奇思妙想。它不像英文只是纯粹的字母的拼凑,而是通过一笔一画将人们所要表达的内容化为一个个生动形象的方块字。一个“旦”字,就能使你的脑海中浮现出一轮红日从地平线上徐徐升起;一个“森”字,便能让你想象到一片郁郁葱葱的森林;当你看到“山”字时,一定会联想到一座座巍峨挺拔、高耸入云的山峰。汉字就像一张张美丽的画卷,描绘出世界的千姿百态。
汉字是中华民族的精神寄托。诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,不仅写出了一望无际的树叶纷纷飘落,奔流不息的长江翻滚而来的秋景,还蕴含着杜甫对自己年华逝去,壮志难酬的无奈与悲愤。正是一个个汉字连成了一首首诗,同时留存着一位位诗人在其中宣泄的丰富情感,将古代先贤的千古佳作流传至今,为后人所欣赏。
汉字是中华民族团结的绳索。中国,是一个拥有五十六个民族的大国,各个地区都有着自己的独特文化,而汉字是这个大家族中共同学习与传承的`文字。走在世界各处,只要见到汉字听到汉语,中国人的心中一定会感到温暖和亲切,是汉字语言让我们的心紧紧相连,是汉字让我们的情深厚浓烈。
汉字是中华民族屹立世界之巅的台阶。汉字不仅是世界上使用人口最多的文字,也是世界语言文字中历史最为悠久的一个。如今,不单单是中国人使用汉字,许多其他国家的人们也开始认识、了解和学习汉语言,孔子学院正在各国不断发展,汉语也将被越来越多的外国人接受和学习,而我们中华民族也将在世界上散发出更加耀眼、灿烂的光芒。
汉字,它是我们祖先智慧的结晶,是我们民族文化的象征。汉字,让我们的生活多姿多彩,让我们的传统文化得以延续,让我们的民族情感紧紧凝聚,让我们的文明之花在世界绽放。汉字,这一祖先留下来的瑰宝,作为中华民族的后代,作为炎黄子孙的我们怎能不认真学习与继承发展?
我爱你,汉字作文 篇11
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”汉字,你带我我走进春天,带我走进这个春深似海的江南,你有情,有趣,有味!我爱你,汉字。
不同的汉字都隐藏着不同的故事,你们没有发现吧!汉字有眼睛,绘画着这个世界;汉字有耳朵,聆听着人间的一举一动;汉字有鼻子,品味着鲜花的芬芳馥郁;汉字有嘴巴,体味着生活的苦辣酸甜。汉字,我爱你!
汉字的构成主要有六种方法:象形法,会意法,形声法,指事法,转注法,假借法。汉字的形成和发展,成为人们交流思想的重要工具,适应了人类社会生活的需要。
在我成长的道路上,我认识的第一个字就是“人”了。一撇一捺,就像一个人,妈妈告诉我,人要站如松,坐如钟,无时无刻都顶天立地,做一个正直,诚实的人!汉字不仅增加了我的学识,还教我做一个堂堂正正的中国人!
“人是吃饭长大的,也是读书长大的!”生活中,我们必不可少的就是读书了。伏在书桌前,书本上的一行行方块字,犹如一位位智者,揭示文中的奥妙,体会人生的坎坷路程。汉字,奥妙无穷,“门”字框加“马”,组成“闯”,闯入海角天涯;“提首旁”加“并”成为“拼”,顽强拼搏,爱情才会赢。汉字的奇妙,还等着我们继续研究下去……
有一次,我和朋友闹了矛盾,过了好久,我忽然想开了想和好,但却拉不下面子去讲和。在我烦躁不安时,妈妈仿佛看透了我的小心思,温和地说:“为什么不把当面说不出的话用写信的`方式表达呢?”于是,我找出了精美的信纸,把所有的情感倾诉于笔尖,我们相处的故事,说过的话语,彼此的承诺等洋洋洒洒地落在信纸上。第二天,我将精心准备好的小礼物和信件送给了她。她看到我的心意,感动极了!从此,我们又成了互帮互助的好朋友。
汉字,是我们中华民族的文化瑰宝,一笔一个故事,一划一个世界,汉字意蕴无穷,博大精深,它给人类带来思考和乐趣。我爱你,亲爱的汉字!
