窃读记作文[合集]
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的窃读记作文,希望对大家有所帮助。
窃读记作文 篇1
星期六上午,我开始坐下写作业,但脑海里浮现的是昨晚看的课外书,窃读记作文。洗衣机转动的声音和厨房炒菜的声音让我知道爸爸妈妈的注意力离开了我,于是我放下了手中的笔,准备实行一个“绝密计划-—窃读”。
我蹑手蹑脚地来到书房,轻轻地拿出了昨晚看的那本书。“砰”地一声,我不小心碰到了旁边的夹子。我大气都不敢喘,顺手拿起了一本字典,看看外面没动静了,我飞快地跑回房间,小心翼翼地关上了门。“吓死我了”我暗自庆幸。于是我把课外书放在作业本上,津津有味地看起来。一页、两页……,我象一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味儿!
忽然,我右眼皮猛得跳了起来,我预感到有“不祥之兆”,便以零点零零零一秒的速度把书藏到课本下面,抓起笔装模作样地写起作业。可是还晚了一步,妈妈开门走了进来。她看了看我的作业,对我说:“这么久才写一排字,你到底在干嘛?”接着,妈妈翻了翻我的作业记录本,要求我吃饭前完成剩下的作业,否则我下午上网的.时间就取消。我紧张地盯着课本,还好,妈妈没动我的课本。
妈妈出去随手关上了门,我提高了警惕,把书放在作业本前面,一边支起耳朵听着外面的动静,一边用眼睛盯着课外书,我仔细地听着外面,听到外面一点声响我会立刻合上课外书,把注意力回到作业本上。
不知过了多久,门外传来熟悉的脚步声……越来越响……我赶紧合上书,认真地写起了作业。可是,脚步却停止了。我很奇怪,于是轻轻地打开房门,透过门缝望去,原来是爸爸烧完菜去书房。想到快要开饭了,我只好回到书桌前,恋恋不舍地合上课外书,抓紧时间完成剩下的作业。
餐厅里响起了“开饭了”的声音,我总算做到了最后一题,想到吃了饭后我又可以好好地捧着课外书看,我不禁偷偷地笑了起来。
窃读记作文 篇2
我是一个十分爱看书的小学生,爱书简直爱到了痴迷的地步。如果书是一朵花,那我肯定就是那一只勤劳采蜜的小蜜蜂了。这不,提到窃读,我就想起了那一段既快乐又尴尬的经历。
那天上午是语文课,老师正在黑板上写着古诗的注释,同学们也都在专心致志地抄写着。我虽然眼睛依然看着桌上的课本,手却不由自主地伸向课桌洞,原来,那里正藏着我最爱的.漫画书。我一摸到书,就迫不及待地把头探到了课桌洞里,毫不犹豫地看了起来。一页又一页,一页又一页,我贪婪地读着。我十分快乐,但也十分惧怕——这种窃读的滋味!
突然,老师放下粉笔,转过了身,而我也以迅雷不及掩耳之势,飞快地合上书,把它塞进课桌洞,假装已经听明白了,其实只不过在滥竽充数。老师像是已经看穿了我的“阴谋诡计”,一直不再转向黑板,这可把我着急坏了,一直在心里喊着:快转身吧,给我点机会看书啊!
十多分钟后,老师这才转过了身,我终于又可以看书了。虽然这本书让我十分着迷,但我看得很快,有点囫囵吞枣的味道,因为我得时刻关注周围的动向啊,万一……眼看,一本书都快看完了,一起看起来似乎很顺利。但是乐极生悲,我千不该万不该,不该放松了警惕。当我看到书中一些十分幽默的语句时,不由得小声笑了出来,虽然笑声不大,但还是惊动了坐在我一旁的张书瑞,他立马大叫:“沈鼎诚在看课外书!”
这声音不小,惊动了全班人,大家立刻纷纷交头接耳起来。我顿时心中极度委屈,心想,我只不过是在看书,又没影响到其他人。我看着老师的表情,心中无比紧张,只能等着被训。这时,只听老师说道:“看书是件好事,大家别说他了,但沈鼎诚你要注意看书的场合。”我的心,顿时松了一口气,没那么难过了,但我也决定以后不再窃读了。
“书籍是人类进步的阶梯”,书也是医愚最有效的方法,所以,好读书,读好书,尽情享受看书带来的快乐吧,不过可要注意看书的场合,不要影响你的学习哦!
