高中手机告家长书

时间：2024-03-25 19:06:37 好文我要投稿

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高中关于手机告家长书

高中关于手机告家长书1

各位同学、各位家长：

高中关于手机告家长书

　　春节将至，在此，爱仁中学全体教师祝愿所有家长和学生新年快乐！

　　寒假来临，为了使同学们过一个欢乐、祥和、安全、文明的假期，学校对同学们提出如下要求，希望得到家长的支持和配合。

　　一、关心时事，经常读报、每天收看或收听新闻节目，了解国内外大事。

　　二、认真完成各科寒假作业，并有计划地安排时间进行复习和预习。初三年级学生要有针对性地进行体育中考相关项目的练习。

　　三、正确娱乐、文明休闲。观看电视时间不宜过长，要文明上网，遵守网络道德，并控制好上网时间。自觉遵守社会公德，不吸烟、不酗酒、不赌博，不参加封建迷信和宗教活动，不看xxx、色情、恐怖等内容的书刊、录像、光盘等。坚决不进电子游戏室、KTV、网吧和营业性舞厅等不适宜学生去的场所。

　　四、每位学生都要有高度的安全意识。外出行走、骑车、旅游要注意交通安全，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章；要讲究食品卫生，注意饮食安全，不暴食暴饮，防止流感、肠胃疾病等病症发生；要注意用电、用液化气、用火安全；玩耍烟花爆竹要注意安全，不购买非法烟花爆竹，尽量在家长的陪同下燃放烟花爆竹，严防意外伤害事故发生；注意家庭防盗防偷，加强自我保护意识。

　　五、政教处、团委希望全体学生积极参加寒假社会实践活动。（此项活动2选1）

　　1、为了让同学们进一步了解新年的'传统文化，拓展知识面，学生会号召全体同学都要认真了解家乡的新年贺岁习俗，以及自己家庭的新年贺岁礼仪等，并整理成文稿，字数要求300字以上，开学初班内交流，每班选取5篇上交政教处参评；

　　2、每位同学可以到自己父母单位去见习，了解父母的工作情况，提高自己的社会实践能力，并写出实践体会，字数要求500字以上，开学初先在本班交流，每班择优上交10篇到政教处，进行评比。

　　六、学校组织开展征文活动：（初一征文和初二征文内容不同，请同学们仔细阅读）

　　（1）初一年级“共创森林城市共建美丽镇海”主题征文：请从植树造林、保护古树名木、爱护城市环境、低碳环保等方面着手，结合自己在日常生活中的所见、所闻、所感，写一篇文章。要求突出城市与森林、人与自然的和谐。

　　要求每生必写，开学初每班选送5篇参加学校评比。征文每篇要求500字以上，体裁不限。格式统一为A4纸，标题下注明作者姓名、学校，正文宋体、小4号，行距20磅。内容积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。

　　（2）初二年级以“身边的感动”为主题征文：引导全市广大中小学生，发现和传播身边美好的人物和事件，作品须紧扣“身边的感动”主题，要求题材新颖，内容积极向上，感情真挚，条理清晰，语言精练。文章题目可自拟，体裁不限（诗歌除外）。要求每生必写，开学初每班选5篇参加学校评比。征文每篇要求500字以上，格式统一为A4纸，标题下注明作者姓名、学校，正文宋体、小4号，行距20磅。

　　七、寒假结束后，每位同学认真总结寒假生活，请家长们如实填写好《寒假情况反馈表》，下学期开学时交给班主任，与社会实践体会一起作为寒假活动积极分子评选的参考。

　　八、下学期定于2月25日上午8：00报到。各班大扫除，了解寒假生活，上交寒假作业和主题活动的各项作品。

　　区爱仁中学

高中关于手机告家长书2

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　今年“十一”恰逢新中国65华诞，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛！在此国庆、中秋双节来临之际，我们全校教职员工向您致以节日的问候！并送上温情的叮咛，祝您平安健康每一天；捎去温馨的祝福，祝您幸福美满到永远。

　　新学期开学已整整一月，令我们感到欣慰的是：孩子们都顺利地度过了“暑假到课堂”的过渡期。这离不开您和学校细致耐心的教导和相互友好的`沟通配合，感激在心。我们始终认为孩子的成人成才离不开家校的共同努力。

　　孩子的安全和健康问题是家庭、学校乃至整个社会关注的焦点问题。目前，甲型H1N1流感防控形势仍然严峻。学校和家庭有责任为孩子共同营造安全堡垒，让孩子不受病毒侵袭。学校请家长配合做到以下几点：

　　1、关注孩子的健康状况，特别是是否有发热症状。建议家庭准备一支体温表。

　　2、一旦孩子有发热症状，立即送其到医院检查、就诊。

　　3、要待孩子发热症状完全消失后，有医院诊断证明方可回校就读，学校会安排教师将其功课补上。

　　关于预防：专家表示：甲型H1N1流感可防、可控、可治，公众不必过于恐慌。科学认识、科学预防就是明智的选择。

　　1、养成良好的个人卫生习惯，新型的甲型H1N1流感和现在我国的季节性流感，它们的传播途径基本都是一致的，因此勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口；在外用餐，最好是分餐制；还要注意室内保持通风换气，勤换洗内衣裤，衣被多晾晒等。