我爱你,汉字作文 篇12
周末的时候老妈带我去了新华书店。在新华书店里我看到了一本有趣的——《汉字流源字典》。这是本书记载着关于有趣的汉字的字义和来历。
“爽”字最初的意思是一个人站在窗户边,感受明亮。“人”两边的“”就是是窗棂,多么形象啊。如果我在房间里呆久了,打开窗子透透气,一阵清风拂过,真“爽”!晚上,站在窗前望着碧蓝的.夜空和皎洁的明月,真“爽”!
“风”也很有趣。甲骨文中的“风”,《汉字流源字典》解释说那是一只凤凰,“凤飞众鸟随从而生风”。我的感觉是岸边杨柳依依,柳条是斜的,一定有风吹过,所以是“风”。
最有趣的要属鸡了。甲骨文中的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经过简化后才成为现在的“鸡”字。
有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同。原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思,这让我们现在很难理解古文。
比如现在的“说”的意思,最早不是用“说”来表示的,而是“曰”。甲骨文中画了个“口”,加了一短横,表示张嘴说话之意。后来,它用表示喜悦的“说”来表示。
而原来表示喜悦的字并不是“说”,而是“税”。甲骨文上画了一个“人”和一个“口”,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。后来,把“税”减去禾字,再加上言字旁,就是现在的“说”,读音是“yuè”,表示喜悦。
“说”字,除了读成“yuè”和“shuō”,还有读成“shuì”的,表示劝说。譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“yuè”,“成事不说”的“说”要读“shuō”,“游说”的“说”要读成“shuì”……要是没有这本字典,我恐怕会把它们全部都读成“shuō”。
中华的汉子真是博大精深啊!多么有趣的汉字啊!让我们一起来学习这些有趣的汉字吧!
我爱你,汉字作文 篇13
当我认识人生中第一个汉字时,我便与汉字结下了不解之缘。
汉字,着实伟大!首先在于它的美丽,它犹如一幅底蕴深厚的画,所谓画中有字,字中有画,即使你对汉字一窍不通也能通过欣赏而知其意。其次便是汉字的幽雅, 幽雅成了一门艺术——书法,中国历史中出了许多有名的书法家,如王羲之、柳公权……当你静静地去品味它们时,你仿佛进入了另一种境界;当你静静地去触摸它 们时,你便会被祖先那无穷的智慧所感叹;当你静静地去欣赏它们时,你便会发现它们仿佛不是一个个僵硬的符号,而是一群活泼可爱的小精灵在纸上舞动,犹如一 丝丝朝霞悦亮你的双眼。
汉字着实伟大,它是人世间最清洁最美丽的。它像初生的大阳给我们温暖;又似浩瀚的星空让我们自由翱翔;又似光明的彩霞给我们的祖国披上绚烂的新衣。
汉字,着实伟大!这项伟大的“工程”可不是一天两天就能完成的,它融入了古代所有人的智慧结晶。古代人以前没有汉字,他们只能用“结绳记事”、“物语”来 表达自己的心情和启示后人,可是这多么不方便啊!古人当然也意识到了这个问题开始研究汉字,终于在人类历史上第一个汉字出来了。
汉字,着实伟大!他不像别的语言只能个体,不能东拼西凑成为另外一个字,而汉字却行,像“禾”“口”可以拼成“和”;“木”“木”可以拼成“林”;……当然汉字的组成方法还有很多,如形声字:“落”“伙”“拎”……他们都是形声字,还有许多的拼字方法就等你自己去探索了!
汉字,着实伟大!“为什么我们中国凝聚力那么强?”因为我们都是用汉字,汉字信息量广,语句优美。汉字的`草书奔放,凤舞龙翔;汉字的行书流畅,正楷端庄; 汉字的对联工整,能简能详……“而且我们为什么能创造出优美的文章和诗歌呢?”“对啊!是汉字,汉字优美生动,给人带来无穷无尽的灵感,汉字是中国文化的 启祖,是祖先遗传下来的瑰宝!正因为有了它们,我们中国的凝聚力才会这么强大,让人们爱上中国!”
啊!汉字,你那还有许多不解之谜等我们去破解,还有无限的空间等我们去发现,我爱你,汉字!
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