照亮生命的红星作文12篇(集合)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的照亮生命的红星作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
照亮生命的红星作文 篇1
2008年，5月12日，四川汶川发生了一场突如奇来的8级大地震，震醒了午睡的人们，震醒了熟睡中的婴儿。在楼板倒塌的“隆隆”声中，有叫喊声，啼哭声，警报声，这场大地震中，见证了人间的真情，见证了奇迹，见证了人生命的坚强，这地震，是对脆弱生命的无情摧残，也是对顽强意志的永恒见证，在这里，我收集了几个在这次地震中和地震前后有着及大代表性的资料：
资料一：灾难来临时，绵竹市土门小学的宋雪，作为值周生正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑…”当她发现还有两名同学没醒时，立即冲进教室，将他们摇醒。最后，全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后时刻将生的希望给了同学。
资料二：在等待救援中，有的同学强忍被砸伤的剧痛向同伴大声呼喊：“男生要坚强，女生不要哭，保持清醒，保持体力。”面对废墟中令人窒息的黑暗，有的学生大声喊：“我们要出去，一定要挺住！”都江堰市聚源中学的甯加驰鼓励同伴，用歌声驱散死亡的恐惧。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢…”热爱生活，坚强不屈的信念在歌声中被重新找回。
资料三：获救后，一些学生脸上不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为救同学失去了右臂，但她用天真，灿烂的微笑面对自己的伤痛。这最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞了无数人，告诉了人们生命应该在坚强中绽放笑容！
以上就是我收集到的具有代表性的资料，其实，在地震前后，还有不少的人做出了无私的`奉献，他们，用自己照亮了我们的生命——她就是宋雪，是她给了那两位同学活着的机会，他们是蜡烛“点燃自己，照亮别人。”——甯加驰的鼓励，让大家度过难关。他们是笑脸，用微笑告诉我们“在生命中坚强的绽放笑容。”——她就是王彬，她的微笑在生命中是最好的一剂良药。他们是星星，如此低调，又如此明显。他们是照亮生命的红星，感动了千千万万的人，无数颗心。
照亮生命的红星作文 篇2
点亮生命的红星，让生命绽放光彩！其实，每个人的生命中都有一颗红星，可是有的人的生命中的红星是闪闪发光的，而有的却是黯淡无光的，让我们照亮生命中的红星吧！
用坚毅之心照亮生命中的红星，让生命与坚毅肩并肩！鉴真是我国古代的高僧，一心报效于国家的他为了使中日两国交往更加密切，曾东渡日本。在这个风险极大的航程中，他坚强挺了下来，他屡遭挫折，导致最后双目失明，至第六次才成功。他这坚毅、刚强，不达目的不罢休的精神，使人们非常敬佩他。一颗坚毅的心促使他向前，他这种精神令整个华夏民族对他起了敬意。用他那坚毅之心照亮了整个华夏民族人民生命中的红星，让每个人的心都与这执著追求相融。
用自强之心照亮生命的红星，让生命与自强融合。自强就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。我国邓亚萍自小爱好乒乓球，想加入省队，她努力练习，8岁时，已经技艺高超，她满以为自己可以加入省队，但翘首盼来的是“个子太矮”。后来她加入了市队，她没有气馁，反而对未来充满了希望，不怕困难，每天练习，终于经过几年，13岁时，她在全国“乒乓球协杯”赛中取得冠军，为我国争得了又一个荣誉！她战胜了自己面前的一只拦路虎，成为真正自强的人！照亮了生命的红星，让生命流入自强品质！
用爱之心照亮生命的红星，让生命连接爱。李丽是湖南衡阳人，自幼患小儿麻痹症。依旧是一个明媚的早晨，勉强可以走路的她一步一步的向商店走去。鸟儿在枝头唱歌，植物在奋发生长，在这个美好的清晨中，灾难却降临在这个已有40多岁不幸的人身上了。在她穿过马路时，一辆超速行驶并且闯红灯的`汽车飞一般地从马路上驶过，并把她撞倒在地，从此，她就与轮椅相伴，可她并没有因此沉沦。相反她开始播撒自己的爱心，每天拿着塑料袋和夹子，在公园、路边拾拉圾，善行了四年。具有爱心的她从来不曾埋怨，认为这是无比之快乐的。她的爱心激励了无数民众。用她无私的爱心照亮了无数人生命的红星，让每个人的生命与爱相连。
