徒手砸核桃作文

时间:2024-05-06 16:42:33 好文 我要投稿

徒手砸核桃作文精华(14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的徒手砸核桃作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

徒手砸核桃作文精华(14篇)

  徒手砸核桃作文 篇1

  今天来到作文班,我就有疑问了:今天老师身旁咋多了一袋核桃呢?是要请我们吃核桃吗?我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

  等同学们都到齐的时候,老师高高举起那袋核桃,对着我们宣布:“今天,我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有?在和我们开玩笑吗?徒手怎么能砸开核桃呢?可是班级里却欢呼雀跃,一个个都在喊:“我来我来......”

  游戏规则很简单,只要谁能只用双手砸开核桃,那颗核桃就是他的'了。洪伟鑫自告奋勇,第一个上去砸。只见他左手按在桌子上,右手握拳,一副刚劲有力的样子,可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手,又猛地往下一砸。“呯”的一声,你别以为核桃碎了,而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,台下同学哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手,灰溜溜地下了台。

  过了一会儿,轮到我了。我心想:既然洪伟鑫都不行,我还是打退堂鼓吧。可是一瞅,所有同学都在看着我,我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳,眼睛死死地盯着这个核桃,仿佛它就是我的敌人。说时迟,那时快,我用尽全身的力气,向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了,我高高兴兴地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起来。

  徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着:什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢?

  徒手砸核桃作文 篇2

  看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃,真的徒手能弄开吗?要是用手砸一下,核桃没有四分五裂,还是纹丝不动,那我的手岂不是要被硬邦邦的核桃硌遭殃了?

  我半信半疑地把核桃放在桌子上,准备一拳下去把它砸开,可能是用力方向有点偏了,圆滚滚的核桃竟飞了岀去。我急忙把它捡起来,生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上,用了九分的力气瞄准它砸了下去,这一次,核桃没有粉身碎骨,也没有毫发无损,而是从中间裂开了一条缝,正合我意!

  我开始用手掰,慢慢地加力,“咔嚓”一声,核桃裂成了两半,掰下来的`核桃壳好好的,里面的核桃仁也是完好无损的,我心花怒放。已经成功了一半,可不能前功尽弃呀!一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来,壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲,“砰砰砰”,“砰砰砰”,核桃仁开始松动了,再撬一撬磕一磕,“咔”一声,核桃仁完整无缺地取出来了,连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶!成功了”!我高兴极了。

  从徒手砸核桃这件事中我明白了:做事一定要有耐心,不能急于求成,要不然就会“欲速则不达”。

  徒手砸核桃作文 篇3

  今天,蔡老师拿着一个棕色的铁盒子来到了班级。我们笑着问:“老师,你的盒子藏着什么葫芦药呀?”“一会儿你们就知道了。”蔡老师神神秘秘地说。

  接着,蔡老师讲了一下游戏规则:不能用双手来砸核桃,也不能借外力来砸。

  第一个上场的就是我,我有点不想上去,因为害怕自己砸不开会被台下的同学们笑话。可老师却鼓励我说:“没事的,你可以的!”于是,我慢慢地走上讲台,可腿脚又开始不听使唤地发抖。我走到讲台中间,心里想,大不了豁出去了。我左手拿着核桃,右手猛地一砸,就立刻闭上眼晴。听到大家的.尖叫声后,我大吃一惊,又慢慢睁开眼睛,核桃竟然被我给砸开了,真是太不可思议了!我下台之后,还有很多人说我是“女汉子”呢。

  第二个上场的是陈乐仪,她是一个开朗大方的女生,可对着坚硬的核桃却束手无策。但在大家的催促之下,她只能硬着头皮上了。只见陈乐仪低着头直奔讲台,她随便从棕色铁盒子里拿了一个小核桃,然后猛地一砸,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起来,陈乐仪失望地坐到了座位上。

  第三个上场的是陈炳江,他拿了一个最大的核桃轻轻一砸,核桃就被砸扁了。后来,我看了看他的手,因为大意,手被砸开了一条口子,痛得他嗷嗷大叫。

  其他的人也不甘示弱,都表现得很不错。从这次游戏中,我知道了一个道理,认识一个事物不能光靠表面,不然很容易产生误解。

  徒手砸核桃作文 篇4

  今天下午,我一进教室,老师桌子上就摆了两个核桃,我坐在座位上,还不知道是怎么回事,难道老师要给我们发核桃?