窃读记作文 篇3
有人爱玩儿奥特曼,有人爱玩儿纸牌,有人爱玩儿瓶盖,我认为这些都太幼稚,我独爱书。
书中的世界多精彩啊,《哈利·波特》里让人眼花缭乱的魔法、《荒野求生》中让人叹为观止的求生技能、《中华上下五千年》里浩瀚的历史云烟等等,每次读来都让我欲罢不能。最近几天我正在看《哈利·波特》,正看到最后哈利和伏地魔决斗时,上课铃响了……哈利到底能不能战胜伏地魔呢?这个问题始终萦绕在我心头,我像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。
老师如常讲着课,可在我眼里他写到黑板上的字全是魔法符号,他手里拿的粉笔似乎变成了小说中的魔杖,指向谁下一秒就能把他就变成某种可笑的动物,我一点听课的心思都没有,一直盯着墙上的钟表,可时间像比平时慢了十倍似的,无论我怎么等,就是不下课。
我实在忍不住了,我偷偷把书从桌斗里拿了出来,小心翼翼地翻开,低头读了一小段,又迅速把头抬起来,装作认真听课的样子。看老师没注意,我又把头低了下去。哈利举起了手中的魔杖,伏地魔也不甘示弱……读着读着,我已经完全进入了魔法世界。突然,一只手冲进了我的视线,一把夺走了我的书,我抬头一看,是老师。再转头一看,借书给我的同桌正满眼杀气地看着我,我尴尬一笑说:“老师肯定把书放讲台上,一会儿下课我给你拿回来。”
“叮铃铃……”下课了,我们看着空空如也的'讲台,老师把书拿走了!我们只好偷偷蓝岛办公室,想趁老师老师不在悄悄把书“偷”回来。可往里一看,只见老师坐在办公桌前,正全神贯注看着刚没收的书,一点儿也没注意到我们。她聚精会神的样子,和我们看的时候一模一样。
哼哼,现在不怪我上课偷看了吧?确实精彩吧?一会儿肯定看得忘记上课!我幸灾乐祸地想。可让我没想到的是,离上课还有2分钟时,老师便把《哈利波特》放了下来,收拾教具起来准备上课了。
那一刻,我忽然明白:爱书,也要分场合。我和同桌对望一眼,轻手轻脚的溜了。
窃读记作文 篇4
林海音曾经写过一篇散文——《窃读记》。每当我看到这篇文章时,就感同身受。
那是在六年级上册快期末考试的一个夜晚,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”这一句还可真是不错,我们每天都夜以继日地学习,整天无精打采,一回家,就会有一叠叠的练习题等着我们,它们像一个大怪兽,张开它的血盆大口,令我们望而生畏。
一回到家,我早早地吃完了饭,可我做作业就用了两个小时!我看着表“嘀嗒、嘀嗒……”已经十点钟了!“寅寅,作业还没写完吗?”我应声回答:“写完了。”“好,洗洗澡再去睡。”“哦”我有气无力地向妈妈回应道。我边洗澡边想:唉,我还想看书呢。有了!我的脑子里突然冒出一个新奇的想法——在被子里看书!我说干就干,从抽屉里小心翼翼地拿出一把小型手电,抱着我的《阁楼上的白云》飞速地钻进被窝里。我津津有味地阅读着,像一匹贪婪的.饿狼,我的心被书里的情节牵引住了,渐渐地忘记了那会儿我在窃读!
“啪、啪、啪……”一阵脚步声向我逼近,我几乎在妈妈打开门的那一瞬间,把手电筒和书籍迅雷不及掩耳之速收进了被窝里,我瞬间屛住了呼吸,客厅里的一束光刺入我的眼睛,我潜意识地眯了眯眼,妈妈没发现异常就把门随手带了一下,我偷偷地睁开眼睛。“咦,我明明看见她放房间里有光的?”妈妈迷惑不解,双眉紧皱。“唉,你可别把她吵醒了。那光你看花了吧。”一旁坐在沙发上的爸爸笑着说,“应该吧。”妈妈挠挠后脑勺。我心里得意洋洋,把书和手电筒放在枕头下,进入了梦乡。
我与书的故事,就这么“惊心动魄”!你与书的故事是怎样的呢?
