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我尽力了作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我尽力了作文，欢迎阅读与收藏。
我尽力了作文 篇1
“请参加四年级男女跳绳比赛的同学到风雨操场集合。”听到广播里面传来这句话，我不由得紧张起来，因为马上就要轮到我“大显身手”了，可是我对自己跳绳能拿到名次，没有十足把握。但是我还是连忙拿起我的跳绳，飞奔到了风雨操场，由老师带我们去了篮球场。
“1、2、3……8”，我是第8号，8是个吉利的数字，所以我希望我的比赛也能顺利进行。我赶紧找到我的位置，先试跳了几下，耳边就响起了哨子声，比赛正式开始了。
前10秒钟，我跳得不慌不忙，十分有节奏，绳子一上一下每秒都跳2个。然后我逐渐加速，跳绳就像织布机上的梭子上下来回地运动，发出“吧嗒、吧嗒”的响声，我跟着绳子的节奏不停地跳着，每秒可以跳3-4个。如果按这个速度，我肯定能跳超过200个。可是，老天爷好像故意不想我赢得比赛，他跟我作对——第27个跳绳时我身子一歪，被跳绳绊着了，我断绳了。
这突如其来的停顿让我受到了惊吓，我傻站了几秒后才回过神来继续跳。这时，已经过去了20秒了，我二话不说赶紧以最快的速度又跳起来。我咬紧牙关，奋力地跳啊跳啊，最后累的气喘吁吁，上气不接下气，正当我无法坚持时，比赛结束的.哨声响了。
“162下”，我的成绩不算理想，比我平时练习时少跳了20-30个，没有为班级争得荣誉，我感到有点遗憾，但是我觉得有没有取得名次并不是最重要的，最重要的是这一次，我尽全力跳了，所以我给自己的表现打95分。同时，我在心里暗暗发誓：以后一定要好好练习，争取在下一次比赛中，跳出好成绩，为班级争光。
我尽力了作文 篇2
今天是百仕达小学在举行运动会。
“现在，请四年级跳远的同学，到检阅处检阅”，广播里传出了这样一段普通的公告，但是，这对我来说是非常重要的，因为，我比赛的.项目就是跳远。于是我兴奋地站了起来，可是这兴奋中还带有点紧张。
检阅时，我的排号是第五个，所以我只好等前面四个同学依次跳完，才能轮到我跳远。我等啊等，终于等到我跳远的时候了，突然，两个小人出现在我眼前，魔鬼小人说：“你没跳好怎么办呢？同学会不会怪你呀？”天使小人对我说：“没事没事，同学才不会那么坏呢！只要努力就好了。”到底谁说的是对的呀？我想，“当然是我了！”两个小人异口同声地回答，于是他俩打了起来，最后天使小人赢了。于是我集中精神，用尽全力助跑，再用尽全力起跳，扑通一声，我跳进了沙坑，二点六米，老师报出数来。
等啊等，终于到了第二次跳远，“这一次我会比第一次跳得更好吗？一定会的！”我这样想，于是，我又一次冲向了沙坑，奋力一跳，“哈哈，这一次，我一定跳得很远”，我想。老师报数是：二点三米，我怎么跳的这么近啊？真奇怪，是不是我没有用劲？嗯，可能是，也可能是我的手碰到了沙子。“这次这么努力，也没有跳好，你就是这个水平了，快放弃吧！”我心里的魔鬼小人说；“做事不能轻易放弃，你一定要坚持呀。”天使小人鼓励我。我想来想去，最后天使小人战胜了魔鬼小人。我对旁边的同学说：“这次我一定要跳得更加好！”终于到了第三次跳远，哈，我一定能跳好的！我这样想，我用飞快的速度冲了出去，砰的一下跳进了沙坑，二点七米，哇，比第一次跳的好耶，太棒了！
通过这次运动比赛，我懂得了，做一切事情都不能轻易放弃，要坚持和努力。
我尽力了作文 篇3
人生是一条崎岖不平的小道，上面布满了杂草和荆刺，我们总是想绕过它们。可是，也有的时候是无法避免的。其实，我们不必在意它们，只要尽力好。我就有过这样的经历：
记得小学里有一次，老师和同学让我去竞选校大队委员，我很重视它，便辛辛苦苦地准备了一个多月。在这一个月的时间里，我每天都把演讲稿背一遍，直到滚瓜烂熟为止，可以说是一丝不苟，精益求精。那一天，我自以为有很大的.把握，可是由于这一次是我第一次上台发言。由于我经验不足，原本倒背如流的我却在台上背得结结巴巴。不出乎我的意料，我落选了。回到家整个人无精打彩，我丝毫闻不到饭菜的香味，嘴中的食物如同嚼蜡一般。妈妈知道这件事后，心平气和地对我说“落选了，没关系！我能看见你平时的努力，我知道你已经尽力了！”
可我还是怎么都高兴不起来。“这次落选了，并不代表你不优秀，你应该从这次竞选中看出自己的弱点，就应该去改正争取在下次竞选中成为大队委员。要微笑着面对挫折，它是我们每个人无法避免的，它或许能使你向成功迈进一步，然后尽力不住这次摔倒的地方又跌一跤。但是我们能看出你已经很努力，你已经尽力了！”