  这时,老师说:“我们今天用手砸核桃,不准借助工具。”我大吃一惊,这么硬的核桃,怎么能砸开呢?下面同学也议论了起来。

  老师说:“哪位女生可以试一下?”老师话音刚落,贾昱希就把手举起来。老师就让她上讲台试一下,她上台以后先把两手搓了几下,手握紧了却迟迟不砸,她也害怕把手砸痛,准备向下砸的时候,很是用力,但是就在快砸上的时候,却停顿了一下,再向下的时候就像砸上了棉花糖一样。但是我们都听到了“啪”的.一声。核桃一弹,在桌子上滚了起来,手也砸到了桌子上,只见她呲着牙,倒吸了一口气,另外一只手把她砸核桃的那只手握着,不停地吹气,坚硬的核桃安然无恙,她就垂头丧气地下去了。

  老师又问:“谁还可以砸核桃?”老师刚说完,最后一排的索浩宇就跑了上来,先用右手扶着核桃,握紧拳头,左手如同锤头一般落下,“砰”一声,核桃安然无恙,他趁我们眨眼的功夫,再次用左手砸了下去,“砰”一声,核桃裂开了一条缝,他用手一掰,就成了两半,我们纷纷鼓起掌来。

  “人不可貌相,海水不可斗量”,没想到小小的核桃这么坚硬。

  徒手砸核桃作文 篇5

  “哎呀!我的手好痛,可惜这核桃还是没砸得‘粉身碎骨’!”“我的力气可真小啊!”“哎,还是没砸开,咦?那些没上来的同学用一个成语来形容,那就是——胆小如鼠!”我走到班级门前,只听同学们正在兴致勃勃地讨论着,我进入班级才知道,原来是在玩“徒手砸核桃”的游戏,顿时欣喜若狂。

  梅子老师走进班级,手里提着核桃,把核桃放在中间的桌子上,之后,老师让我们选个人来砸核桃,大家异口同声地说:“李思贤!李思贤……”李思贤只好无可奈何像是一只被驯服过的小狗,乖乖地去砸核桃。

  只见他举起左手把核桃扶好,右手张开手臂准备好开砸姿势,只听同学们大声地喊“3、2、1!”最后一声喊完,李思贤右手一个大巴掌下去,他打碎了! 大家喜上眉梢,同学们看着李思贤,像是看着英雄一样。

  …………

  终于轮到我了,我自信满满地走过去,如同有救世主降临帮助一样,我左手微抚核桃,右手握紧拳头,像是一只充满杀气的.狼一样,恶狠狠地砸了下去,结果核桃像是会飞一样,飞走了。老师又给了我一次机会,这次终于砸开了。

  看被我砸开的核桃果仁都露了出来,吴止昂馋得口水直流三千尺,抢着我的核桃吃。

  之后我发现了一个秘密,那秘密就是越小的核桃越坚固。吴止昂他没砸开,是因为他的核桃太小了。所以说:“物不可貌相,海水不可斗量。”

  徒手砸核桃作文 篇6

  今天我来到开心作文班,看见陈老师拿着一袋核桃,不知道要搞什么鬼,我便问她,老师立马笑嘻嘻地说:徒手砸核桃呀。砸核桃比赛准备开始

  陈老师给我们讲解了有关核桃的知识。核桃,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃,腰果,榛子并称为世界著名的四大干果。即可以生食、炒食,也可以榨油,配制糕点、糖果等,不仅美味,而且营养价值很高,被誉为万岁子、长寿果。听完了核桃的介绍,我们便开始了徒手砸核桃。