坚毅、自强、爱……你们总能让我受益匪浅，你们像一颗颗闪烁的红星，不知疲倦地眨着眼睛，照亮们的生命，启迪我的人生。
照亮生命的红星作文 篇3
读一本优秀的文学名著总能让人受益良多，它有如一颗金光闪闪的红星！不知疲倦地闪烁着，点明了道路，照亮了人生。
三毛写的《撒哈拉沙漠》中的主人公三毛和她的丈夫荷西。在她的“悬壶济世”中。三毛因在之前的实践中悟得一些治小病的心得，为许多的非洲邻居减轻痛苦，更伟大的是她的邻居姑卡，大腿内长了一个红色的疖子，居然也给她治好了。三毛不求回报，即使因为行医给自己带来了许多麻烦但是她依然坚持，用一颗宽容的心在撒哈拉度过了艰苦又愉快的生活。三毛对自由、对理想、对生活的追求不正像一颗红星，无时无刻的为我们闪着亮光，影响着我们也将影响着未来世世代代的孩子。
《荒山之夜》中写了三毛与她的丈夫到沙漠中去寻找化石的小乌龟和贝壳的过程。在这过程中他们遇到了三个难。第一难是荷西陷在淖泥里。第二难是三毛受到散哈拉威人的骚扰。第三难是如何把荷西从淖泥里拉出来后如何弄醒昏昏欲睡的他。他们本可以呆在家里像无数人一样看看电视、喝喝咖啡，可是他们没有，他们不断地探索自然，在自然中寻找乐趣，一个贝壳、一块化石都可以成为他们的珍宝，我们可以想象到他们在找寻的过程中内心激荡地热情、喜悦。
那一夜的生离死别，那一夜的心心相吸，那一夜的撕心裂肺诠释着他们感人肺腑、恒久不变的爱情。无人不为之动容。《搭车客》中写了夫妻俩在沙漠中救济来往的苦难人。那些在沙漠中痛不欲生的人，他们都给予帮助，他们觉的他人的幸福就是自己的幸福！亦或说他们善良。就如“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍爱它，每一次日出和日落，我都舍不得忘怀，更何况，这一张张活生生的`脸孔，我又如何能在回忆里抹去他们。”三毛不是笔演绎着自己的人生，而是用最真、最纯、最热情的心谱写出非同凡响的人生。而这人生决非转瞬即逝的流星，我相信它就如天上那最亮的明星在人间永恒不毁！
翻开《撒哈拉沙漠》，我仰望着那夜空中如水的星光，在成长道路上，我愿与这颗红星共度一生，为我照亮成长的路，使我一生光芒四射！
照亮生命的红星作文 篇4
友谊像一抹彩虹，染饰了我们的生活；友谊像一泓清泉，润泽了我们的生命；友谊像一盏明灯，照亮了我们的灵魂。在我的生命中，有这样一颗红星，照耀着我的人生，给予我勇气，给予我力量，仿佛一盏明灯，照亮了我的生命。
“嘿！别那么懦弱，你还有我！”那一句话至今还让我难忘。是你，搀扶起了跌倒彷徨的我；是你，赶走了我内心的不安与害怕；是你，坚定的眼神，让我重新站起来。你的话语，温暖而有力的，深深触动我的心灵。你的微笑，你的眼神，给予我的太多太多。那一句话，好似一泓清泉，滋润了我的心，鼓舞了我的心。感谢你，让我的生命中，有像你这样的闪耀红星，照亮了我的生命，为我的生命，增添了光彩。
你还记得吗？那一天，你的一举一动都让我感动。晕车的我，在车上一言不发，你一眼看出了我的难受，你有多担心，多焦虑。你一路上一直拿着我的呕吐袋，毫无嫌弃的表情，你开心地和我聊天，转移我的注意力。是你，一直关心着我，陪伴我走出困境。你那焦虑的神情，仿佛一抹明媚的阳光，照耀在我的脸上，那样温暖。感谢你，让我的生命中，有像你这样的闪耀红星，照亮了我的生命，给予我继续前行的勇气与信心。
“别着急，慢慢来！”你轻轻在我耳边说道。那天的朗诵比赛，紧张的我总是出错，而你不但没有责怪我，反而拉着我的手，让我冷静，你的一字一句都像一轮明月，放射出皎洁的月光，抚慰我紧张的心。是你的鼓励，让我一步一步渐渐走向成功。你那坚定的眼神，温柔的`话语，仿佛一曲甜蜜的旋律，那样优美，那样迷人，指引我前行的方向。感谢你，让我的生命中，有像你这样的闪耀红星，照亮了我的生命，让我不再恐惧前方的羁绊，勇敢向前。
世上最珍贵的不是财富，是一份真挚的情谊，为财富并不能永久，朋友却是一生难得的知己。我会珍惜，在我的生命中，如此明亮耀眼的红星，照亮了我的生命，指引我前行的方向。友情是河,愈流愈深；友情是花,愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香；友情是灯,愈拨愈亮。