　　2、应避免前往出现流感疫情的地区，以减少个人健康风险以及传播病毒的潜在危险。其次，尽量避开公共游乐场所，避免与他人身体接触和握手，最好与他人保持两米以上的距离。

　　3、充足的睡眠，可以缓解肌体疲劳，增强肌体抵抗力，防止病毒细菌侵袭；合理适量的运动和多饮水，可以促进肌体代谢，使胃肠蠕动加快，有利于体内毒素的排出，防止疾病发生。

　　若国庆休假期间有带孩子外出旅游或走亲访友计划的家庭，一定要注意保护自身的健康和安全。

　　假期里，希望您督促孩子完成作业，不要到人群密集的地方去，叮嘱他不玩水，不玩电和火，引导孩子看有益身心的书籍，远离游戏与网吧。

　　今年国庆节当天的x广场阅兵式和其他庆祝活动必定十分盛大隆重，这是对孩子进行爱国主义教育很好的契机。若您有时间，请陪同孩子通过电视直播观看盛况，让孩子体会作为中华民族一份子的光荣与自豪。

　　注：国庆放假定于10月1日～10月8日，9月27日（星期日）、10月10日（星期六）照常上课。

　　市阳向小学

高中关于手机告家长书3

尊敬的家长：

　　您好！我的同事朋友。

　　之所以我称呼您为“同事”，是因为在孩子的成长学习过程中我们具有相同的目标，面临着相同的任务，也承担着相同的责任。从学校的层面讲，从幼儿园到小学到初中再到现在上高中，我是教育接力的第四棒，而您和您的家庭是贯穿始终的教育者。从某种意义上讲，你和家庭对孩子起到的影响要远远大于学校的影响。只是现在，孩子来到了我们这所半寄宿制的学校，才使教师的作用显得更为特别的重要。但即便如此，你的配合依然是我们组织教育工作并取得良好成效的重要保证，没有您的支持，让我自己在25班的工作中孤军奋战，我将寸步难行。因此，我们是同事，是战友。今天作为“同事”，我特地向各位家长发表这封公开信，征求您的配合，解决一个关于“手机”的问题。

　　在学校的规定中，是严禁学生带“手机”进入校园的。原因当然不是学校阻碍高科技进入校园，更不是以此拒绝家长与孩子取得联系。关于这个规定，我是这样来理解的：

　　一、时下手机花哨的功能使得手机摇身变成了集电话短信、游戏、视听播放、上网、QQ聊天等多种功能于一体的综合工具。

　　多种多样的游戏功能使得手机像一个小型游戏机，你会允许孩子带着游戏机上学吗？

　　方便的上网功能使得手机变成了一个躲藏于老师视线之外的微型网吧，你一定不同意孩子随意去网吧，那又为何把网吧放在孩子身边呢？在极具好奇心的的青春期里放进网络的花花世界，到底是为了方便孩子还是来诱惑孩子？

　　往届的学生中，手机浏览不法网站的有之，下载色情书刊图像的有之，而这些东西对孩子的危害更是不言而喻。众所周知，寄宿制管理的优势之一就是切断了孩子与网吧的联系，是孩子专心学习。而带上“网吧”上学无异于自绝优势，自寻死路。

　　更为隐形的杀手还有男女生之间的短信联系或QQ聊天，往往为因为文字的暧昧而引发孩子的联想从而促成男女生交往过密的，我想这样一定不是家长想看到的。

　　更为可怕的是，多有的这些东西极难防范。自制力差的学生会在熄灯之后的被窝里、无人监管的'厕所里、老师不在的课间时尽情使用，成为学校管理的一个固疾。

　　二、在手机众多的功能中，家长也许需要的仅仅是一次通话或一个短信，而这些完全可以通过固定电话来解决，而且遇有特殊情况，学校所有老师的手机都可以提供给孩子，完全可以保证必要的联系。

　　如果仅仅是为了这些，而把大量的诱惑和犯错误的可能放在孩子身边，实在不是智慧的做法。其实，有的父母口口声声说的是为了方便孩子和自己联系，其实是为了满足自己对孩子无法控制的思念，不是孩子离不开父母，而是父母舍不得孩子，担心孩子。不是孩子需要手机，而是不足够理智的家长的需要，也许不是手机害了孩子，而是家长无原则顺从和溺爱害了孩子。

　　如果孩子一定需要手机的话，原因可能有三个。一是为了满足虚荣心，二是为了和家长之外的其他人经常联系；三是为了上网玩。而这些都是我们不期望的，都是我们应该纠正的。不是吗？（当然，有的学生自制力很好，带手机就是为了通话或做闹钟，但是从学校整体的管理出发，也只能是以大局为重。）

　　三、手机之所以屡禁不止，不是难在学生上，而是难在家长上。很多老师去堵学生尚且堵不住，更何况还有学生家长帮着学生“圆谎”，做学生破坏学校和班级纪律的“同谋者”。可以试想，学生违背纪律都能得到家长的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子钻空子，还是在教孩子违背老师违背学校？

　　因此，我想，只有解决了手机的来源才能堵住源头。在此，请求各位同事充分理解学校和我们班级管理的需要并给予支持，如果有孩子向你要钱买手机，请理智地拒绝他；如果已经买了，请理智地收回它；如果已经那个带到了学校又不好自己收回，请告知我，我将代为保管！我已经以短信形式将此意思通知给各位家长，诚挚希望得到您的配合。

　　为了我们班每一个学生的健康进步，让我们同心协力！

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