窃读记作文 篇5
“书是全世界的营养品”。莎士比亚说的一点也不假,书就像我的营养品,营养着我的大脑。
最近老师发了一本书,是《西游记》,虽然我看过很多遍,但是再看时还是觉得像是第一次看,中午吃完饭回到家,我就捧起书津津有味的看了起来。
“儿子,该睡觉了。”
“知道了。”
我虽然嘴上说,但是还沉迷在《西游记》的情节中。
“睡觉了!”老妈喊到。
“看完这一点。”我说,“哇!这一点太好看了!”
我老妈还是不放心,走过来把我拉到了床上。
“睡觉!今天我监督着你,不许耍滑头。”
“我知道也!”在这时,我已把书放到了枕头下面。
下面我的窃读记才刚刚拉开帷幕。
我躺在床上,回头一看,哇!吓我一跳,老妈正用“鹰眼”盯着我,看得我浑身难受。
我转过身,偷偷瞥了老妈一眼,我暗自欢喜,老妈终于睡了,我拿出已经被我压在“枕头山”下的“老孙”,书——解放了!
我全身汗毛都竖起来了,我仿佛长了无数之眼,进入了一级戒备状态。
“哗啦”,老妈一转身,我吓得大气也不敢出,我看了老妈一眼,幸好老妈眼——未睁。
我又继续提心吊胆地读书,不一会儿,我便入迷了。“咯噔”,老妈动了一下,我以百米冲刺似的缩进了被子里,再看看老妈,眼——还未睁。我的'小心脏哎!
之后老妈那边一直毫无动静,我就又开始了“窃读”。
“叮”,该上学了,我放下书,咽了一口唾沫,把看书学到的吞了下去。
哎,这次的窃读记真是中国第一大有惊无险的事例呀!
窃读记作文 篇6
分针在一格格地旋转,时间的车轮也正在缓缓地前行。夜,已经深了,四周静悄悄的,几乎没有一丝灯光。唯独在一扇紧闭的房门的门缝中,透出丝丝灯光丝。在一盏台灯的照射下,一个小女孩正在一丝不苟地读着书。那个女孩边看书,还不时抬头来望望。
放学了,校门口围着不少来接孩子的家长,随着一个个班级涌出校门,家长们也渐渐散了。正当家长们对自己的孩子问寒问暖时,一个女孩格外显眼,她飞奔出校门,丝毫不在校门口逗留。
她回到家,飞快地打开书包,拿出一本书,想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么样的?……对,没错。女孩翻开书本,细细读了起来,“吱啦“一声,女孩房间的门打开了,走进来的是女孩的妈妈。“你怎么还在看书,快做作业。““哦。“女孩随声应了下,待妈妈走后,女孩打开门,望了望,发现妈妈在煮饭。女孩暗喜,她轻轻地关上门,锁好,又捧起书,准备再次前往书的海洋中,自由自在、无拘无束地遨游。
时间老人微笑着,悄无声息的带着时间走了,转眼已经6点了,女孩仍沉迷在那个神奇的书之世界里,直到她的父母叫她去吃饭,吃完饭女孩刚想捧起书,突然想起自己的作业还没有完成,她急忙拿出作业,做了起来。
终于写完了,女孩轻呼了一口气,一看时针已指向八点,她急忙打开书,打算进入书之海洋中与书中的主人公一起玩耍。时间一分一秒地过去了,女孩的妈妈来叫女孩睡觉了。女孩不得不恋恋不舍地合上书,和它们“依依惜别”。
关灯后,女孩的'脑海里全是书中的内容,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。女孩轻手轻脚地起床,将房门关紧,拧开台灯,翻开书,继续同人物们打闹、嬉戏。看了一会儿,女孩抬起头,向房门那儿望了望,庆幸没有被发现,就继续读了下去。
终于,女孩看完了这本书,轻轻地关上灯,回到床上睡着了,她还做了个有趣的梦呢!是的,这个女孩就是我。我真喜欢这种既兴奋又惧怕的滋味——这种窃读的滋味!
窃读记作文 篇7
《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困,买不起书,便偷偷的在书店里看书,并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨,却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了,因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条,一张舒服的沙发;只能咽下口水,靠着书柜,抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木,我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累,但很快乐,作者已经全身心投入到书本上了,同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样,都是人生必不可少的。
在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了,这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更别说抱着书看到腿脚发酸了,却只是捡着好玩的而对学习无用的'书看。和作者林海音相比还不如换一换,这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书籍上,就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。
林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读,在这里,我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!