在我的生命中，感谢有像你这样的闪耀红星，陪伴着我，鼓励着我，照亮我的生命，点亮我的灯塔，照耀我前行的道路。我会珍惜，在这生命长河中，那一颗红星，时刻照耀着我的生命，给予我力量与勇气。感谢你！
照亮生命的红星作文 篇5
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含着生命的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。欣欣向荣的万物编织着生命的精彩，照亮了生命的红星。
季节的精灵，走过万物复苏的春，穿过硕果累累的秋，越过白雪皑皑的冬，领着烈日，带着炎热，来到了城市，走进了夏天。“荷若，天气太热了，咱娘俩去外面吃点再学钢琴去，成不？”“当然可以了，老妈！”来到楼下，夏季的.热风亲吻着我的脸颊，炙热太阳烘烤着大地，我同妈妈走进了一家面馆。嗬，人真多啊！热气挤满了餐厅的每一个角落，一台老风扇疲惫地工作着，我们好不容易等到了个座位，凑合着坐了下来，随手将钱包放在了桌角。在忍受了一番肚子的抗议后，饭终于端上了桌，我便狼吞虎咽了起来。
正当我吃的津津有味，一位农民大汉坐在了我的旁边。他光着膀子，穿着一条破破烂烂的短裤，一身黝黑的皮肤，脸上壕沟般的皱纹里记载了岁月的沧桑，豆大的汗珠毫不吝啬的从他的额头上滚落。妈妈冲我杂了杂眼，意思是让我吃完离开这位脏兮兮的大汉。
哎呀，终于挤出了那家拥挤的面馆。“妈妈，我去买瓶饮料，可以吗?”“行，去吧。”我选好了饮料，来到柜台前，“三块——”售货员拖着长调说。咦，钱包呢？完了，落在面馆了，我的心轰得一震，撒腿跑出了商店。“妈妈，你在这等我一下，我马上回来！”“唉，你这死丫头干什么去？上课要迟到了！”我一边跑一边想：这下死定了，怎么这么粗心啊！肯定被那大汉拿走了。眼泪在眼眶里打着转。可刚到面馆门口，我就被眼前的一幕惊呆了：大汉手里攥着我的钱包，焦急的等待着。大汉转过头来看见了我，笑着走了过来，“小丫头啊，这歌，是你的吧，可把俺给等坏了。”“嗯，是我的，谢谢你！”我一边接过钱包一边为刚才误解大汉而感到羞愧，低下了头。当我抬起头想再次道歉时，只看见大汉那清晰而又高大的背影消失在人海中。
人间真情，照亮生命红星！
照亮生命的红星作文 篇6
在奥斯特洛斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》中，塑造了一位令千千万万的读者感动不已主人公——保尔柯察金。
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公平的命运挑战，向困难挑战，向自己的残疾和不幸挑战的过程。可是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。
保尔是正直的，是机灵的，是勇敢的，是坚强的，也是伟大的。
也许有人会说，现在都什么年代了，保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期，与保尔相比，我们更了解比尔盖茨，更欣赏他，甚至更崇拜他。还有人认为，保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”。现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的'充分张扬，每个人都可能是一部神话，这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。诚然，在社会主义市场经济的大背景下，努力让自己过上富足的日子，是无可厚非的。但是，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢？保尔精神还应该不应该弘扬呢？我想答案是肯定的，保尔精神不仅没有过时，而且有着更强的现实性。一个人生目标不确定的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败？一个没有信念的人，往往是一个忙而无碌的人，一个没有信念的民族，是一个危险的民族。个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起，人生才会显其辉煌，才会更有意义。
保尔身上的精神不正是我们需要汲取的吗？读了他的故事，我就认定他就是我生命中的红星，一颗永恒的红星，一颗灿烂的红星。
照亮生命的红星作文 篇7