  首先进行第一轮。老师让我们徒手来砸核桃。一开始大家千方百计地想办法,不是用手捏,就是用左手和右手互相夹,过了一会儿,还是没人砸碎,老师便说:试着两个核桃相撞,紧接着便是一阵核桃相互碰击的声响。过了一会儿,终于有一个人成功。第二轮,老师看我们拿着两个核桃没辙,便声称到可以用任何方法砸核桃,于是乎有的.人往地砸,有的人用脚踩核桃,有的放在门缝上夹,真是千奇百怪。还有的人豁出去了,用铅笔盒来砸,场面非常混乱,核桃飞来飞去,露出一副痛苦的表情,好像在说:别扔我。老师却在一旁哭笑不得,大家都砸累了,渐渐地静了下来。

  这次的课外游戏课可有趣了,真希望下次能再来一次PK。

  徒手砸核桃作文 篇7

  前几天,我去上作文课,刚刚坐到位置上,老师就说:“同学们,我们今天来玩个游戏,叫‘徒手砸核桃’。”

  老师说了游戏规则:砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。

  第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起,然后用尽全身力气往下一砸,“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂,教室响起了阵阵热烈的掌声,小张大摇大摆走下来。大家一看,都跃跃欲试,纷纷举起小手。

  第二个上场的是我。我选了两个老核桃,先站好,握紧拳头,往上慢慢的升起,然后往下一砸,刚开始我还担心,但现在我发现,这两个“钢珠”,一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了,我非常不服气,就再拿起它往下用力一砸,妈呀!这一砸非常的恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”,同学们看到之后,被吓得六神无主,一会儿,大家才回过神来,教室里响起了雷鸣般的掌声,大家齐喊着我的`名字,这一刻,我仿佛是一位英雄。

  最后一个,“女汉子”庄茜走了上去,她选了最后一个核桃,她一砸,你们猜怎么着?庄茜把核桃砸的裂成了两瓣,没有一点是碎的,太有水平了!

  这次徒手砸核桃,可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏!

  徒手砸核桃作文 篇8

  核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常坚硬,还有一个好听的名字——胡桃。它被世人美称为“长寿果”,可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌。

  妈妈经常给我买核桃,我也有一把核桃夹,把核桃放在中间“咔”的一声就可以吃到里面鲜美的核桃仁了!

  今天的课堂上,老师神秘兮兮地的从袋子里拿了几个大核桃,说要徒手砸核桃,全班都惊呆了!老师说:“如果砸开了就会有小礼物。”全班同学都开始跃跃欲试。

  老师分给我们每人一个核桃,看着眼前坚硬的.核桃正不知如何下手的时候。只见我旁边的贺琳已经开始砸了。她双手一握,用劲砸下去,“砰”的一声,顽皮的核桃不但没有被砸开还飞了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同学哄堂大笑。子言同学也开始尝试了,她双手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬间,原本完完整整的核桃一下子变成了碎片。全班同学都为她鼓掌。

  我也迫不及待把核桃摆正,用力砸下去,核桃也瞬间碎开了花。那一刻,我才意识到原来徒手砸核桃也没有想象中那么难呀!

  徒手砸核桃作文 篇9

  我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。

  今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。

  上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。

  正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的.严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。

  通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。

  徒手砸核桃作文 篇10

  核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常坚硬,它还有一个好听的名字:胡桃。它被世人美称为“长寿果”。

  它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。今天上作文课,梅子老师手里拿着一个袋子,里面全都是核桃,核桃有的是又大又胖,有的是又小又瘦,还有的是用长又瘦。

  老师说:“同学们,我们今天来做一个小游戏。”这次我们班有个同学说:“梅子老师,是不是徒手砸核桃呢?”梅子老师微微一笑地说:“没错,就是徒手砸核桃。”这时我的心里暗暗叫苦。

  老师问:“谁愿意第一个上去试一试?”老师又接着说:“每个同学都有机会哟!”这时我心想,每个人都要试,还不如早点试完了,我正准备举手,发现同学们都在叫李思贤这个名字,我也跟着叫了起来,于是他上去砸核桃。一开始他有点紧张,后来一砸就碎了,当果肉露出来的'时候,全班同学都像一群小老鼠,其中有一个人在别人刚砸碎了核桃后,就上前去争抢着,但是都被梅子老师禁止了。

  最后我发现了一个秘密,那就是——越小的核桃越坚固。所以说:“人不可貌相,海水不可斗量!”