食物是人们的物质需求,而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧,一生都与好书“谈话”吧!
窃读记作文 篇8
俗话说:走遍天下书为侣。从童话到一篇篇文章,再到小说与传记;从刚学会走路到刚学会说话,再到童年与少年。我和书就此结为知心朋友。书不会说话,但依旧能给予我丰富的知识。它就像我的一个得力助手,总在我有问题的时候,挺身而出,他是多么忠诚的一个伙伴呀!可是爸爸妈妈或是老师不同意让我们看太多的书,担心会影响视力。由于书的引诱,从此,我开始了我的窃读生涯
又是一节语文课,我假装专心听讲,其实心早就飞到了课外书上。那本书下面的情节是什么呀?是悲是喜?主人公最后怎么了?这都是我所魂牵梦絮的。我浮想联翩,想着书里的内容我的手情不自禁地直往课桌抽屉里伸,做出找课本的样子,小心翼翼地拿出课外书,将课外书塞在课本下面,装出认真看书做笔记的样子,津津有味地读着,老师,你总不会说我做笔记不行吧?我又时不时像个精灵鬼,望望黑板和老师,瞅瞅被发现了没有,若安然无恙,便继续埋头苦读。
有时候,我如果发现老师在看着我,我会知心地撤退依依不舍地把课外书塞回课桌抽屉,虽然它像磁铁一样吸引着我,但我还是不想我的宝贝被老师没收了呀!因此,我总是千方百计躲过了老师精明的法眼。
越是课本大的课程对我来说越好,因为那样,会使课外书藏得更隐蔽,我窃读的机会也就越多。例如英语课,高高的`英语课本是我最好的防护网,我急切的心也能如愿以偿。
虽然眼睛看得有些酸痛,但在书的带领下,我从家里,旅游到了远方的一个知识宝库的风景点里,我跟随着知识,踏步在书的阶梯上,正如高尔基所言:书籍是人类进步的阶梯。不过,在课堂上窃读可不太好,会耽误学习的,我可是三好学生,不可以耽误学习吧。所以,我的窃读生涯告了一段落。
窃读记作文 篇9
“一日无书,百事荒芜”,这是我的座右铭。一天二十四小时,我恨不得用十四个小时来看书。可造化弄人啊!作为一名21世纪的新少年,我一直坚信“三贯通”,即中西贯通,古今贯通,文理贯通。但我对“古今贯通”有些模糊,为此,老妈给我制定了加强计划:每周六下午背一篇古文。
转眼间,一周时间过去了,在过去的五天里我一直在看一本叫做《城南旧事》的书,看得我心潮澎湃,如痴如醉。可一到了周六,我的日子就不太好过了。下午的古文时间像小刺一样扎着我的'心,以至于一天读书都不安心,真希望老妈突然取消啊!
该来的还是逃不掉。
这周背诵的古文是辛弃疾的《青玉案》,我看后大喜,因为这篇古文我已经在加强培优班已经背过了,只是妈妈还不知道罢了,这真是一个看书的好机会啊!呵呵呵……我搓搓手,眼珠咕噜一转,打起了我的如意小算盘。
“可以背了吗”?妈妈问我。我心想:通常我一说不想背,妈妈就会把门关上,说让我自己品一品古文,一会就想背了。我的“读书地下计划”实施期间,就该关上门,所以……于是我说:“我不太想背啊。”果不其然,事情像我想的那样发展,妈妈走了出去。
我迅速坐回桌前,拿起了早已准备好的书,迅速放到抽屉里,然后“嘭”的一声合上了抽屉。听着渐渐远去的脚步声,我暗暗地松了一口气。
下面正式开启“窃读时间”!我开心而又谨慎地打开抽屉,拿出我心爱的书,如饥似渴地读了起来。一页、两页、三页……我目不转睛地盯着书,感觉进入了另一个世界。
把我从另一个世界拉回到现实的还是妈妈的脚步声。我正读得痴迷,门外突然传来了脚步声,吓得我一个激灵,一下把书推到了抽屉里,妈妈这时推门而入,拿了一件衣服。为了不让她疑心,我还专门装出一副无知的样子问:“妈妈,这个怎么读?”当妈妈为我讲完出去后,我又立刻拉开抽屉,大快朵颐起来。直至我背完,妈妈也未发现我的小秘密。
这次“窃读”经历,真让我过足了读书瘾啊!