真情可以是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的心灵；真情可以是温柔的，如那一缕花香，浸透人的心脾；真情可以是无声的表达，就如那夜空中嶙峋的黑暗，平静了躁动不安的内心。真情是那天空中永恒闪亮着的红星——照亮了我的生命。
四月的春风夹杂着泥土的芳香，它把光秃秃的树枝吹出了绿意，让小草从地下钻了出来，放眼看去，天边的一抹云斜倚着楼顶，风儿将我额际的发吹散，我捋了捋发丝，在街边寻找着。
我走进了一家面食店，一个中年妇女迎了上来，她双眼凹了进去，皮肤像脱了水的蔬菜一样皱皱巴巴，整个人死气沉沉，也许是生活让这位妇人饱经苍桑，所以她才显得那么苍老、憔悴。我把钱给了她，她赶紧接住，用手抹平，装进口袋中，又不放心的摸了摸口袋。看到她的.这些动作，我对她本来的怜悯之心一下子消失的荡然无存，取而代之的是无尽的厌恶。
我飞速的吃完了饭，逃也似的离开了那个饭馆，奔上了一辆公共汽车，也许，是刚才跑得太快了，有点口渴，我下意识地去包里拿水。“完了，我把包落到饭馆了！”我一惊，赶忙跳下车，向饭馆的方向奔去。
远远的，我看见一个瘦小的身影在人群中寻找着什么，还不时与路边的人比划着。我心里震了一下，没错，那就是她，我离她更近了，我看见了她那焦急的面孔，她也看到了我，她的眼睛中闪过一道光芒，然后向我跑来，把包放在我手上，长吁了一口气说“可急死我了，不过总算找到了你，你看看没少什么东西吧！下次可别那么慌张啊！”我的心颤了一下，她把包交给我后，露出了会心的微笑，那是多么的灿烂，犹如绽放在深秋的菊花荡漾在夕阳里。此时，春风是那么温暖，她身上红星在那一刻闪耀，照亮了我的生命。
真情是一泻千里的黄河，是浸人心脾的花香，是平静夜空中的黑暗，它是红星的诠释，是生命的真谛，是人生路上那一盏又一盏的路灯。
照亮生命的红星作文 篇8
从古至今，有许多不朽之作都对人们影响匪浅，像《三字经》《论语》《礼记》等，都教了我们许多道理。有这么一本书，它是人们生活的规范，是儒家的基础，也是人性的基础。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是这本书的总序，看到这里，相信大家都知道是那本书了吧!没错，它就是《弟子规》。《弟子规》是依据圣贤之师---孔子的教诲编写而成的，学者们评价它，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风，教育孺子的最佳读物。
我们学校也给在校学生每人发了一本《弟子规》的影印本。通过阅读《弟子规》，我懂得了许多做人的道理，找到了以后应该学习的方向。例如：对待自己的父母，“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤；亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声；谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨”。对待长辈以及兄弟姐妹，应与其和睦相处，尊老爱幼，多包容忍让，明白长幼有序；“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时；晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”，毕竟一寸光阴一寸金，而且有了良好的卫生习惯，才能保持身体健康；穿着“衣贵洁，不贵华，上循份，下称家”；借人之物务必得到他人允许，并且要有借有还；答应别人的事就要遵守承诺，“彼说长，此说短，不关己，莫闲管”……诸如此类的一些做人的基本原则。
现在的人们也将其用现代化的方法展现在观众的眼前，使一些觉得看书乏味的'人也会关注相关的视频和音乐。具有代表性的通俗歌曲，也是同名歌曲《弟子规》，把古典音乐与现代风完美的结合起来，将中国风的特色表现得淋漓尽致，使人听起来津津有味，记忆深刻。
《弟子规》不仅帮助了我，也帮助了别的许多人，它，更是一颗照亮我们生命的“红星”。
照亮生命的红星作文 篇9
优秀的文学名著总能让人获益匪浅，它就像一颗颗闪烁的红星，不知疲倦的眨着眼睛，照亮我们的生命，启迪我们的人生。
奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔柯察金用他的一生征服了苦难和病魔，他像一颗红星，照亮了我前进的道路，照亮了我的生命。