  徒手砸核桃作文 篇11

  周末,爸爸回家了,他买了一大袋核桃,妈妈说:“这是核桃,一种常见的坚果,它的外壳非常硬,它被人们称为‘长寿果’,有很大的作用,可以用来防癌等。”

  妈妈说的啥,我没有听到脑子里,相反我脑子里冒出了异想天开的想法,徒手砸核桃。于是,我拿了几个核桃,我知道,砸核桃手是很疼的,用劲大了,骨头都会受伤。但是,我马上恢复了信心,准备砸核桃。

  我拿了一个比较大的核桃,放到了桌子上。然后,我一跳,使出全身力气,用手一砸,没想到,那核桃像个调皮的孩子,一下子就飞了,飞的那么迅速,那么机灵,那么调皮,别人都说:“这核桃都变成子弹了。”我又用力的砸下去,发现核桃没有砸开,脸上一下子红了,但是我并没有灰心冷意,我拿起那个核桃,仔细观察了一遍又一遍,终于知道了它的弱点。不能砸上面的`顶,要砸那个圆圆的肚子,我把核桃放到桌子上。

  这时我大叫一声,跑了过去,然后用脚一踩地,使劲一跳,跳了个完美的弧线,砸下去的时候,我不敢看核桃,没想到的是,那个核桃被我砸的不成样了,大的,小的,奇形怪状,什么都有。我看了高兴地说了一句:“哇!原来我是这么牛啊!”我甚至不敢相信我做的一切。

  小小的核桃,竟然如此坚强,值得佩服!我以后也要像核桃一样坚强地面对生活。

  徒手砸核桃作文 篇12

  走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的课一定跟核桃有关。

  上课了,老师跟我们说,“今天我们上的课叫徒手砸核桃。”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手且不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,老师说:“要用手去砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。当老师拿着装满棒棒糖盒子地时候说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我、”连刚刚直摇头的`李佳佳也举手了。

  老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的声音。

  砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

  徒手砸核桃作文 篇13

  走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的课一定跟核桃有关。

  上课了,老师跟我们说:“今天我们上的课叫‘徒手砸核桃’”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手岂不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,

  老师说:“要用手砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。

  当老师拿着装满棒棒糖盒子的时候,说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我!”连刚刚直摇头的.李佳佳也举手了。

  老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。

  第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上,核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的声音。

  砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

  徒手砸核桃作文 篇14

  今天,老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药,老师却神神秘秘地说:“后面你们就会知道的。”

  “今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来,只见她手握拳头,深吸一口气,三二一,诗淇一下砸了下去,只听“啪”的一声,核桃破成一片一片的了,大家看后,都忍不住大叫:“女汉子!女汉子!”林诗淇被大家这么一说,脸瞬间就红了起来,立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的时候,我突然发现了一个核桃的'秘密——核桃越大越好砸,越小越坚固。

  第二个是许中寅,只见中寅右手握紧拳头,使出吃奶的力气往核桃砸去。第一次,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了,一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破,就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了,中寅羞红了脸。在老师的鼓励之下,他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功,时间已经超过了三十秒。就这样,中寅挑战失败了,不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁,津津有味地吃了起来。

  第三个就是我,我慢慢地走上讲台,右手缓缓地摸着核桃,左手握紧,心里默数着:“三、二、一,砸!”不知道为什么,我一下子就把核桃砸得四分五裂了,同学们大吃一惊,接着大叫道:“又一个女汉子!又一个女汉子!”我懒得理他们,拿了几块核桃仁开始吃了。

  这一次的游戏可真有趣,回家我还要再多尝试几次。

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