窃读记作文 篇10
月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧! 课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的`书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊! 记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,现在想起来,真是后悔莫及呀! 朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营 养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。
窃读记作文 篇11
我呀,从小就是个书虫。陈寿写的“一日无书,百事荒芜”好像写的就是我,它真的和我太像了!
有天中午我正在看书,突然被妈妈打断了,“快回屋睡午觉去!”她“凶神恶煞”的说道。我自然不高兴,叽哩哇啦地发起了唠叨:“你知不知道黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;书籍是人类进步的阶梯……您就让我读完吧?妈妈,好不好?”可我还没有说完,就被粗暴地打断了:“看什么呀,睡觉去!”我还想反驳,可是她像赶鸭子回窝一样把我轰回了卧室。
我在上铺翻来覆去地怎么也睡不着,满脑子都是书中的.情景……心想:我不能像命运低头,我一定要把书看完!
就这样,我小心翼翼地推开了门,生怕发出一丁点的动静,可讨厌的木门发出了吱呀的响声,我内心警铃大作,幸好!没人发现。我蹑手蹑脚的走出门,恨不得变成一只猫,我放慢了动作,踮起脚轻声前进,犹如一只全世界最慢的乌龟。可不争气的地板好像故意和我做对,发出了“吱吱”的声音,我心里的小鹿乱撞忐忑不安,还好!没有人注意。我又在地板的深情演中走了几步,没事!我几下跨到了书桌旁,拿起了书,三步并作两步,一路小跑回来房间。
可是我竟然忘记关门时要轻一点,门“砰”地一声重重地被关上。我也不怕发出声音了,几大步爬到了上铺,以迅雷不及眼耳之势钻进了被窝,顺便把书藏在了一堆毛绒玩具中。十秒钟过后,见没有动静,我被忍不住打开了书,心有余悸地看来起来。我又开心又惧怕,渐渐地惧怕转为了兴奋……可门突然打开了,“恶魔般”的爸爸出现在我的眼前,他生气的一把抢过书,冷冷地说:“睡觉。”哎!窃读失败!我很不甘心,但又不敢再次拿起书来看,一种奇怪的想法油然而生,什么假如我变成隐形人、有拥有一扇任意门等等……在幻想中我不知不觉睡着了。
睡醒之后,我迫不及待的再次拿起书津津有味的读了起来。回想刚才的睡前窃读行动,我暗自窃喜我有了一段冒险旅程。
窃读记作文 篇12
正文内容简介:前一段时间,我迷上了《哈利波特》这套书。一有时间,我便会抓起《哈利波特》,如醉如痴地看起来。但是因为当时正在..
前一段时间,我迷上了《哈利波特》这套书。一有时间,我便会抓起《哈利波特》,如醉如痴地看起来。但是因为当时正在期末总复习,学习任务繁重,所以妈妈对《哈利波特》下达了“禁令”,不让我碰它一下。虽然有了“禁令”,但依我对《哈利波特》的喜爱程度,肯定不会轻易“束手就擒”的。因此,我和妈妈之间的暗战拉开了帷幕。
怎么看书能不被发现呢?我想出了一个办法:每次我都先在学校写一部分作业,回家的时候妈妈问我在学校写作业了没,我就可以说没有写,趁那点儿时间偷着看书。随着这个想法在我的大脑里渐渐成熟,我和妈妈之间的第一回合的较量真正开始了。
首先,我按计划的第一步,把作业在学校几乎写完;然后又成功瞒过了妈妈;终于到了“读书时间”了。我小心翼翼地打开书,像一匹饿狼般的.读起来,这种窃读的滋味,让我既快乐又担心。终于,我担心的事情还是发生了,正当我读得津津有味时,妈妈进来检查我的作业进度,我来不及藏书,被发现了。妈妈狠狠地批评了我一顿,气呼呼地出去了,第一轮较量以我失败而告终。
后来,我又想到了一个好办法——趁爸爸妈妈中午睡午觉的空隙看。对,就这么办。到了中午,我借喝水为理由,侦察敌情,发现爸爸妈妈睡着了,我便轻手轻脚地回屋,小心翼翼地从书架上拿下书,轻轻翻开,投入到了哈利波特的世界中。不知不觉,一个小时过去了,妈妈过来叫我起床,我听到脚步声,慌忙把书藏在枕头下,假装睡觉。妈妈走近一看,发现了我在装睡,便说:“别装了,晚上你写完作业后,可以看半小时的书。”我的心里咯噔一下,哎,姜还是老的辣呀!