听了妈妈这一番话后，我的心才慢慢舒展开来，因为我已经尽力了！
做事的时候，只要你尽力了，不管成不成功都要值得表扬！
我尽力了作文 篇4
我现在刚刚上初中，我有一个很好的开端，我进了实验班。有可能正是因为这样，我才上课时老走神，第一次月考，真是考的不怎么样，发下试卷后，我看着试卷不知为何，我的心有一种不知名的悲伤，不，是后悔，其实这个后果是我自己造成的.，那又怨的了谁呢？不就是上课是没有好好听讲吗？只有自己是自己人生的作者，别人是不可能替代的。但为何，那我又不把自己的画画的更美，书写的更好。那又为何我要给自己留下遗憾呢？我不知，我不知我是否尽力把自己画的更美好，把自己写的更精彩。
正因为第一次的失败便成了我下一次的动力，我上课时仿佛便成了只有我与老师的两人世界，只有老师的讲课，只有我的认真听讲的背影，我觉得我尽力了！我并没有浪费掉上课时的时间。可是，正在我觉得我尽力时却并没有那么简单。——老师出了一道数学题，我没有做对，老师说：“你为什么没做对，是不是上课时一心二用啦！”我听到这句话时，我在想，我是否尽力，上课好好听讲了，我是否尽力做好了我自己，我是否尽力画出了漂亮的自我。我没有，我没有——我还有许多的力量用到学习上，我还有许多的精力放在学习上，但我并没有尽力。
《论语》中所说的吾日三省我身，我做到了吗？我画好了自己这幅画吗？是否勾好了轮廓，是否渲染上了美丽的颜色，是否准备好了，展现在别人面前，那么我尽力把它画好了吗？
我尽力了作文 篇5
“加油，你能行！”我鼓励着自己。我在干什么？我为什么要为自己加油？大家都很迷惑吧，请让我给你们讲讲吧。
在一个阳光明媚而又凉爽的下午，我们学校举办了校运会。当我听到校长说“四年级跳绳比赛开始”时，我兴奋地跳了起来。我走向跳绳场地，等待着老师编号“1，2，3，4，5，6……9”，我是第9号！我走向9号位置看向前面的哥哥，虽然有点紧张，但我还是对自己说“你能行！”我拿起跳绳，准备听老师的哨声。不久哨子响起来，我飞快地跳了来，“123456……”评委数着，不到100的时候，我跳的很快，可是超过100后，我全身绷紧，觉得很不舒服，感觉快坚持不住了，突然我耳边传来一声“加油，你能行！想想妈妈的电影吧！”我听见这句话非常给力，想起妈妈曾经给我讲的一个美国电影故事：有一个橄榄球运动员怀疑自己不能爬行50码时，教练说他可以做到的。于是教练把他的眼蒙上眼睛，还把一位球员放到他的背上，让他用手爬行。在教练的`十次“加油”和“你能行”和24次的“不放弃”的话中拼命坚持到他倒下为止，当他睁开眼时惊呆了，因为他整整爬行了200码。我仿佛也听见了教练的“加油”声，“你能行”和“不放弃”让我坚持了下来，没有断绳！最后跳了180个的我，拿到了个好成绩——第6名。
通过这次跳绳，我学会了“坚持就是胜利”的道理。那一刻，我尽力了！
我尽力了作文 篇6
这天是期末考试出成绩的时候了，同学们都议论纷纷，大家都在才自己的的好成绩，而我一个人在桌位上一声不响，因为我知道自己考试的时候考的不是很好所以我对自己没有信心。
就在这时我的同桌知道我考试不好就安慰我说：不要难过，都已经考完试了不用担心成绩，关节是你有没有考好而已不要再想了，开心一点。我就说了声谢谢，但是我还是很担心我的成绩，当我看到别的同学都很好开心的样子就知道他们考得很好，心就越想越不开心，我深深的叹了一口气。就在这时又有个同学叫我，我想的.太认真却没听见哪个同学叫我。结果我的同桌听就叫我，我说什么事。他说你左边那个同学叫你。我就一看那个同学，他却不理睬我，他说：刚刚叫你，你是不是装听不见啊。说完他就转过头去和别的同学聊天，我感觉很烦恼。
老师来了，同学们都做着了个盼望老师到来的表情，老师公布成绩了同学们好像不想再等了似的，当老师公布我成绩的是时候，结果是悲剧啊。我万分想都想不到我的成绩竟然是总分210，这时我镇住了，在我脑海里突然浮现了一句话就是我妈妈说的话，她说：如果考不好就等着被打吧。我已经做好了心理准备等着妈妈打我。当我回到家的时候我把成绩告诉给妈妈听时，妈妈就说我有没有尽力了。我说已经尽力了，妈妈你打就打吧我有心理准备了。
我却万分想不到妈妈尽然抚摸我的头说：尽然你尽力了，妈妈就不会怪你的。当我听了这句话我整个心就镇定下来了。妈妈还说：每次做事只要尽力就可以了。
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