这本书是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热和革命激情的长篇小说。作品是以作者生活史写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。小说通过主人公保尔柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期内苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代展示了他们的成长历程和精神风貌。
这颗红星，烁烁发光，它告诉我要学会选择。
保尔柯察金为祖国的战斗作出巨大的贡献，他被病魔深深地折磨着，原本他可以在生命的最后关头闲适的走过，可是他并没有选择舒适，而是靠自己的毅力与坚持做出巨大的贡献。因为他知道，既然选择就要选择得让自己心安理得，这就告诉我们在大是大非面前，选择十分重要。面对人生沧桑，李白选择了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；面对故国故景，李后主发出了“落花流水春去也，天山人间”的无奈；面对离别，徐志摩选择了“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。”无论面对什么事，都要做出正确的选择。
这颗红星，熠熠生辉，它告诉我要正视苦难。
保尔柯察金面对苦难，他胆怯过，他逃避过，但他最终却积极面对，双目失明之后却依然坚持写作。在我们身边又何不是这样呢？蝉作茧自缚，它渴望苦难，为的是破茧而出时的美丽和自豪；鹰狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦难，为的'是重新换羽后，一飞冲天的骄傲。生活不可能永远潮平两岸阔，没有苦难我们也不会成长，我们要学会正视苦难，并学会打败它，这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。
成长的路上，愿永远有这颗红星相陪伴，为我照亮成长的路，使我的生命闪闪发光。
照亮生命的红星作文 篇10
“红星闪闪放光芒”。光芒虽不大，但却足已照亮整个生命，朋友——照亮生命的红星，照彻生命的每个角落。
朋友。布衣之交不可忘，因为他之关心;一贵一贱交情见，因为情之深厚;人生乐在相知心，因为了解之透;君有奇才我不贫，因为知己之多。
朋友，关心，信任，了解，朋友——温暖。
朋友。“人生贵相知，何必金与钱”。是李白的感慨。“海内存知己，天涯若比邻”。是王勃的低吟。“交心不交面，从此重相忆”。是白居易的启迪。“少年乐相知，哀暮思故乡”。是韩愈的心声。朋友，不在乎物质差距，只在乎心灵距离。不在乎家庭背景，只在乎心灵坦诚。不在乎甜言蜜语，只在乎亲密无间。正如普希金所说不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替无比亲密的友情。
朋友——亲密。
在这世上，最美好的东西莫过于友情。友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生命有了绽放的光彩，真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，在你不幸悲伤时，给你支持，鼓励，在你犯错时，给你正确的提醒帮助。朋友，就像一颗红星，在你生命中闪耀。
朋友——快乐。
照亮生命的`红星——朋友，她会给你带来一生的快乐，幸福，她不像月亮，太阳，那么地庞大，那么的显眼，而只是一颗小小的红星，默默地守护你支持你。朋友，友情，多么简单的几个词，但她须要你用心去灌溉。只有心灵诚恳，它才会散发耀眼的光芒，照亮你生命的每个角落。
朋友——照亮生命的红星。
在过去的12年光阴之中，我有过数不胜数的“朋友”，可真正能够共患难的“知己”少之又少。我长大了，因为成长，我学会了珍惜友情，呵护友情，因为成长，我学会了分辨损友，益友;因为成长，我学会了让友情就成一颗灿烂的红星，照彻人生。
因为友情，所以生命焕发光彩。
照亮生命的闪闪红星——朋友。
照亮生命的红星作文 篇11
照亮生命的红星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起闪烁，他们照亮了大街小巷，为人们照亮夜行的路，如同照亮生命的红星，一颗红星虽微不足道，但它能指引你走向一片光明，我们该感谢这颗红星。