窃读的过程中,我和妈妈斗智斗勇,但我乐在其中,享受其中。
窃读记作文 篇13
“时候不早了,可以去睡觉了!”耳边响起了妈妈的声音。我正沉浸在书的世界中,丝毫没听见妈妈说的话。妈妈叫了三遍后,终于不耐烦了,走到床前,夺过我手中的书,厉声说道:“我跟你说话你听进去没有?可以睡觉了!”
我极不情愿的放下书。忽然,我心生一计。我装模作样地铺好被子,睡起觉来。妈妈看见我睡了,满意的点了点头,走出了房间。过了一会儿,客厅的灯关了。这正是一个大好机会,我立刻翻身下床,打开灯捧起书读了起来。深夜,我才慢慢地放下书,进入了梦乡……
这是我首次窃读时的经历。自此以后,我常常等到家人睡觉时,捧起书读起来。每次我读完书,就感觉像气球加足了气、汽车加足了油一样,浑身都是劲儿。这时候,瞌睡鬼就找上我了。每次看完书,我都能又快又好的进入梦乡。那一年当中,除了上学的日子,我几乎每天都会读完一本书。而在这些看书的日子当中,我窃读的`天数差不多都快有一个月了。有一次,我正在读一本引人入胜的小说,睡觉时间到了。我便使用惯用的技俩——窃读。但很不巧,这次被妈妈给发现了。原来,这次妈妈没睡着。过了一会儿,她走出房间喝水,却发现我房间灯火通明。她推门一看,原来我正在看书呢。
你可想而知妈妈见到我时有多么生气。她狠狠地训斥了我一顿,并罚我一个礼拜不准看书,否则后果十分严重。我好不容易熬过了一个礼拜,决定再也不“窃读”了。可是,一个礼拜后,当我看到那本书放在床头柜时,又情不自禁的拿起它,慢慢品读起来。读完了那本书后,我又感觉充满了活力。我像往常一样进入了梦乡。这一次,我做的梦比往常要更快乐。因为,我又读完了一本书。每读一本书,我都会做一个这样的梦。莎士·比亚说的没错,“书籍是全世界的营养品”。
窃读记作文 篇14
前不久,我的一位好同学借给了我一本《叮当响的大街》。
当天晚上,我吃过晚饭、洗完澡之后,禁不住《叮当响的大街》这本书的诱惑,急切的打开书看了起来。我捧起书津津有味地读着,时间如同飞梭一般飞奔而去。我读得特别入迷,甚至把自己当做纳茨,体验里面的悲欢离合。
偏偏就在这时,可恶的电像调皮的小孩——居然跳闸了,整幢楼一片漆黑,我该怎么看书啊!但外面的路灯依然亮着。这时妈妈走过来说“童童,睡觉了,不能再看了。”我心里有一百个不情愿,但还是要听妈妈的话。我只好慢腾腾地爬上床,闭上眼睛,但怎么也睡不着。我心里似乎有一百一千只蚂蚁在爬,总是想:纳茨为什么不肯上树呢?不久,从隔壁房间传过来妈妈的呼噜声,像过山车一样,一会儿大,一会儿小。没有灯,而且家里唯一的手电筒也没了电,怎么办哩!我突然想起来,妈妈的化妆镜可以反射外面的'路灯光线,有光就可以看书了。我心中一阵窃喜。
我怕惊醒了妈妈,就把鞋子脱下,如同一个小贼,悄悄地潜入妈妈房间,仔细地寻找她的挎包。我小心翼翼地拉开包,摸到了化妆镜,赶紧溜回到自己的房间。心里的这块大石头终于落下了。
我把镜子的角度调整好,灯光正好照射到床头柜。我一上床就迫不及待地打开书,像一匹饥饿的狼,贪婪地读着。与此同时,我的耳朵也没闲着,如同雷达一样测探着妈妈房间里的声音。
一页、两页……我读得如痴如醉。不知过了多久,我的下眼皮对上眼皮说:“嗨,来吧!”我不知不觉进入梦乡。
那次窃读,让我心惊,更让我快乐。
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