老鹰在天空自由的翱翔，展现出它的风采，它感谢天空；马儿在绿绿的草原上飞奔，展现出它的速度，它感谢草原......这些是她们生命中的红星，而我则要感谢老师。
老师，她善良、质朴，严厉却不失仁慈。
老师，她为我照亮知识的宝库，她让我知识的双翼逐渐有劲。
我感谢老师，却不知该如何表达，现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。
老师如辛勤的.园丁一般朴实，她培育出一朵朵艳丽的花；老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私，为教我们知识，奉献了自己的青春；老师如一棵大树，他在我们疲惫的时候，给我们依靠；老老师如杜甫写的“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，润物无声，她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。
老师她在我们犯错误的时候，不对我们动手，而是对我们做思想教育，她告诉我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习有苦才有甜，要刻苦学习，才能尝到成功的果实；她告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”，要好好读书，积累知识，这样才能写出好文章；她告诉我们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不要因为事小而不去注意，做人要有修养；她告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要抓紧时间好好学习，不浪费一分一秒的时间；她告诉我们“一双筷子易折断，十双筷子坚如铁”，我们要一起努力，共同进步......这就是老师的仁慈。
老师谢谢你，千言万语都表达不出我对您的感激之情，那么就让行动来体现吧，我以后一定好好学习。
照亮生命的红星作文 篇12
拥有生命是人一生中最大的财富！生命使我们焕发光彩，生命使我们永垂不朽……我们应当珍惜生命，在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒！
5.12大地震，转眼间已过去三年，但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们，拼命的叫喊、呼叫，用各种方式求救，丝毫不放弃生的.希望！我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志，勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争，他们日夜辛劳，把个人的私利置之度外，心中有的只是祖国，只是人民，他们就是中国的脊梁！群众也不甘示弱，纷纷向灾区伸出了援助之手，有钱的捐钱，有力的出力，甚至是一个八岁的孩子！在全国人民的齐心努力下，遇难人员终于脱离了险境。几年后，四川汶川已恢复了原样，恢复了昔日的风光！我们为祖国骄傲，虽然“背上是一块沉重的巨石”，但祖国的脊梁却是坚不可摧，挫折没有使他倒下，反而使他变得更加坚强！中国人民都是好样的，不管是遇难者还是群众，他们的生命是无价的，就如一颗颗红星，照在人生路上，永远闪闪发光！
回顾过去，展望未来，在我们现在的生活中，处处充满了竞争，不积极参与就可能一落千丈。工作时应投入，认真地去工作；每天早晨，既然我们享有生命健康权，就该积极地去锻炼，增强体质；而在学习过程中，更应积极努力，做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多，关键是在我们身上能否体现出他们的精神，要向他们学习，体现生命的价值！作为中学生，我认为我们现在的主要任务就是学习，把精力放在学习上，享受过程中的苦与乐，这样的生命才有意义。让我们做一颗红星，永远照耀在我们光辉的历程中。
生命，生命……珍爱生命！生命是一生中最大的财富。让我们共同携手，体现生命的价值颗照亮生命的红星！
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